План проведения общегородского семинара

Правительство города Севастополя

Департамент образования

Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования города Севастополя

«Севастопольская станция юных техников»

Городская школа педагогического мастерства для руководителей кружков спортивно-технической направленности

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ - БУДУЩЕГО

ПРОФЕССИОНАЛА, ОБЛАДАЮЩЕГО ТРУДОВОЙ МОБИЛЬНОСТЬЮ

(СЕМИНАР ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ КРУЖКОВ СПОРТИВНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОТДЕЛА)

ПОДГОТОВИЛ И ПРОВЕЛ:

МЕТОДИСТ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГРИШКО

Валерий Григорьевич

Севастополь

2015

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Введение………………………………………………………………………3

1.1.Актуальность исследования………………………………………………...3

2. Социальный состав учащихся………………………………………………..4

2.2 Факторы формирующие личность. ………………………………………...5

2.3 Мотивация выбора профессии………………... …………………………...6

3.Пути совершенствования профессионального обучения…………………...7

4.Достижения учащихся………………………………………………………....8

Введение

Актуальность исследования

Изменившиеся условия жизни, демократизация общества с одной стороны, конкуренция и становление рыночных отношений с другой, выдвигают новые требования к формированию специалиста для современного рынка труда. Востребованными становятся лишь те специалисты, которые обладают высокими профессиональными умениями и навыками, умеющие проектировать и управлять производственной ситуацией, готовые к взаимодействию и лабильные к переменам. Последнее время, интеграция науки и производства требуют все более быстрого изменения в системе образования, которое не успевает за их развитием (еженедельно в мире появляется около 200 новых специальностей ). Произошло отставание профессионального образования от новых реальностей жизни, обострились проблемы функциональной неграмотности, осложнилось и стало практически невозможным эффективное выполнение своих служебных обязанностей целого ряда работников - от рабочих до руководителей. Отставание происходит не только в сфере профессионального образования, оно наблюдается и в средней и высшей школе.

В этой связи актуальным является проведение системной, комплексной работы по профессиональной ориентации и профессиональной подготовки, формированию и развитию профессиональных интересов и намерений учащихся по разным направлениям, в том числе автомотоделу. Система начального профессионального образования, зачатками которой являются занятия в кружках спортивно-технической направленности, должна быть непосредственно включена в производственные отношения. Она должна являться в будущем источником пополнения рынка труда квалифицированными рабочими кадрами - основной производительной силой материальных благ для общества.

СОЦИАЛЬНЫЙ СОСТАВ УЧАЩИХСЯ КРУЖКА

10

- полная семья;

9

- не родные отец или мать;

5

- воспитывает один родитель;

2

- воспитывают опекуны.

ФАКТОРЫ

формирующие личность

СЕМЬЯ

(папа, мама, дедушка, бабушка)

ДДУ

ШКОЛА

УЧАЩИЙСЯ

(личность с чувством собственного достоинства)

СМИ

ИНТЕРНЕТ

МОТИВАЦИЯ

выбора профессии

ИНФОРМИРОВАННОСТЬ

(реклама, профпропаганда)

сознательность выбора

(объективная оценка собственных способностей, наклонностей интересов)

принуждение

(родители, родственники)

случайный выбор

(совет друзей, за компанию)

избавиться от опеки родителей, получить финансовую независимость

УЧАЩИЙСЯ

(будущий профессионал)

уровень подготовки, эрудированности и профессионализма учителя

состояние

МТБ

ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ:

ЕЖЕГОДНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 19 МАЯ

В ОБЩЕГОРОДСКИХ СОРЕВНОВАНИЯХ

ПОДГОТОВКА К МЕРОПРИЯТИЮ

ФИГУРНОЕ ВОЖДЕНИЕ