МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«Кировский технологический колледж пищевой промышленности»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

по дисциплине

«Эффективное поведение на рынке труда»

студент___ группы _______

Специальность 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

__________________________________________________________

(Ф.И.О. студента)

Киров, 2014

ВВЕДЕНИЕ

Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине «Эффективное поведение на рынке труда» предназначена для аудиторных занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов среднего профессионального образования по специальностям: Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров, Земельно-имущественные отношения, Страховое дело.

Рабочая тетрадь содержит введение, оценочный лист практической деятельности студента, понятийный словарь, схемы по темам дисциплины, практические задания, представленные в виде индивидуальных заданий, деловых игр, дискуссий и т.д. Для организации внеаудиторной работы студентов представлен список заданий, используемой литературы и Интернет-ресурсов.

Условные обозначение, используемые в рабочей тетради:

- запомнить основную терминологию темы

- внеаудиторная работа

- вопросы для самоконтроля

- список используемой литературы

Автор:

Ренжина Е.С. - преподаватель экономических дисциплин КОГОАУ «КТКПП»

Занятие №1. Определение социальной защищенности. Биржа труда. Содействие трудоустройству. Социальный пакет. Медицинское и пенсионное страхование.

Цель занятия: __________________________________________________________

____________________________________________________________________________.

Социальный пакет, социальные гарантии, центр занятости населения.

Задание

Задание 1. Определите цели предоставления социального пакета для сотрудников организации:

1. __________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________

Задание 1. Распределить элементы социального пакета и социальных гарантий:

Социальный пакет

Социальные гарантии

Элементы: оплачиваемый отпуск, компенсация телефонной связи, обязательное медицинское страхование, возмещение командировочных расходов, новогодние детские подарки, добровольное медицинское страхование, оплата больничных листов, негосударственное пенсионное страхование.

Задание 2. «На какой социальный пакет можно рассчитывать?»
Содержание социального пакета зависит от должности сотрудника. Распределите звенья сотрудников и состав социального пакета.

Звенья сотрудников

Содержание социального пакета

Руководители высшего звена

оплата проезда, питания на работе, спец. одежда, частичная оплата мобильной связи, ОМС. Выплаты при внештатных ситуациях: смерть родственников или свадьба.

Низшее звено

полис обязательного медицинского страхования + добровольное медицинское страхование (частичная оплата), путевки, оплата фитнес-центра, мобильной связи, бензина, питания в офисе или кафе, беспроцентный займ или кредит, частичный ипотечный кредит.

Средний менеджмент

представительский автомобиль, корпоративный автомобиль с водителем, добровольное медицинское страхование (полный пакет + на семью), стоматологическая страховка, дополнительная пенсия от компании,

Задание 3. Вам предложена стена «Социальная защищенность». Внесите записи на данную стену, таким образом, чтобы они отражали

Задание 4. Светлана Иванова окончила среднее специальное учебное заведение по специальности «Товароведение» и отправила свое резюме в организацию «Семерочка». Руководитель организации предлагал своим сотрудникам социальный пакет, который включал в себя: полную оплату больничных листов, обеспечение жильем, официальное трудоустройство, ежегодный отпуск, нормированный рабочий день, обучение в высшем учебном заведении. Определить, какие составляющие социального пакета данной организации являются социальными гарантиями.

Задание 5. Васнецов А.Г. работает в должности агента по продажам сотовой компании в г. Кирове. 1 ноября его направили в командировку в г.Вятские поляны на 7 дней. 2 ноября Васнецов А.Г. обратился в поликлинику г. Вятские Поляны за медицинской помощью. В оказании помощи ему отказали, мотивируя тем, что Васнецов не имеет регистрации (ни временной, ни постоянной). Состояние здоровья ухудшилось. Определите дальнейшие действия Васнецова А.Г.

Задание 6. Киселева Ю.Л. в январе 2013 г. приехала в г. Нижний Новгород в поисках работы по должности продавца продовольственных товаров. В течение семи дней желаемая работа была найдена и успешно пройдено собеседование. При оформлении документов было обнаружено, что срок действия полиса закончился 03 декабря 2012 г. Определите дальнейшие действия отдела кадров данной организации и Киселевой Ю.Л. по восстановлению полиса.

1. Назвать отличия социального пакета и социальных гарантий.

2. От каких критериев зависит полнота социального пакета?

3. Имеет ли право сотрудник организации обратится к работодателю за содействием в получении полиса обязательного медицинского страхования?

Составить электронную схему «Программы Центра занятости по содействию трудоустройству выпускников»

Занятие № 2. Правила организации поиска работы.

Цель занятия: ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________.

Алгоритм эффективного поиска работы.

Правила поиска работы

1. Для начала необходимо выяснить: кто есть ты, в чем твои интересы при поиске работы, какие ценности ты исповедуешь - деньги, карьера, семья, личный опыт, испытание трудностями и т.п.

2. Самый оптимальный способ эффективного старта карьеры - это стажировка, т.к. это великолепная возможность завести полезные связи в интересующем тебя сегменте рынка (где ты собираешься найти работу).

3. В обязательном порядке вознаграждайте себя за каждый «выигранный бой». Кино, театр, покупка симпатичной кофточки, - не важно, что это будет. Главное - позитивный настрой, уверенность в успехе и желание продолжать поиски работы своей мечты.

Алгоритм поиска работы

1. Анализ себя. Проанализируйте - что вам больше нравится: общаться с людьми, работать с бумагами, любите свежий воздух или без труда можете целый день просидеть в офисе. Если вы людей терпеть не можете, но, при этом, устроитесь на такую работу, где слишком часто придётся их всё же терпеть, то, можете даже не сомневаться, что каждый день работы будет для вас сплошным стрессом и мукой.

2. Анализ рынка. Сделайте хотя бы поверхностный анализ рынка труда. В какой отрасли вы хотели бы работать, в каком направлении, в каких компаниях. В какой сфере вы видите себя через3, 5, 7 лет? Составьте список компаний, в которые вы хотели бы устроиться больше всего.

3. Знакомства. Опросите всех ваших друзей и знакомых.

4. Резюме.

5. Активный поиск. Обзванивайте компании, общайтесь, рассылайте резюме, ходите на собеседования. Будьте активны.

Если вы без работы, затрачивайте на поиски работы столько же времени, сколько вы обычно тратите на работу.

Кадровые агентства города Кирова и Кировской области

Карьера
610000, г. Киров, переулок Гостиный, д. 5/1, офисы 406-410, район Центральной гостиницы
7(8332) 71-17-19, [email protected]

Ассистент

610000, г. Киров, ул. Ленина, д. 69/7, вход в арку
7(8332) 73-90-76, 64-16-15

Бизнес Плюс
Кадровое агентство.
610001, г. Киров, Октябрьский проспект, д. 120, офис 108
7(8332) 54-34-78, 44-85-10

Ваш выбор
Кадровое агентство
610014, г. Киров, ул. Щорса, д. 26, офис 4
7(8332) 45-57-28, 49-57-64

Социальное бюро трудоустройства
610017, г. Киров, Октябрьский проспект, д. 70
7(8332) 77-16-68, 8-953-947-16-68

Кадровое агентство
610000, г. Киров, ул. Ленина, д. 69/7, офис 2
7(8332) 55-57-25, 8-919-525-33-98

1.Какой пункт алгоритма поиска работы, по Вашему мнению, является наиболее важным. Ответ обоснуйте.

2. Что является Вашим первым опытом работы?

Презентационный ролик «Роль рекламы при трудоустройстве на работу»

Занятие №3. «Составление плана поиска работы»

Цель занятия:_________________________________________________________

____________________________________________________________________________.

Правила эффективного поиска работы.

Задание. Вы получили диплом о среднем специальном образовании. Вам необходимо найти работу. Составьте свой план поиска работы. По предложенным этапам.

1. Анализ себя (что Вам нравится, что Вы хотите получить от работы) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Анализ рынка труда _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Опрос знакомых, родственников_______________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Выбираю способ рассылки резюме _____________________________________________

5. Мой активный поиск места работы _____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Моя техника поиска работы ___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Занятие №4. Структура, принципы и правила составления резюме.

Резюме, структура резюме, правила составления резюме

Резюме - это документ, содержащий краткую историю карьеры и описание профессионально важных качеств человека.

Структура резюме

1. Ваше ФИО и контакты.

В качестве контактов оптимально указать сотовый телефон, чтобы вас не отлавливать на домашнем, и электронный адрес. Вообще для деловой переписки в рамках поиска новой работы лучше завести отдельный электронный адрес.

2. Ваши профессиональные навыки.

Среди них должны быть перечислены только те знания и навыки, которые интересны работодателю и указывались им в вакансии.

3. Перечень прежних мест работы. Для каждого места работы вы указываете: название компании, вид деятельности компании, период работы в этой компании, вашу должность в ней (если их было несколько, то период разбивается на количество ваших должностей и каждая должность прописывается отдельно), ваши должностные обязанности, ваши достижения в этой компании.

4. Места учебы. Имеется ввиду перечень мест профессионального образования. Перечисляя каждое из них, указываете название заведения, период учебы, форма обучения (очно, заочно, вечернее), полученную специальность. Если вы закончили какие-то курсы или тренинги, то их тоже стоит указать.

5. Личные качества. Это качества вашей личности, но в деловом резюме лучше перечислить и те, которые указал в вакансии работодатель.

6. Интересы. Среди интересов и хобби нужно перечислять только те, которые расскажут о вашем богатом внутреннем мире.

Форма резюме

1. Объем резюме: не больше 1 страницы А4.

2. Слово «резюме» НЕ пишется.

3. Шрифт - Times New Roman.

4. Цвет шрифта - черный.

5. Размер - 12-й кегль. Самой крупной записью (14-й кегль) должна быть Ваша фамилия, имя, отчество, указанные по центру, в верхней части листа.

6. Поля - верхнее, нижнее, правое 2 см.; левое 1 см.

7. Интервал - одинарный. В целом интервал между строками должен соответствовать структуре подачи материала.

8. Выделять лучше жирным, а не курсивом или подчеркиванием.

9. Резюме разбивается на короткие абзацы.

10. Рамки и символы желательно не использовать.

11. Стиль изложения информации - деловой.

1. Какой документ можно назвать «Резюме»?

2. Допустимо ли использовать цветные листы бумаги для написания резюме.

3. Основная структура резюме.

Составить мини-доклад «Особенности составления электронного резюме»

Занятие №5. «Составление резюме».

Структура резюме

Задание. В газете «Рабочие места» Вы нашли объявление о предлагаемой вакансии, рабочее место по которой хотели бы получить. В объявлении указано, от соискателя требуется резюме. Составьте резюме по Вашей профессии. (Прикрепить резюме в квадрате «Мое резюме»)

Занятие №6. Определение портфолио. Его значение при трудоустройстве. Структура портфолио и особенности оформления.

Портфолио, структура портфолио

Портфолио - это один из ресурсов технологии трудоустройства, который представляет собой файловую папку с расположенными в определенном порядке документами.

Что включает в себя портфолио:

1. Резюме - в любом случае на собеседование стоит принести с собой еще одно резюме, кроме того, что Вы отправили ранее.

2. Документы об основном образовании - диплом, приложение к диплому.

3. Документы о дополнительном образовании - свидетельства о профессиональной переподготовке, диплом об окончании курсов, об участии в семинарах, конференциях, тренингах и т.д.

4. Рекомендательное письмо, характеристика с места прохождения практики.

5. Поощрительные документы - наградные дипломы, грамоты за участие и победы в различных мероприятиях (научных, спортивных, общественных и т.д.), но не позднее, чем за последние 2-3 года.

6. Документы, необходимые непосредственно для трудоустройства - ИНН, страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования, копия второй и третьей странички паспорта.

Особенности оформления портфолио

• Документы представляются в виде копий.

• Копии документов должны быть качественными, легко читаемыми.

• Каждый документ должен находиться в файловом конверте.

• Все документы должны быть актуальны, т.е. представлять информацию, интересную работодателю. Характеристики, рекомендательные письма, наградные дипломы и грамоты должны быть получены в течение последних 2-3 лет.

• Внешний вид папки должен соответствовать назначению и демонстрировать своего обладателя с лучшей стороны.

  1. Назвать структуру портфолио специалиста.

  2. С какой целью соискатель составляет свое портфолио.

Сформировать портфолио специалиста

Занятие №7. Определение и цель собеседования. Типы собеседований. Подготовка к собеседованию. Структура собеседования.

Собеседование, структура собеседования

Собеседование - это процесс, во время которого представитель предприятия (руководитель, сотрудник кадровой службы, руководитель структурного подразделения, и др.) лично встречается с кандидатом на замещение вакантной должности (либо - сразу с несколькими кандидатами), и общается с ним в течение определенного периода времени.

Общие рекомендации при собеседовании с работодателем

1. Наведите справки об учреждении, организации, в которой вы хотите работать.

2. Наденьте "одежду для успеха". То, что идет и вызывает комплименты.

3. Мысленно подбодрите себя: постарайтесь услышать убежденность в своем голосе и увидеть уверенность в своем облике.

4. Подготовьте вопросы, которые вы сможете задать.

5. Захватите копии всех документов, подтверждающих ваши способности, знания; необходимо, чтобы они выглядели аккуратно и были сложены не в цветную папку.

6. Придите раньше. Уточните время и место собеседования, удостоверьтесь, что знаете как добраться.

7. Прежде чем войти, сделайте три глубоких вздоха при медленном выдохе. Когда войдете - улыбнитесь. Поздоровайтесь первыми.

8. Во время беседы установите контакт глазами и внимательно слушайте. Не начинайте формулировать ответ на вопрос, пока говорят.

9. Не отвечайте ни на один вопрос, который вы не поняли.

10. Задайте вопросы, связанные с информацией, которую вы имеете о данном учреждении / предприятии.

11. Поблагодарите, отметьте какую-нибудь особенность поведения работодателя, благодаря которой вы чувствовали себя комфортно.

Документы, которые могут понадобиться на собеседовании:

- резюме в двух экземплярах;
- паспорт;
- диплом об образовании с вкладышем;
- дипломы о дополнительном образовании, сертификаты об окончании курсов, удостоверения и т.п. (не стоит брать с собой документы, не имеющие отношения к должности, на которую вы претендуете).

Узнайте о компании

- Какую продукцию, или какие услуги предлагает предприятие?
- Где и кому реализуется продукция?
- Сколько лет существует предприятие?
- Насколько изменились его основные задачи со времени основания?
- Достаточно ли стабилен состав руководства или начальство часто меняется?
- Является ли организация государственной или частной собственностью?
- Являются ли услуги организации или ее продукция сезонными? Являются ли таковыми
условия найма?
- Проводилось ли сокращение штата в последние три года? Почему?
- Входит ли организация в какое-нибудь более крупное объединение?
- Много ли внимания ей уделяет пресса? Почему? Какова оценка:
положительная или отрицательная?
- Отличается ли организация консервативным отношением к служащим?
- Какие новые проекты там разрабатываются? Базируется ли она только внутри страны или имеет зарубежные отделения и связи с зарубежьем?
- Относится ли организация к растущей отрасли?
- Какие перспективы существуют у отрасли?

1. С какого этапа начинается подготовка к собеседованию.

2. Назовите список документов, которые необходимо взять с собой на собеседование.

1. 3. Какой процесс можно назвать собеседованием.

Занятие №8. «Собеседование на работу».

Правила прохождения собеседования

Задание. Группа делится на четыре микрогруппы для проведения собеседования.

Ход деловой игры: Соискатели первой группы проходят собеседование индивидуально. Представителем работодателя является преподаватель, ведущий дисциплину. Из данной подгруппы только один соискатель получает место работы. Оценки за собеседование ставятся каждому соискателю в оценочный бланк.

Вторая группа проходит групповое собеседование. Работодателем также является преподаватель, на собеседовании присутствует три соискателя, один из которых по итогам собеседования получает работу в организации. Оценки за собеседование ставятся каждому соискателю в оценочный бланк.

Третья группа проходит также групповое собеседование, но на данном собеседовании присутствуют кроме директора организации, менеджер по персоналу и представитель отдела, в который требуется новый сотрудник. На собеседовании присутствуют три соискателя. Один из которых получает работу.

Соискатели четвертой группы проходят собеседование индивидуально в присутствии трех работодателей.

1. Назвать определение индивидуального и группового собеседования.

2. Основные правила прохождения собеседования.

Составить план прохождения собеседования

Занятие №9. Определение анкеты. Ее структура и правила заполнения.

Анкета, структура анкеты

Анкета - это один из документов, посредством которого осуществляется сбор важных для работодателя сведений о претендентах на ту или иную должность.

Инструкция по заполнению анкет

1. Получив бланк анкеты, сначала ознакомьтесь с перечнем вопросов, уточните у кадровика непонятные моменты. Не отказывайтесь от заполнения анкеты, даже если она полностью дублирует ваше резюме.

2. Пишите аккуратно и разборчиво, при плохом почерке - печатными буквами, чтобы ваши ответы были понятны. Не допускайте орфографических ошибок: весьма вероятно, что потенциальный работодатель не приветствует неграмотных сотрудников.

3. Заполняйте все поля и графы анкеты. Не игнорируйте даже те вопросы, ответы на которые могут оказаться не в вашу пользу. Пишите только правдивую и достоверную информацию, поскольку ее могут проверить.

4. Обратите внимание на изложение сведений о предыдущих местах работы: перечислите их в той хронологии, в какой требуется работодателю, начиная с последнего места или с первого.

5. Как правило, в анкеты для трудоустройства включают вопрос о желаемой заработной плате. Чтобы дать адекватный ответ и охарактеризовать себя как человека, знающего себе цену, заранее узнайте примерный диапазон размеров оплаты труда на подобных должностях в отрасли, к которой принадлежит предприятие, и прибавьте 10-15%.

6. Внимательно отнеситесь к пунктам о личных качествах, достижениях, планах на будущее, хобби. Вы должны предстать перед работодателем разносторонней и цельной личностью.

7. Чтобы не ошибиться в изложении сведений об образовании, трудовой деятельности и написании реквизитов документов, возьмите с собой общегражданский паспорт, загранпаспорт, диплом, водительские права, трудовую книжку. Запишите адреса предприятий, где вы работали раньше, телефоны и фамилии, имена и отчества лиц, которые могут дать вам рекомендации. Не исключено, что может потребоваться фото, поэтому заранее сделайте стандартный комплект снимков 3х4.

Занятие №10. «Заполнение анкеты при трудоустройстве».

Правила заполнения анкеты

Задание. Перед собеседованием работодатели предлагают соискателям заполнить анкету (анкеты). Ваша цель в соответствии с требованиями заполнить анкеты при трудоустройстве на работу. Заполненные бланки следует вложить в рабочую тетрадь.

Занятие №11. Понятие «адаптация». Социальная, профессиональная, психологическая адаптация на рабочем месте.

Адаптация, социальная, производственная, профессиональная, психофизиологическая, социально-психологическая, организационная, экономическая

Адаптация (от лат. adaptare - приспособлять) - это ознакомление человека с новой компанией и изменение его поведения в соответствии с требованиями и правилами организационной культуры.

Формы адаптации.

1. Социальная адаптация - это процесс вживания индивида в социальную среду и превращение ее в сферу его деятельности, что предполагает следующие этапы: внедрение в среду; принятие и усвоение норм и ценностей этой среды; активное отношение субъекта к этой среде с целью наиболее полного удовлетворения обоюдных интересов.

2. Производственная адаптация - процесс включения работника в новую для него производственную сферу, усвоения им производственных условий, норм трудовой деятельности, установления и расширения взаимосвязей между работником и производственной средой.

3. Профессиональная адаптация характеризуется дополнительным освоением возможностей, знаний и навыков, а также формированием профессионально необходимых качеств личности, положительного отношения к своей работе.

4. Психофизиологическая адаптация - приспособление к новым физическим и психическим нагрузкам, физиологическим условиям труда.

5. Социально-психологическая адаптация - одновременно с освоением условий труда работник вступает в процесс социально-психологической адаптации к коллективу организации.

6. Организационная адаптация - сотрудник знакомится с особенностями организационного механизма управления предприятием, местом своего подразделения и должности в общей системе целей и в организационной структуре. При данной адаптации у сотрудника должно сформироваться понимание собственной роли в производственном процессе.

1. Что включает в себя понятие «Адаптация».

2. Какой вид адаптации работник проходит в первую очередь?

3. Назовите правила, позволяющие успешно пройти адаптацию.

Определить план работы в первый рабочий день

А

АВТОБИОГРАФИЯ (от греч. сам, жизнь, пишу) - собственное жизнеописание, последовательное изложение человеком фактов жизненного пути.

АНКЕТА - это один из документов, посредством которого осуществляется сбор важных для работодателя сведений о претендентах на ту или иную должность.

АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptare - приспособлять) - это ознакомление человека с новой компанией и изменение его поведения в соответствии с требованиями и правилами организационной культуры.

В

ВЕЧНЫЕ ПРОФЕСИИ - профессии и специальности, обслуживающие основные потребности человека, которые никогда не исчезают.

ВЕРТИКАЛЬНАЯ КАРЬЕРА - карьера, которая предполагает подъем на более высокую ступень структурной иерархии.

ВЛАСТНАЯ КАРЬЕРА - карьера, которая связана либо с формальным ростом влияния в организации посредством движения вверх по иерархии управления, либо с ростом неформального авторитета работника в организации

Г

ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ КАРЬЕРА - карьера, которая представляет собой перемещение работника в другую функциональную область деятельности, либо выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре (выполнение роли руководителя временной целевой группы и др.).

Д

ДЕФИЦИТНЫЕ ПРОФЕССИИ - профессии, спрос на которые не удовлетворен.

К

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАРЬЕРА - карьера, которая предполагает профессиональный рост, движение по тарифной сетке той или иной профессии.

КОНФЛИКТ - наиболее острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, возникающий в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии участников этого взаимодействия, и обычно сопровождающийся негативными эмоциями, выходящий за рамки правил и норм.

Л

ЛОКАЛЬНЫЙ РЫНОК ТРУДА (local labour market) - рынок работ в определенном месте.

ЛИЦА, РАБОТАЮЩИЕ НА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОСНОВЕ - это лица, самостоятельно осуществляющие деятельность, приносящую доход, не использующие труд наемных работников или использующие его лишь на очень короткий срок (сезонные и случайные работы).

М

МОНЕТАРНАЯ КАРЬЕРА - это повышение уровня вознаграждения работника, а именно : уровня оплаты труда, объема и качества предоставляемых социальных льгот.

Н

НАЕМНЫЕ РАБОТНИКИ - это лица, которые заключили письменный трудовой договор, контракт или устное соглашение с руководителем предприятия любой формы собственности либо отдельным лицом об условиях трудовой деятельности, за которую они получают оговоренную при найме оплату наличными деньгами или натурой.

НОРМАЛЬНАЯ КАРЬЕРА - постепенное продвижение человека к вершинам должностной иерархии в соответствии с постоянно развивающимся его профессиональным опытом.

О

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ АДАПТАЦИЯ - сотрудник знакомится с особенностями организационного механизма управления предприятием, местом своего подразделения и должности в общей системе целей и в организационной структуре.

П

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - трудовая деятельность, требующая профессионального обучения, осуществляемая в рамках объективно сложившегося разделения труда и приносящая доход.

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПРОФЕССИИ - профессии и специальности, спрос на которые будет возрастать.

ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ КАРЬЕРА - лично выстраиваемый человеком трудовой и жизненный путь на основе его планов, потребностей, способностей, целей.

ПОРТФОЛИО - это один из ресурсов технологии трудоустройства, который представляет собой файловую папку с расположенными в определенном порядке документами.

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ АДАПТАЦИЯ - процесс включения работника в новую для него производственную сферу, усвоения им производственных условий, норм трудовой деятельности, установления и расширения взаимосвязей между работником и производственной средой.

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ - приспособление к новым физическим и психическим нагрузкам, физиологическим условиям труда.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА - это совокупность определенных обязанностей и норм поведения, поддерживающих моральный престиж профессиональных групп в обществе.

Р

РАБОТОДАТЕЛИ - это лица, управляющие собственным частным (семейным) предприятием, фермой, а также лица, занятые профессиональной деятельностью или ремеслом на самостоятельной основе и постоянно использующие труд наемных работников.

РЫНОК ТРУДА - это динамическая система, включающая в себя комплекс социально-трудовых отношений по поводу условий найма, использования и обмена рабочей силы на жизненные средства, и механизм его самореализации, механизм спроса и предложения, функционирующий на основе информации, поступающей в виде изменений цены труда (заработной платы).

РЕАЛЬНАЯ КАРЬЕРА - это то, что человеку удалось реализовать на протяжении определенного времени, в определенном виде деятельности, в конкретной организации.

РЕЗЮМЕ - это документ, содержащий краткую историю карьеры и описание профессионально важных качеств человека.

С

СКВОЗНЫЕ ПРОФЕССИИ - самые распространенные профессии, по которым рабочие места есть практически на каждом предприятии, в любом учреждении.

СВОБОДНЫЕ ПРОФЕССИИ - профессии и специальности, которые можно реализовать в режиме самозанятости.

СТАТУСНАЯ КАРЬЕРА - это увеличение статуса работника в организации, выражаемое либо присвоением очередного ранга за выслугу лет, либо почетного звания за выдающийся вклад в развитие фирмы.

СОБЕСЕДОВАНИЕ - это процесс, во время которого представитель предприятия (руководитель, сотрудник кадровой службы, руководитель структурного подразделения, и др.) лично встречается с кандидатом на замещение вакантной должности (либо - сразу с несколькими кандидатами), и общается с ним в течение определенного периода времени.

СКОРОСТНАЯ КАРЬЕРА характеризует стремительное, но все же последовательное должностное продвижение по вертикали организационной структуры.

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ - это процесс вживания индивида в социальную среду и превращение ее в сферу его деятельности.

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ - одновременно с освоением условий труда работник вступает в процесс социально-психологической адаптации к коллективу организации.

СОПРОВОДИТЕЛЬНОЕ ПИСЬМО (cover letter) - это пояснительное письмо к резюме , в котором соискатель сообщает дополнительные сведения.

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАКЕТ - дополнительные социальные блага наемным сотрудникам, обеспечивающих привлекательность данного предприятия.

Т

ТИПИЧНАЯ КАРЬЕРА - достижение вершин профессионализма, признания в профессиональном сообществе, занятие высшего должностного статуса в организационной структуре связано с воспроизведением полного цикла профессиональной жизни человека и последовательным изменением должностного статуса в организации.

Ц

ЦЕНТРОСТРЕМИТЕЛЬНАЯ КАРЬЕРА - карьера, под которой понимают движение к руководству организации.

Э

ЭКОНОМИЧЕСКИ АКТИВНОЕ НАСЕЛЕНИЕ (рабочая сила) есть часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг. Численность экономически активного населения включает занятых и безработных и измеряется по отношению к обследуемому периоду.

ЭКОНОМИЧЕСКИ НЕАКТИВНОЕ НАСЕЛЕНИЕ - население, которое не входит в состав рабочей силы, включая лиц младше возраста, установленного для измерения экономически активного населения.