Эссе Педагог в современном мире

Чтобы быть хорошим преподавателем,

нужно любить то, что преподаешь,

и любить тех, кому преподаешь.
В. Ключевский

В широком значении слова педагог - это мыслитель, общественный деятель, формирующий взгляды и убеждения людей, помогающий им находить свои пути в жизни. Педагогом часто называют человека, чья мудрость и жизненный опыт оставили глубокий след в развитии отдельной личности и ее судьбе. В педагогическом, а следовательно, в более узком и непосредственном значении педагог-учитель - это специалист, ведущий учебно-воспитательную работу с учащимися.. Для чего человек живёт на свете? В чём смысл жизни и существования? Что доброго и полезного он принёс в этот мир? Что дорого ему, что важнее всего, без чего он не в состоянии обойтись? Наверное, каждый в разные периоды жизни задавал себе эти вопросы. Да и отвечал на них, но по-разному. Роль современной школы и роль учителя в настоящее время для стремительно меняющегося общества трудно переоценит. Мы мечтаем побыстрее вырасти, стать похожим на того человека, который самый лучший, самый добрый, самый понимающий и отзывчивый. И очень часто, это учитель или воспитатель, который сопровождает тебя по жизни, ведёт тебя, подсказывает и оберегает от ошибок. Поэтому, учитель - это та энергия, душа, сила сердечного огня, тепло родных рук, всевидящий взгляд, который понимает и принимает семью в полном её составе, стремиться открыть для неё простую истину: вы - личности, не дайте случаю обрушить вас в бездну разочарования; вы - сила, когда вместе ищите решение проблемы и выход из сложившейся ситуации; вы - индивидуальности, и только у вас всех вместе и каждого по-отдельности получится изменить этот мир, наше общество, повернуть его лицом к человеку. Но учителем не рождаются, и нигде нет такого места, на котором в тепличных условиях растят, воспитывают и пускают в жизнь людей, которые работают в школе. Так откуда же появляются люди, работающие «творцами детских душ»?

Как Учитель и духовный наставник, я осваиваю подходы, обеспечивающие постановку сознания ученика в креативную позицию. Помогаю детям обрести духовный опыт человечества. Создаю основу для формирования поведенческих стратегий и системы ценностей. Формирую готовность жить в меняющемся мире. И ощущение этой значимости, ощущение того, что я знаю, как «помочь», «создать», «сформировать», - придаёт мне силы. А дальше дело за опытом. В своем общении с ребятами я стараюсь придерживаться правила: не назидать, а помогать в выборе правильного решения в любой жизненной ситуации. Ведь мои дети, которых я научу и воспитаю, мои родители, которые доверят мне своих детей, моя школа, которая даёт мне возможность самореализоваться как профессионалу, - все это позволило мне понять простую истину: важно лишь одно, пусть моя любовь согреет ребёнка в трудную минуту, пусть знания, мною данные, помогут обрести место в жизни, пусть человеческие качества, привитые мной, помогут выстоять и победить.

Я считаю, что учитель это вторая мама, ведь учитель дает ребенку знания и определенное воспитание, как мама. Роль учителя в процессе образования и становления личности достаточно велика, так, древний философ говорил: Мозг ребенка как чистый лист, что учитель ҭуда запишет, то и получиҭся.

И только при этом условии мы можем быть уверены в том, что наше общество будет состоять из высоконравственных и высокообразованных людей. «Учитель создаёт нацию» - это древнее изречение справедливо и в наши дни. Функция современного педагога - помогать воспитанникам, приспособиться к меняющейся социокультурной ситуации современного общества, которое предъявляет повышенные требования к педагогу любого образовательного учреждения. По моему мнению, учитель любого звена, должен быть способным открыть ученику двери в его внутренний мир. Тогда педагог для ребенка-семья. Настоящий учитель во все времена обладает теми качествами, которые выделяют его среди остальных членов общества. Ни одна профессия не ставит таких строгих требований относительно моральной чистоты и душевного благородства. Учитель - пример для подражания, поэтому он должен быть кристально чист. Настоящие учителя - это всегда пассионарии, способные зажечь и повести за собой других.
Наши ученики - это основа будущего общества. Только счастливые, с чувством собственного достоинства педагоги могут воспитать таких же учеников. Современный учитель должен быть и новатором и воспитателем духовности в наших учениках.

Возможно, когда-нибудь, кто-нибудь из наших учеников скажет подобно Александру Македонскому: «Отец дал мне жизнь, а учитель - бессмертие».

Ради этого стоит быть учителем. Современным учителем!