Фольклорное театрализованное представление - Кузьминки - по осени поминки

МБУДО «Борисовская ДШИ им. Г.Я. Ломакина»

1 класс отделения МФ

Фольклорный театрализованный праздник

«Кузьминки- по осени поминки»

В празднично украшенной избе на лавках сидят девушки. Все в русских народных костюмах; на столе - угощение. Под музыку выходят ведущие.

Вед.1: Здравствуйте гости дорогие!

Вед.2: Добрый день детишки! Сегодня вы познакомитесь с историей народного праздника, его традициями и обычаями.

Вед1. 14 ноября издавна на Руси считался праздничным днем. Его именовали Кузьма-Демьян.

С их именами связано множество народных верований. Первое и самое основное - способность исцеления от недугов и оказание врачебной помощи.

Вед.2: Но и этим не ограничивалось покровительство Кузьмы и Демьяна. В простом народе почитались они еще как хранители кур, отчего сельская Русь называла день памяти святых куриным праздником.

Вед1. Куры вообще домашняя птица исстари были символом счастья и плодородия, поэтому Кузьму и Демьяна считали покровителями свадеб.

Вед.2: А еще в народе этот день называли Кузьминки. Кузьминки - мол, об осени поминки, Кузьминки - встреча зимы...

Вед1. В этот день и молодежь, и дети - все примечали, какой будет погода.

Вед.2: Немало народных примет было связано с этим днем.

Вед.2: Еще Кузьминки называли «кашниками», к празднику готовили кашу из зерен нового урожая, отведать которую приглашали и святых угодников: «Кузьма-Демьян, приходите к нам кашу хлебать».

Вед1. Сколько видов каш готовили русские крестьяне в 18 веке? Более 20! Что же это за каши такие? Были каши царские, а были и крестьянские, попроще.

Вед1. Кузьма и Демьян - большие искусники, они покровители всех ремесел: кузнечного дела и женского рукоделия. С Кузьмы-Демьяна женщины принимались за зимнюю пряжу и при этом обращались к святым, прося помочь им не отстать от подруг, от тех, кто начал работу раньше. Вот так: «Батюшка Кузьма-Демьян, помоги, сравняй меня позднюю с ранними»...

Вед.2: Кузьминки повсюду слыли больше девичьим праздником. Что это значит? В некоторых местах существует по сей день обычай, по которому девушка-невеста считается в день Кузьмы и Демьяна первой хозяйкой всего дома. Она сама готовит богатые кушанья и гостей угощает.

Вед1. На три дня праздника девушки снимали помещение и, если еще не начались регулярные посиделки, устраивали «ссыпчину».

Вед.2: Молодежь в эти дни не ограничивалась чаем и рукоделием. Все пели, плясали.

Песня «Иванушка-рачек»

1-я д: Весело поется- весело прядется!

2-я д:Ой, подруженьки, а снег то на Кузьминки обещает будущей весной большой разлив!

3-я д: Это точно! Закует Кузьма Демьян так, что до весны не расковать!

4-я д: А поглядите -ка в оконце, кажется к нам гости пожаловали!

К светелке подходит группа юношей.

1-й юноша. Дома ли хозяйка?

2-й юноша. Можно ли войти?

1-я девушка. Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

1-й юноша. Веселья вам да радости!

2-я девушка. Уж давно вас поджидаем, праздника не начинаем!

3-я девушка. У нас для каждого есть местечко и доброе сло­вечко!

Девушки поют частушки.

1.Моя прялка не прядет,

Колесо не вертится,

Что-то милый не идет -

Он, наверно, сердится.

2.Не стой, милый, на порожке -

Не большая тебе честь!

Иди, сядь ко мне на лавку -

Для тебя местечко есть! 6.Полотенце вышивала

Петухами, утками.

3.Люблю Васеньку я летом, Я миленка поджидала

Когда бегает с конфетой. Часами и минутками.

А Ванюшеньку зимой -

Садись ко прялочке со мной.

4.Не стой, милый у порога

Садись ко мне мне на лавочку.

Если хочешь - отодвинь

Мою точену прялочку.

5. Я секрет румян достала у прабабки Феклы

Лучше всех румян заморских- сок от нашей свеклы!

Девочка: Федул, что губы надул? Мальчик: Да кафтан прожег.

Девочка: Зачинить можно? Мальчик: Да иглы нет.

Девочка: А велика ли дыра? Мальчик: Да один ворот остался.

1-я д: Небылицы небывальщины!

Небылица «Уж и где же это видано»

2-я д: С шуткой и смехом делать дело с успехом.

Вед.1: А теперь мы проведем конкурс загадок среди наших дорогих гостей!

Вед.2:

• Безрукий, безногий старик через реку мост проложил. (Мороз.)

• Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья.)

• Избушка нова - жильца нет, жилец появится - изба развалится. (Яйцо.)

• Не король, а в короне, не гусар, а при шпорах, на часы не заглядывает, а время знает. (Петух.)

• По лесу летало, в воду упало - не булькнулось. (Перо.)

• Сидит на ложке, свесивши ножки. (Лапша.)

• У матери двадцать деток, все детки - одинаковы. (Курица и цыплята.)

• Кто на свете первый певчий? (Петух.)

2-я д: Что-то мы засиделись, надо ножки поразмять.

Начинается песня-игра «Бояре».

3-я д: А может мы и в игру сыграем!

«Яша ищет Машу» Кто с нами?

2-я д: Ой, подруженьки, а Леночку -то спать укладывать пора!

«Колыбельная»

1-я д: Ну, друзья и подружки, все хорошо, плясали, пели и играли, и сегодня немного уж устали, пора и по домам!

Девочки исполняют прощальные частушки.

1.Начинай - запевай. 3. Пойдемте, девочки, домой,

Каждому известно - Я уж насиделася,

Нам работать веселей Моего милого нет -

С пляскою и песней! На ваших нагляделася.

2. Пойдемте, девочки, домой, 4. Девочки, гармонь-то ваша,

Пойдемте, ягодиночки, Гармонист-то - дроля мой.

Дадим хозяевам покой, Забираю гармониста,

Закончим вечериночку. Отправляемся домой.

Вед1: Вот и настал момент прощанья, будет краткой наша речь, говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»

БОРИСОВКА 2015