План работы с родителями детей посещающих вокально-хоровой кружок

Взаимодействие работы с родителями

в дополнительном образовании

Автор: Донская Наталья Юрьевна, учитель музыки МБОУ «СШ № 10»

Цель:
Организация сотрудничества между педагогом и родителями в интересах творческого и свободного развития личности ребенка.

Задачи:
Организация совместной деятельности педагога и родителей в воспитании детей.
Активизация работы с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно-воспитательном процессе в Доме Детства и Юношества.
Взаимодействие руководителя детского объединения с родителями - одно из важнейших направлений его деятельности.

Основные направления работы с родителями:

Работа с родителями:

- Консультации для родителей;

- Концерты, игровые праздники;

-привлечение родителей (законных представителей) к участию в жизнедеятельности детского объединения;
- сотрудничество родителей с педагогом в организации массовых мероприятий (концерты, конкурсы, внутри школьные мероприятия)

Формы:

1. Родительские собрание.

При подготовке собрания продумывалась организация явки родителей.

2. День открытых дверей.

В программе Дня открытых дверей: работа творческих мастер-классы, консультации для родителей и педагогов, караоке-студия.

3. Концерт посвященный ко дню Матери.

4. Выступление на родительских собраниях в школе. Разъяснение родителям образовательной концепции и основных идей вокально-хорового кружка.

5. Итоговое родительское собрание.

6. Отчетный концерт для родителей. Подведение итогов (Вручение благодарственных писем родителям).

7. Личные беседы, встречи с родителями.
При подготовке мероприятий привлечение родителей к участию в жизнедеятельности детского объединения, помогали на репетициях
В ходе работы, чтобы у них появилось желание сделать праздник более красочным, интересным, проявили фантазию, выдумку.
В конкурсных программах родители принимали участие в качестве жюри.

8. Совместное посещение выставок, концертов, театра.

8. Открытое занятие: «Бал королевы цветов».

8. Поздравление и вручение подарков.

8. Анкетирование и тестирование.

8. Итоговый концерт в школе.

Вывод:

Приобщение родителей к педагогическому процессу позволяет:

- неограниченное (по времени) пребывание их в образовательном учреждении в период всего учебного года.
- Система мероприятий ближе познакомит со спецификой дополнительного учреждения.
- Будет организована совместная деятельность педагога и родителей по воспитанию и развитию ребенка.

Поэтому каждый родитель должен быть желанным гостем в творческом объединении. Их мнения, пожелания, оценочные суждения должны учитываться педагогом при организации работы с детьми.