Конкурс: «А ну-ка, девочки!»

Разработала и провела пдо Шалева И. К.

Цели:

• обобщить и закрепить знания, полученные на кружке;

• развить у учащихся навыки и умения;

• содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата;

• воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.

Подготовка к нему:

• оформление зала,

• выполнение работ для выставки,

• формирование команд, которые примут участие в конкурсах (участники готовят название команды, девиз, эмблему, газету, оригинальные наряды). В этом конкурсе принимают участие девушки 8 классов

ВСТУПЛЕНИЕ.

- В нашем зале сегодня веселье.

Будет радостно, шумно, смешно.

Ведь не зря этот праздник весенний

Вместе с солнышком в гости пришёл.

- Мы собрались в этом зале накануне замечательного праздника, который называется… - Международный женский день - 8 марта - праздник наших дорогих мам, бабушек, а также и наших девочек. Поэтому мы решили провести КВН «А ну-ка, девочки!». В нем будет много интересных конкурсов для девочек. Как вы знаете, девочки- это будущие мамы, которые должны уметь очень многое. Например: шить, вязать, готовить еду, заниматься детьми, домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными. Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. А мальчики сегодня будут болельщиками и судьями (выбор жюри из трёх или пяти человек)

Для начала мы наберём команды девочек (от двух и более команд).

ЗАДАНИЯ КОМАНДАМ:

1. Дать командам название и девиз и выбрать командира .

2. «Парихмахер»- выходят по одному участнику команды, из болельщиков выбирают по 1 человеку для выполнения причёски на его голове.

3. Самые сообразительные. Ведущий загадывает загадки о цветах, зрители разгадывают, а затем участники команды должны собрать букет, приклеивая цветы по очереди на ватман.

• Первым вылез из землицы
  На проталинке.
  Он мороза не боится,
  Хоть и маленький. (подснежник)

• Эй, звоночек, синий цвет,
  С язычком, а звону нет. (колокольчик)

• Ковер цветастый на лугу,
  Налюбоваться не могу.
  Надел нарядный сарафан
  Красивый бархатный...(Тюльпан)

• Стоит он задумчивый,
  В жёлтом венце,
  Темнеют веснушки
  На круглом лице. (Подсолнух)

• Стоят в поле сестрички:
  Золотой глазок,
  Белые реснички. (Ромашки)

• Прекрасная красавица
  Боится лишь мороза,
  В букете всем нам нравится.
  Какой цветочек? (роза)

• Солнце жжет мою макушку,
  Хочет сделать погремушку. (МАК)

• Колосится в поле рожь,
  Там во ржи цветок найдешь.
  Ярко-синий и пушистый,
  Только жаль, что не душистый. (ВАСИЛЁК)

• Беленькие горошки
  На зелёной ножке. (ЛАНДЫШ)

• Белым шариком пушистым
  Я красуюсь в поле чистом.
  Дунул легкий ветерок -
  И остался стебелёк. (ОДУВАНЧИК)

(вазы из цв. бумаги, 12 цветов, клей. ВСЕ УЧАСТНИКИ)

4.Самые обаятельные и привлекательные. Похвалить перед зеркалом себя (оцениваются причёски)

5. Самые оригинальные, практичные и нарядные. Придумать костюм и нарядить в команде двух-3 человек.(наряды выполнить из бросового и подручного материала -полиэтиленовых пакетов, отрезов ткани, газет, старых пластинок, бус, зонтиков и т.п.) по желанию..

( 4 УЧАСТНИЦЫ готовятся, а остальные продолжают участие в следующем конкурсе

6.Угадайка. С закрытыми глазами назвать крупы, насыпанные в блюдца (РИС, МАНКА, ПШЕНО, ГРЕЧКА, САХАР, МУКА)

7.Помоги себе сам Задание выполняют по одному участнику из команды

• Прошить швом назад иголку распоровшийся шов

• Пришить пуговицу

8.«Чёрный ящик». В закрытом ящике рукой нащупать предмет и назвать его- задание выполняют все участники поочерёдно то с одной, то с другой команды.

9. Самые внимательные и грамотные. Накрыть стол продуктами (записать на бумаге), начинающимися на букву «К».

(РУЧКИ, ФЛОМАСТЕРЫ, ЛИСТЫ)

ЖЮРИ ПОДВОДЯТ ИТОГИ.

10.Заботливая мама. Накорми малыша. Из зала приглашаются по одному болельщику - ребёнку для каждой команды. Даётся тарелочка с манной кашей , участники команды поочерёдно подбегают и дают по одной чайной ложечке каши ребёнку. Нужно накормить так малыша, чтобы он не подавился и как можно меньше замарался кашей.

11.Одень малыша

- На стуле лежат шапочки, шарфики, варежки. Вызываются по одному участнику от команды. Одновременно начинают одевать малыша (болельщика). Кто быстрее оденет и завяжет, тот и победитель.

12.Первооткрыватели Задание- "открыть" новую планету - надуть как можно быстрее воздушный шар. Приглашаются командиры от команд.

"Заселить" эту планету жителями - быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого "жителей" на планете окажется больше - победитель! (2 шара, нитки, все участники команды подходят к своему шарику и фломастерами рисуют одновременно как можно больше людей, зверей, птиц за 1минуту)

13. «Танцевальный» -все участники встают в круги под музыку танцуют. Когда музыка замолкает надо успеть встать в круг.

14. Демонстрация костюмов под музыку

ИТОГИ И НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД. Грамоты и сувениры.