Рабочая программа для работы с классом казачьей направленности

4.Календарно-тематическое планирование кружка «Удалой казачок»

№

п/п

Наименование раздела и темы

Кол-во

часов

Дата проведения

Примечание

(уч. оборудование)

1.

Организационное занятие. Знакомство с программой, техника безопасности на занятиях.

1

03.09

2.

Знакомство с историей возрождения казачества станицы, посещение станичного казачьего общества.

1

10.09

3.

Исторические места, достопримечательности станицы (экскурсия по станице)

1

17.09

4.

Экскурсия на казачий остров.

1

24.09

5.

Труженики станицы. Культура и досуг жителей.

1

01.10

6.

История возникновения Брюховецкого куреня.

1

08.10

7.

Атаманы Брюховецкого казачьего общества.

1

15.10

8.

Строевая подготовка. Строи и управление ими.

1

22.10

9.

Строевая подготовка. Движение походным и строевым шагом.

1

29.10

10.

Строевая подготовка. Движение походным и строевым шагом.

1

12.11

11.

Строевая подготовка. Движение походным и строевым шагом.

1

19.11

12.

Подготовка к « Казачьему баллу».

1

26.11

13.

Подготовка к « Казачьему баллу».

1

03.12

14.

Подготовка к « Казачьему баллу».

1

10.12

15.

Традиции и обычаи казаков

1

17.12

16.

История казачьей символики.

1

24.01

17.

История казачьей формы.

1

14.01

18.

Воинские звания и знаки различия казаков.

1

21.01

19.

ТБ при стрельбе

1

28.01

20.

Общее устройство и принцип работы стрелкового оружия

1

04.02

21.

Приемы и правила стрельбы

1

11.02

22.

Стрелковая тренировка. Стрельба из ПВ.

1

18.02

23.

Стрелковая тренировка. Стрельба из ПВ.

1

25.02

24.

Стрелковая тренировка. Стрельба из ПВ.

1

04.03

24.

Стрелковая тренировка. Стрельба из ПВ.

1

11.03

26.

Стрелковая тренировка. Стрельба из ПВ.

1

18.03

27.

Стрелковая тренировка. Стрельба из ПВ.

1

01.04

28.

Стрелковая тренировка. Стрельба из ПВ.

1

08.04

29.

Строевая подготовка. Движение походным и строевым шагом.

1

15.04

30.

Строевая подготовка. Прохождение торжественным маршем.

1

22.04

31.

Строевая подготовка. Прохождение с песней.

1

29.04

32.

Подготовка к строевому смотру

1

06.05

33.

Подготовка к строевому смотру

1

13.05

34.

Итоговое занятие.

1

20.05

Муниципальное образование Брюховецкий район

Муниципальное автономное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №3

УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета

от ___ августа 2014 года протокол №____

Председатель педсовета

_____________ В.В.Кошелев

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

кружка

«Удалой казачок»

Вид программы: модификационный

Возраст обучающихся: 12 лет

Срок реализации: 1 год

Подготовил преподаватель-организатор ОБЖ Грошев Виктор Викторович

ст. Брюховецкая

2014 год.

Пояснительная записка

В реформируемом российском государстве стратегическая цель социального развития сформирована как построение правового государства и гражданского общества. Следовательно, важнейшей задачей российского общества сегодня является воспитание гражданина и патриота. Решение практической задачи связано с включением подрастающего поколения в общественно значимую деятельность.

Создание классов казачьей направленности, получение школами статусов казачьих образовательных учреждений вызвано необходимостью формирования у подростков чувства ответственности за судьбы России, своего родного края и готовности к самоотверженной защите Отечества в духе и традициях наших предков.

Новизна программы заключается в том, что создаётся модель образовательной и воспитательной среды в условиях сельской школы, развивающей личность ученика как субъекта культуры и духовности.

Президент России В.В. Путин дал высокую оценку казачеству: «История казачества связана с верным служением Родине. Казак всегда был государственным человеком, тружеником, воином, защищающим интересы Отечества. За последние годы много сделано для возрождения казачества, его вековых традиций и самобытной культуры. Уже сегодня можно уверенно констатировать, что российское казачество возродилось, сформировалось как движение, способное решать серьёзные и значимые для страны задачи.

Российское казачество, сочетая исторические, традиционные формы самоуправления с современными демократическими нормами, с особым укладом жизни и своими обычаями, вносит весомый вклад в строительство новой России».

С возрождением казачества России, его исторических и культурных традиций закономерно встал вопрос о работе с подрастающим поколением, в том числе и в регионах традиционного проживания казачества. В культурном наследии наших предков заложены неисчерпаемые источники работы с детьми, подростками и молодёжью. Сохранение и изучение заповедей и традиций казачества России необходимо, так как они веками доказали своё право на существование. Анализ источников показывает, что казачество имело чётко поставленную цель воспитания. Казачье воспитание осуществлялось на основе гуманистических принципов и методов и опиралось на хозяйственный уклад, бытовые традиции, общественные нормы жизнедеятельности, позволяющие надёжно поддерживать и охранять устойчивость и жизнеспособность казачества.

Методической основой кружка является программа «История кубанского казачества», которая допущена департаментом образования и науки Краснодарского края.

Настоящая программа призвана обеспечить преподавание курса «История кубанского казачества» в учреждениях дополнительного образования детей и в классах казачьей направленности ОУ Краснодарского края.

Программа рассчитана на среднюю возрастную группу учащихся 5-9 классов. Уровнем членов кружка будет определяться и степень проникновения в глубину истории и культурных традиций казачества и язык объяснения материала.

Для достижения большего педагогического эффекта, для поддержания интереса к курсу среди подростков, для обеспечения должной наглядности предполагается широкое использование на занятиях технических средств обучения: аудио и видеозаписей, слайдов, фильмов, репродукций картин , использование музыки в качестве фона.

Эта программа рассчитана на 5 лет.

Цели деятельности:

Основная цель кружка казачьей направленности - создание оптимальных условий для интеллектуального, физического, нравственного и творческого развития;

Ознакомление с традициями, особенностями истории и культуры кубанского казачества;

Ориентация на восстановление исторической и культурной преемственности; Патриотическое воспитание;

Сохранение духовно-нравственного здоровья детей, приобщение их к нравственным и духовным ценностям православной культуры.

Задачи деятельности:

Воспитать преданность Родине.

Воспитать основы гражданского сознания.

Воспитать гуманное отношение к окружающим людям.

Воспитать любовь, уважение и гордость за свою малую Родину - Краснодарский край.

Изучить духовное и культурное наследие кубанского казачества.

Воспитывать уважение к нравственным нормам христианской морали.

Учить различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро.

Ожидаемые результаты

К концу обучения воспитанник должен знать:

историю заселения своей малой Родины;

быт, культуру традиции казачества;

историю развития православия на Кубани;

героев казаков и их подвиги;

Уметь:

работать с первоисточниками;

работать с архивными документами;

организовывать поисково - исследовательскую работу;

уметь преподнести информационный материал по результатам поисково-исследовательской работы;

выполнять нормативы по военно - прикладным видам спорта.

Должны развиться личностные качества:

любознательность;

заинтересованность;

трудолюбие;

дисциплинированность;

уважение к старшим.

2. Учебно-тематический план

№ п/п

Наименование разделов, блоков, тем

Всего часов

Кол-во часов учебных занятий

теория

практика

1

Вводное занятие.

1

1

-

2

Возрождение Брюховецкого казачьего общества.

6

3

3

3

Строевая подготовка

4

-

4

4

Подготовка к «Казачьему балу»

3

-

3

5

История Кубанского казачества

4

4

-

6

Стрелковая подготовка

10

-

10

7

Строевая подготовка

5

-

5

8

Итоговое занятие

1

1

-

всего

34

9

25

3. Содержание программы

1 Вводное занятие:

Организационное занятие. Знакомство с программой, техника безопасности на занятиях.

2. Возрождение Брюховецкого казачьего общества.

Знакомство с историей возрождения казачества станицы, посещение станичного казачьего общества. Исторические места, достопримечательности станицы (экскурсия по станице). Экскурсия на казачий остров. Труженики станицы. Культура и досуг жителей. История возникновения Брюховецкого куреня. Атаманы Брюховецкого казачьего общества.

3. Строевая подготовка

Строи и управление ими. Движение строевым и походным шагом. Строевой смотр. Подготовка к строевому смотру.

4. Подготовка к «Казачьему балу»

Подбор сценария «Новогодние святки». Разучивание ролей и репетиция праздничного представления. Репетиция исполнения вальса (танец).

5. История Кубанского казачества

Традиции и обычаи казаков. История казачьей символики. История казачьей формы.

Воинские звания и знаки различия казаков.

6. Стрелковая подготовка

ТБ при обращении с оружием. Общее устройства и принцип работы стрелкового оружия. Приемы и правила стрельбы. Стрелковая тренировка. Стрельба из ПВ.

7. Итоговое занятие

5. Список литературы рекомендуемой для детей

1. Потапов М. П., Рыбцова Л. И. «Земля Брюховецкая» 1999г.

2. «История казачества России» учебное пособие Ростов - на - Дону 2001г.

3. Трут В. П. «Казачество: происхождение, сущность, реалии, перспективы». Ростов - на - Дону 1997г.

4. Потапов М. П. «Незабываемые дни» 1992г. «Кубань в годы Великой Отечественной войны».

5. Хроника событий Краснодар 2005г.

6. Ратушняк В. Н. «История Кубани с древнейших времён до конца ХIХ века» г. Краснодар 2000г.

7. «Кубань православная» Тамань - Краснодар 2000г.

8. Шептун С. «Из истории православной церкви на Кубани»

9. Бондарь Н. И. «Традиционная культура кубанского казачества» изб. работы Краснодар 1999г.

10. Егоров И. А. «Пики, шашки, шаровары, кушаки… Обмундирование стеновых и кавказских казачьих войск в начале ХХ в.»

11. Военно - исторический журнал 1993г. 3.

12. Фролов Б. Е. «Оружие и снаряжение черноморских пластунов». Вопросы отечественной истории Краснодар 1995г.

13. Трёхбратов Б. А.«Новая история Кубани» Краснодар 2000г.

14. Атлас «История Кубани» Краснодар 2000г.

15. «Освоение Кубани казачеством» вопросы истории и культуры. Краснодар 2002г.

16. Конституция Российской Федерации (последняя редакция).

6. Список литературы, рекомендуемой для педагога

1. Потапов М. П., Рыбцова Л. И. «Земля Брюховецкая» 1999г.

2. «История казачества России» учебное пособие Ростов - на - Дону 2001г.

3. Трут В. П. «Казачество: происхождение, сущность, реалии, перспективы». Ростов - на - Дону 1997г.

4. Потапов М. П. «Незабываемые дни» 1992г. «Кубань в годы Великой Отечественной войны».

5. Хроника событий Краснодар 2005г.

6. Ратушняк В. Н. «История Кубани с древнейших времён до конца ХIХ века» г. Краснодар 2000г.

7. «Кубань православная» Тамань - Краснодар 2000г.

8. Шептун С. «Из истории православной церкви на Кубани»

9. Бондарь Н. И. «Традиционная культура кубанского казачества» изб. работы Краснодар 1999г.

10. Егоров И. А. «Пики, шашки, шаровары, кушаки… Обмундирование стеновых и кавказских казачьих войск в начале ХХ в.»

11. Военно - исторический журнал 1993г. 3.

12. Фролов Б. Е. «Оружие и снаряжение черноморских пластунов». Вопросы отечественной истории Краснодар 1995г.

13. Трёхбратов Б. А.«Новая история Кубани» Краснодар 2000г.

14. Атлас «История Кубани» Краснодар 2000г.

15. «Освоение Кубани казачеством» вопросы истории и культуры. Краснодар 2002г.

16. «Летопись кубанского казачьего войска» Краснодар 2006г.

17. Скиба К. В. из истории «Малой Кавказкой войны» на Кубанской линии. Армавир 2003г.

18. «Рассвет над Бейсугом». Литературно - художественный альманах ст. Брюховецкая 2007г.

19. Учебное пособие по военно - патриотическому воспитанию и основам войной службы. Краснодар 2005г.

20. Ратушняк В. Н. «Кубанские исторические хроники» Краснодар 2005г.

21. «Краснодарская пластунская». Боевой путь дивизии в годы гражданской и Великой Отечественной войны»

22. Л. В. Тимофеева, Н. М. Тарасенко. Краснодар 1990г.

23. Большая Кубанская энциклопедия.

24. Биографический энциклопедический словарь. Краснодар 2005г.

25. Уставы Вооружённых Сил РФ.