Информационные технологии в дополнительном образовании детей

Краткая информация о программе

«Информатика и информационные технологии»

Вы, конечно же, не раз видели компьютер в школе, детском саду, на работе или хотя бы по телевизору. Возможно что в вашем доме тоже есть компьютер и вы любите играть или наблюдать как играют друзья или старшие братья и сёстры. Но знаете ли вы, что представляет собой компьютер, из чего состоит и как работает? На компьютерном кружке вы найдёте ответы на все свои вопросы и узнаете много нового, интересного и полезного о компьютерах.

Так я начинаю первое организационное занятие для детей.

Информационная эпоха, в которую мы живём, требует от детей новых навыков-таких, как способность получать, оценивать и интерпретировать большое количество данных. Без компьютера в таком деле не обойтись.

Многих ребят компьютер пугает своей сложностью, но такое впечатление обманчиво. Овладев первыми приёмами работы с компьютером они сразу же поймут что это совсем не сложно, а даже интересно.

Компьютерные игровые программы для самых маленьких помогают развивать представления детей о предметах, формах и цветах окружающего нас мира. Тем же, кто постарше, игровые программы позволяют повысить грамотность и развить математические способности. Взрослея, дети освоят текстовые редакторы, приложения для рисования и черчения, работы с музыкой т.п., что станет хорошим подспорьем в их учёбе и творческих увлечениях.

Теоретическая часть курса строится на основе раскрытия содержания информационной технологии решения задачи, через такие обобщающие понятия как: информационный процесс, информационная модель и информационные вопросы управления.

Практическая же часть курса направлена на освоение учащимися навыков пользования средств информационных технологий, являющееся значимым не только для формирования функциональной грамотности, социализации учащихся, последующей деятельности выпускников, но и для повышения эффективности освоения других учебных предметов.

Компьютерный кружок ведёт тесную связь с другими детскими объединениями, дети изготавливают для них:

• Буклеты - с краткой информацией о данном детском объединении;

• Электронные презентации;

• Вэб - сайты

• Сканирование и форматирование рисунков и схем;

• Набор текста и распечатка сценариев для методического отдела и комнаты музея.

• Поздравительные, пригласительные открытки, грамоты, благодарности и. т.п.

Всё это помогает детям освоить все новые формы и методы работы, которые инициируют самостоятельное мышление учащихся и в значимой мере способствует повышению качества приобретаемых ими знаний:

• Распознавать практические задачи;

• Формировать их;

• Переводить проблемы в формат задач;

• Соотносить их с контекстом полученных знаний;

• Искать и отбирать информацию;

• Анализировать и оценивать результаты.

Изучение информатики и информационных технологий направлено на достижение следующих целей:

• освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

• овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

• воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

• выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Обучение по информатике рассчитано на два года, поэтому учебный процесс строится по «спирали»: в первый год обучения дети от 7- 10 лет. ,первоначально знакомятся с понятиями всех изучаемых линий (модулей), на втором году обучения дети от 10 - 15 лет, изучают те же модули, но уже на качественно новой основе, более подробнее, с включением некоторых новых понятий, относящихся к данному модулю и т. д. Это позволяет перейти к более глубокому всестороннему изучению основных содержательных линий программы по информатике.

В результате изучения информатики и информационных технологий ученик должен:

Знать и понимать

• программный принцип работы компьютера;

• назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий;

• единицы измерения количества и скорости передачи информации;

уметь:

• пользоваться персональным компьютером и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, );

• создавать информационные объекты, в том числе:

  1. структурировать текст, используя нумерацию страниц, списки, ссылки, оглавления;

  2. создать и использовать различные формы представления информации: графики, диаграммы, таблицы.

  3. создавать рисунки, чертежи, графические представления реального объекта.

  4. создавать презентации, буклеты, календари и многое другое на основах шаблонов.

• следовать требованиям техники безопасности, гигиены при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий.

• использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Для успешной организации учебного процесса необходимым условием является наличие следующего:

• компьютер, принтер, сканер, устройства вывода звуковой информации, устройства для ручного ввода текстовой информации и манипуляторы.

• Программные средства.

• Литература для педагога и учащихся

• Бумага, ножницы, скрепки, стиплер и многое другое.

Основным результатом обучения является достижение базовой информационно-коммуникационной компетентности учащегося.

Жизнь современного общества чрезвычайно сложно представить без компьютеров. Миллиарды людей по всей планете используют их для работы, отдыха и обучения-изумительных возможностей, которыми обладают компьютеры сегодня, попросту не перечесть.

В этот увлекательный мир мы приглашаем и Вас. Вне зависимости от того, насколько хорошо вы знакомы с персональными компьютерами, наш кружок поможет вам освоить всё, что необходимо для достижения желаемых результатов. Шаг за шагом я расскажу вам обо всех тонкостях и нюансах работы с персональным компьютером.

Присоединяйтесь!