Контрольные работы для 6 класса по биологии

Контрольная работа № 1 по теме: Основные свойства живых организмов.

Вариант 1

I. Выберите правильный ответ

1. Для живых организмов в отличие от неживых тел природы характерно:

а) уменьшение массы в) дыхание

б) изменение окраски г) разрушение

2. К объектам неживой природы относятся:

а) ландыши в) грибы

б) бабочки г) минералы

3. Живым организмом можно считать:

а) лист осины

б) клетки стенок желудка

в) березовый лес

г) дуб, выросший из желудя

4. Из клеток состоит:

а) камень в) кусок сыра

б) сибирский кот г) автобус

5. Клетка стенки кишечника слона по сравнению с клеткой стенки кишечника мухи:

а) значительно больше

б) немного больше

в) не отличается по размерам

г) меньше

6. Обмен веществ - это непрерывное:

а) поступление вещества

б) выведение вещества

в) обновление вещества

г) запасание вещества

7. Обмен веществ происходит:

а) в кристалле кварца

б) в куске льда

в) в организме бабочки

г) в комете

8. Пища, съедаемая живым организмом, обеспечивает его:

а) только веществами, необходимыми для восстановления клеток

б) только энергией

в) только веществами, необходимыми для роста клеток

г) веществами, необходимыми для восстановления и роста клеток, и энергией

9. Пища, съедаемая коровой, обеспечивает ее:

а) только «строительным материалом»

б) только энергией

в) только кислородом

г) «строительным материалом» и энергией

10. Процесс дыхания обеспечивает живой организм:

а) энергией

б) органическими веществами

в) минеральными веществами

г) органическими и минеральными веществами

11. Дышит:

а) камень

б) гусеница бабочки

в) деревянная матрешка

г) кристалл поваренной соли

12. Ненужные и ядовитые вещества, образовавшиеся в организме животного в результате обмена веществ:

а) накапливаются

б) используются в процессе жизнедеятельности

в) выводятся в окружающую среду

г) растворяются

13. Размножение свойственно:

а) только животным

б) только растениям и животным

в) всем живым организмам

г) всем химическим веществам

14. На Земле обитает огромное множество живых существ. По степени родства их объединяют в 4 царства:

а) Растения, Животные, Голосеменные, Лишайники

б) Животные, Растения, Бактерии, Грибы

в) Растения, Млекопитающие, Грибы, Бактерии

г) Пресмыкающиеся, Покрытосеменные, Водоросли, Мхи

15. К животным относится:

а) малярийный комар в) возбудитель холеры

б) возбудитель гриппа г) одуванчик

Контрольная работа № 1 по теме: Основные свойства живых организмов.

Вариант 2

I. Выберите правильный ответ

1. Живое существо в отличие от большинства неживыхтел:

а) непрерывно расходует энергию

б) разрушается под внешним воздействием

в) может изменять структуру

г) может изменять форму

2. Объект неживой природы:

а) кристалл кварца в) береза бородавчатая

б) заяц-беляк г) белый гриб

3. Общим для живых и неживых объектов природы является следующее:

а) одинаковый набор химических элементов б) способность к обмену веществ в) способность к размножению г) способность к росту

4. Раздражимость характерна:

а) только для растений; б) только для животных; в) для всех живых организмов;

5. Клетка живая, так как она:

а) видна только в микроскоп; б) дышит, питается, растёт;

в) покрыта оболочкой; г) является мельчайшей единицей жизни;

6. Вещества из окружающей среды волк получает благодаря:

а) росту в) выделению

б) питанию г) размножению

7. Питание свойственно:

а) только животным

б) только растениям и грибам

в) только бактериям

г) всем живым организмам

8. Энергия освобождается при:

а) образовании белков, жиров, углеводов

б) окислении белков, жиров, углеводов

в) поступлении в клетки питательных веществ

г) росте и развитии

9. Получает энергию, потребляя кислород:

а) электрическая плитка в) щука

б) лист бумаги г) кусок стекла

10. Процесс удаления из организма соединений, образующихся в клетках при распаде и окислении белков, называется:

а) обменом веществ в) питанием

б) выделением г) дыханием

11. Раздражимость - это способность:

а) реагировать на внешние или внутренние воздействия-раздражители

б) увеличивать размеры

в) получать пищу извне

г) выживать в определенной среде обитания

12. Размножение - это:

а) способность воспринимать воздействия внешней
среды

б) воспроизведение организмами себе подобных

в) осваивание животными организмами новых территорий

г) увеличение размеров и массы организма

10. В процессе дыхания:

а) органические вещества передвигаются из клетки
в клетку

б) образуются сложные органические вещества из
более простых

в) происходит расщепление органических веществ
с выделением энергии

г) из минеральных веществ образуются органические

11. Так же как и организм лошади, автомобиль тратит энергию на:

а) движение в) рост

б) ремонт г) размножение

12. Процесс освобождения организма от конечных продуктов обмена, чужеродных веществ и избытка воды - это:

а) дыхание в) выделение

б) питание г) питание и дыхание

13. В результате размножения число организмов:

а) незначительно уменьшается

б) сильно сокращается

в) не меняется

г) увеличивается

14. Царство - самая большая группа, в которую ученые-систематики объединяют организмы. Большинство ученых выделяют царства:

а) Водоросли, Голосеменные, Покрытосеменные,
Грибы

б) Растения, Животные, Бактерии, Грибы

в) Одноклеточные, Многоклеточные, Неклеточные,
Безъядерные

г) Простейшие, Позвоночные, Беспозвоночные,
Растения

15. Растение отличается от животного:

а) способностью к росту

б) питанием готовыми органическими веществами

в) отсутствием какого-либо движения

г) способностью образовывать органические вещества из неорганических

Контрольная работа № 2 по теме: "Строение и свойства живых организмов".

1 вариант.

Субтест № 1. Продолжить предложение, выбрав правильный вариант ответа.

1.Основные вещества клетки, составляющие 50 % сухой массы клетки - это… 1) Белки 2) Углеводы 3) Вода 4) Жиры

2.Часть клетки, которая защищает внутреннее содержимое клетки - это… 1) Ядро 2) Мембрана 3) Лизосомы 4) Пластиды

3. Деление клетки, в результате которого из одной материнской клетки образуется две дочерние, - это… 1) Мейоз 2) Хромосома 3) Митоз 4) Хроматида

4.Группа клеток, сходных по размерам, строению и выполняемым функциям, образует… 1) Ткань 2) Орган 3) Органоид 4) Камбий

5. Ткань, которая защищает растения от неблагоприятных воздействий, от повреждения, называется… 1) Образовательная 2) Механическая 3) Проводящая 4) Покровная

6. Ткань, способствующая передвижению большинства животных, … 1) Нервная 2) Мышечная 3) Эпителиальная 4) Соединительная

7. Корневая система, имеющая главный корень - это… 1) Стержневая 2) Мочковатая 3) Боковые корни 4) Придаточные

8. Часть цветка, имеющая завязь, столбик, рыльце, - это… 1) Тычинка2) Чашелистик 3) Пестик 4) Цветоложе

9. Сочный односемянный плод - это… 1) Ягода 2) Семянка 3) Костянка 4) Коробочка

10. Система органов, которая снабжает все органы животного питательными веществами и выносит из них ненужные и вредные вещества, - это… 1) Кровеносная 2) Дыхательная 3) Выделительная 4) Пищеварительная

Субтест №2. Обобщите понятия, указав общее понятие.

11. Белки, жиры, нуклеиновые кислоты - это… __________________. 12. Эндоплазматическая сеть, аппарат Гольджи, митохондрии - это… _____.13. Механическая, проводящая, образовательная - это… _______________.14.Зона деления, зона всасывания, зона проведения - это… _____________. 15. Трахеи, жабры, лёгкие - это… _______________.

Субтест №3. Найдите лишнее понятие, выпишите его и объясните свой выбор.

16. Почки, мочеточники, сердце.

17. Корень, пестик, тычинка.

18. Зонтик, колос, лист.

19. Корень, кишечник, стебель.

20. Ядро, митоз, мейоз.

Контрольная работа № 2 по теме: "Строение и свойства живых организмов".

2 вариант.

Субтест № 1. Продолжить предложение, выбрав правильный вариант ответа.

1.Вещества клетки, ответственные за хранение и передачу наследственных признаков от родителей потомству, - это… 1) Белки 2) Углеводы 3)Нуклеиновые кислоты 4) Жиры

2.Часть клетки, в которой есть хромосомы и ядрышки - это… 1) Ядро 2) Мембрана 3) Лизосомы 4) Пластиды

3. Деление клетки, в результате которого из одной материнской клетки образуется четыре клетки, - это… 1) Мейоз 2) Хромосома 3) Митоз 4) Хроматида

4.Часть тела, имеющая своё строение и выполняющая определённые функции, - это…1) Ткань 2) Орган 3) Органоид 4) Камбий

5. Ткань, по которой передвигается вода и растворённые в ней вещества, называется… 1) Образовательная 2) Механическая 3) Проводящая 4) Покровная

6. Ткань, состоящая из клеток с многочисленными отростками различной длины, обладающая возбудимостью и проводимостью, - это … 1) Нервная 2) Мышечная 3) Эпителиальная 4) Соединительная

7. Корневая система, с недоразвитым или рано отмирающим главным корнем - это…1) Стержневая 2) Мочковатая 3) Боковые корни 4) Придаточные

8. Часть цветка, имеющая нить и пыльник, - это…1) Тычинка2) Чашелистик 3) Пестик 4) Цветоложе

9. Сочный многосемянный плод - это… 1) Ягода 2) Семянка 3) Костянка 4) Коробочка

10. Система органов, в которой происходит переваривание пищи и всасывание питательных веществ в кровь, - это… 1) Кровеносная 2) Дыхательная 3) Выделительная 4) Пищеварительная

Субтест №2. Обобщите понятия, указав общее понятие.

11. Нуклеиновые кислоты, углеводы, белки - это… __________________. 12. Митохондрии, рибосомы, лизосомы - это… ______________. 13. Эпителиальные, нервные, мышечные - это… _______________. 14. Лепестки, чашелистики, тычинки - это… _____________. 15. Почки, мочеточники, мочевой пузырь - это… _______________.

Субтест №3. Найдите лишнее понятие, выпишите его и объясните свой выбор.

16. Мочеточники, сердце, кровеносные сосуды.

17. Корень, стебель, тычинка.

18. Лист, лепестки, чашелистики.

19. Зерновка, семянка, коробочка.

20. Ядро, цитоплазма, митоз.

Ключи к тестам по биологии 6 класса по теме «Строение и свойства живых организмов»

1 вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

1

4

2

1

3

1

1

11. Органические вещества

12. Органоиды клетки

13. Ткани растений

14. Зоны корня

15. Органы дыхательной системы

16. Сердце - это орган кровеносной системы, а не выделительной.

17. Корень - это орган растения, а не часть цветка.

18. Лист - это орган растения, а не соцветие.

19. Кишечник - это орган пищеварительной системы, а не орган растения.

20. Ядро - это часть клетки, а не вид деления клетки.

2 вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

3

1

2

3

1

2

1

1

4

11. Органические вещества

12. Органоиды клетки

13. Ткани животных

14. Части цветка

15. Органы выделительной системы.

16. Мочеточники - это орган выделительной системы, а не кровеносной.

17. Тычинка - это часть цветка, а не орган растения.

18. Лист - это орган растения, а не часть цветка.

19. Коробочка - это многосемянный, а не односемянный плод.

20. Митоз - это вид деления клетки, а не части клетки.

Критерии оценок: 24 - 30 баллов - «5»

14 - 23 балла - «4»

8 - 13 баллов - «3»

Менее 8 баллов - «2»

Контрольная работа №3(тестирование) по теме: Регуляция процессов жизнедеятельности.

Вариант 1.

1. Выберите правильный ответ

1.У насекомых:

а) сетчатая нервная система;

б) узловая нервная система;

в) нет нервной системы.

2.Рефлекс - это:

а)ответная реакция организма на раздражение;

б)ответная реакция организма на раздражение, которая осуществляется при участии нервной системы

2. Какие утверждения верны?

1. Жизнедеятельность растительного организма координирует нервная система.

2. Нейрон - нервная клетка.

3. Регуляция жизнедеятельности у растений осуществляется только с помощью химических веществ.

4. Гормон - вещество, выделяемое железами внутренней секреции в кровь.

5. Ростовые вещества - это гормоны животных.

6. Впервые нервная система появляется у кишечнополостных.

7. Раздражимостью обладают все живые организмы.

3. Указать пропущенное слово.

1. Способность организмов отвечать на воздействие окружающей среды, называется …

2. Ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при участии нервной системы, называется …

3. Нервные клетки гидры, соприкасаясь друг с другом, образуют … нервную систему.

4. У дождевого червя нервная система состоит из … и ...

5. У позвоночных животных нервная система состоит из … , ... и ...

6. Отдел головного мозга, отвечающий за координацию движений, называется …

Контрольная работа №3(тестирование) по теме: Регуляция процессов жизнедеятельности.

Вариант 2.

1. Выберите правильный ответ

1. Нервная система появляется впервые у: а) плоских червей; б) кишечнополостных; в) позвоночных.

2. Работу всего организма регулирует:

а) выделительная и половая системы;

б) нервная и эндокринная системы;

в) кровеносная и дыхательная системы;

2. Какие утверждения верны?

1.У кишечнополостных сетчатая нервная система.

2.Нервная система позвоночных состоит из головного мозга и нервов.

3.Головной мозг позвоночных состоит из переднего, среднего и заднего мозга.

4.Мозжечок ответствен за ориентацию тела в пространстве.

5.У млекопитающих наиболее развит передний мозг.

6.Гормоны - это вещества, без которых невозможно существование животных.

7.Щитовидная железа - железа внешней секреции.

3. Указать пропущенное слово.

1. Сложные формы поведения животных называются …

2. Рефлексы, передающиеся по наследству, называются …

3. Рефлексы, приобретаемые в течение жизни, называются …

4. Волна возбуждения, распространяющаяся по нерву, называется …

5. В регуляции функций организма, кроме нервной, принимает участие … система.

6. Химические вещества, выделяемые железами внутренней секреции, называются …

Контрольная работа №4 по теме: "Жизнедеятельность организма ".

Вариант 1. Часть А выберите один правильный ответ из предложенных

1.Питание - это процесс: А) переваривание пищи Б) приобретения пищи и энергии

2. В процессе дыхания:А) органические вещества передвигаются из клетки в клеткуБ) образуются сложные органические вещества из более простыхВ) происходит расщепление органических веществ с выделением энергииГ) из минеральных веществ образуются органические

3. Движение органических веществ у растений осуществляется: А) по клеткам и сосудам Б) по ситовидным трубкам В) по клеткам, сосудам и ситовидным трубкам Г) венам

4. Кровь движется от сердца по А) венамБ) полостям В) артериям Г) капиллярам

5. Почки - это органы выделения у: А) дождевого червя Б) амёбы В) инфузории туфельки Г) лягушки

6. К теплокровным животным относятся: А) рыбы Б) насекомыеВ) млекопитающие Г) пресмыкающиеся

7. Наружный скелет имеют: А) простейшие Б) некоторые простейшие, большинство моллюсков, членистоногие В) только простейшие и моллюски Г) позвоночные

8. Нервная система впервые появляется у: А) позвоночных Б) плоских червей В) кишечнополостных Г) кольчатых червей

9. Почкование - это: А) половой способ размножения Б) бесполый способ размножения

10. Оплодотворение у покрытосеменных растений происходит А) в пыльцевом зерне Б) в зародышевом мешке В) на поверхности тычинок Г) в стенке завязи

11. Женская половая клетка - это А) сперматозоид Б) зигота В) яйцеклетка Г) яичник

12.Эндосперм развивается из: А) оплодотворенной яйцеклетки Б) оплодотворенной центральной клетки

13.Прорастание семени начинается с: А) деления клеток зародыша Б) поглощения семенем воды В) усиленного поглощения кислорода

14.Бластула - это: А) однослойный зародыш Б) двухслойный зародыш В) трехслойный зародыш

15. Непрямое развитие у А) бабочки Б) паука В) ящерицы Г) рака

Часть В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

1. К органам выделения животных относятся А) устьица Б) сосуды В) нефридии Г) почки Д) чечевички Е) выделительные канальца

2. Установите соответствие между организмами и типами ихскелетов. Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

Организмы Типы скелетов

А) мидия 1) внутренний Б) рыба 2) наружный В) краб Г) жук Д) лягушка Е) голубь

А

Б

В

Г

Д

Е

3. Установите соответствие между примером и типом размножения, который он иллюстрирует. Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

Пример Тип размножения

A) почкование дрожжей 1) бесполое Б) образование спор у папоротника 2) половое В) выращивание традесканции из черенков Г) образование деток у лука Д) образование плодов и семян у вишни Е) появление отпрысков у сливы

А

Б

В

Г

Д

Е

4. Установите соответствие между органами и системами, к которым они относятся. Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

ОРГАНЫ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ А) лёгкие1) кровеносная система Б) сердце 2) дыхательная система В) трахеи Г) артерии Д) жабры Е) вены

А

Б

В

Г

Д

Е

Контрольная работа №4 по теме: "Жизнедеятельность организма ".

Вариант 2.Часть А выберите один правильный ответ из предложенных

1.Питание - это: А) поступление в организм кислорода Б) получение организмом веществ и энергии. В) выделение ненужных веществ

2. При дыхании растение выделяет: а) кислород б) углекислый газ в) водород г) азот

3. Движение воды и минеральных солей в растении осуществляется: А) по клеткам Б) по клеткам и сосудамдревесины В) по клеткам и ситовидным трубкам луба Г) артериям

4. Кровь движется в сердце по А) венамБ) полостям В) артериям Г) капиллярам

5.Выделение у позвоночных осуществляется только через: А) почки Б) легкие и почкиВ) почки, легкие и кожу Г) устьица

6. К холоднокровным животным относятся: А) птицы Б) насекомыеВ) млекопитающие Г) человек

7.Внутренний скелет имеют: А) только некоторые простейшие Б) только позвоночные животные и членистоногиеВ) позвоночные, некоторые моллюски и простейшие (радиолярии) Г) только человек

8. У насекомых нервная система А) сетчатая Б) лестничная В) представлена брюшной нервной цепочкой Г) отсутствует

9. В бесполом размножении: А) участвует одна особь Б) одна и та же особь выполняет роль обоих родителей В) участвует две особиГ) несколько особей попеременно выполняю роль одного из родителей

10. Околоплодник (стенка плода) развивается из А) зиготы Б) семенной кожуры В) стенки завязи Г) оболочки пыльцевого зерна

11. Мужская половая клетка - это А) яйцеклетка Б) семенник В) зигота Г) сперматозоид

12. Эндосперм - это А) часть зародыша Б) механическая ткань В) часть корня Г) запасающая ткань семени

13.При наземном прорастании семядоли: А) остаются в почве Б) выносятся из почвы

14. Гаструла - это:А) однослойный зародыш; Б) двухслойный зародыш; В) трёхслойный зародыш;

15. Прямое развитие у А) бабочки Б) лягушки В) оленя Г) подёнки

Часть В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

1. К теплокровным животным относятся А) лягушка Б) заяц В) лев Г) змея Д) рыба Е) волк

2. Установите соответствие между органами и системами, к которым они относятся. Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

Органы Системы органов

А) почка 1. Выделительная Б) сердце 2. Кровеносная В) мочеточник Г) артерия Д) вена Е) мочевой пузырь

А

Б

В

Г

Д

Е

3. Установите соответствие между органами и системами, к которым они относятся. Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

Органы Системы органов

А) раковина 1) опорная система Б) череп 2) пищеварительная система В) кишка Г) позвоночник Д) рот Е) желудок

А

Б

В

Г

Д

Е

4. Установите соответствие между внешним строением плодов и семян растений и способом их распространения. Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

Строение Способ распространения

А) сочный околоплодник 1) животными

Б) наличие крючочков 2) ветром

В)наличие парашютиков

Г) наличие крылаток

Д) кожура яркой окраски Е) плоды легкие, мелкие

А

Б

В

Г

Д

Е