Олимпиадные вопросы по экологии

Олимпиада «Надежда»

6 класс

1. Биология - наука изучающая:

а - живую и неживую природу

б - живую природу

в - сезонные изменения в живой природе

г - жизнь растений

2. В какой части семени кукурузы находятся запасные вещества?

а - в почках

б - эндосперме

в - семядолях

г - корешках

3. Плоды и семена каких растений распространяются с помощью ветра?

а - вишни и черемухи

б - клена и одуванчика

в - репейника и череды

г - калужницы и ольхи

4. Найдите группу многолетних травянистых растений:

а - липа, орешник и дуб;

б - смородина, малина и крапива;

в - пшеница, горох и ячмень;

г - осот, крапива и морковь.

5. Где правильно перечисляются основные части растительной клетки?

а - ядро, ядрышки и цитоплазма;

б - ядро, цитоплазма и оболочка;

в - ядро, цитоплазма и вакуоль;

г - ядрышки, вакуоль и оболочка.

6. Какие из перечисленных растений имеют мочковатую корневую систему?

а - одуванчик и пастушья сумка;

б - горох и клевер;

в - смородина и слива;

г - ни один из перечисленных

7. Функция, не свойственная для корня:

а - выделение кислорода;

б - всасывание воды и солей из почвы;

в - закрепление и удержание растений;

г - накопление запасных веществ.

8. Где правильно описывается строение стебля древесного растения?

а - камбий - кора - древесина - сердцевина;

б - кора - камбий - древесина - сердцевина;

в - кора - сердцевина - камбий - древесина

г - камбий - кора - сердцевина - древесина

9. К двудомным растения относятся:

а - конопля;

б - вишня;

в - тополь;

г - все, кроме б.

10. Как называется временная или сезонно охраняемая территория, созданная с целью охраны определенных видов растений или животных?

а - заповедник;

б - заказник;

в - национальный парк;

г - памятник природы.

11. Выделите представителей болотных растительных сообществ.

а - сфагнум, камыш, рогоз, ряска;

б - ива, лилия, камыш, водоросли;

в - дуб, орешник, липа, ветреница дубравная;

г - сфагнум, камыш, рогоз, водоросли.

12. Определите эфемеров сообщества растений широколиственного леса:

а - ветреницы: дубравная и алтайская;

б - касатики ( дикий ирис);

в - венерин башмачок;

г - лилии и кувшинки.

13. Какие виды из этих растений занесены в «Красную книгу Башкортостана»?

а - ветреница дубравная;

б - касатики (дикий ирис);

в - венерин башмачок;

г - все

14. Где естественная смена растительных сообществ показана правильно?

а - озеро - болото - лес;

б - лес - болото - озеро;

в - хвойный лес - широколиственный лес;

г - пустыня - степь - луг.

15. Где систематические единицы растений определены в правильной последовательности?

а - вид - род - семейство - отряд - класс - тип - царство;

б - вид - род - семемейство - класс - отдел - царство;

в - вид - род - семейство - класс - тип - царство;

г - вид -род - семейство - отряд - тип - царство.

16. Какой орган отсутствует у мхов?

а - стебель;

б - листья;

в - корни;

г - спорангии.

17. Какой орган отсутствует у папоротникообразных?

а - листья;

б - стебель;

в - корень;

г - цветок.

18. Какова формула цветка растений семейства пасленовых?

а - Ч4 Л4 Т4 П1

б - Ч5 Л5 Т5 П1

в - Ч4 Л4 Т4+2 П1

г - Ч5 Л5 Т5 + 1П1

19. Твердая пшеница отличается высоким содержанием…

а - крахмала;

б - белка;

в - жиров;

г - витаминов.

20. Найдите съедобный пластинчатый гриб:

а - подберезовик;

б - белый гриб - боровик;

в - груздь;

г - все кроме подберезовика.

Выберите 2 правильных ответа:

21. Из нижеперечисленных растений: 1)дягель; 2) василек луговой; 3)ковыль; 4)купена; 5)первоцвет; 6)полынь; 7)ива - назовите типично тенелюбивых?

а - 1, 2.

б - 3, 6.

в - 1,4.

г - 4,7.

22. Из нижеперечисленных растений: 1)дягель; 2) василек луговой; 3)ковыль; 4)смородина; 5)первоцвет; 6)полынь; 7)ива - назовите типично засухоустойчивых?

а - 1,2.

б - 3,6.

в - 1,4.

г - 4,7.

23. Какие из этих растений леса: 1)дуб; 2)липа; 3) орешник; 4) береза; 5) черемуха; 6) смородина; 7)первоцвет, относятся к растениям первого яруса?

а - 1, 2, 4.

Б - 3.4

В - 6,7.

Г - 7.

24. Выделите из перечисленных ниже растений технические культуры: 1)овес; 2) сахарная свекла; 3) рожь; 4)кукуруза; 5) подсолнечник; 6)лен; 7)слива; 8)овсюг; 9)картофель.

а - 2,4,5.

б - 1,3.

в - 9.

г - 6.

25. Выделите из перечисленных ниже растений с/х культуры: 1)овес; 2) сахарная свекла; 3) рожь; 4)кукуруза; 5) подсолнечник; 6)редис; 7)овсюг; 8)картофель.

а - 2,4,5.

б - 1,3.

в - 6,9.

г - все кроме 7-го.

Вставь пропущенное слово:

26. Знаменитый русский ученный И.В. Мичурин посвятил свою жизнь селекции…..

а - зерновых культур;

б - плодово -ягодных культур;

в - овощных культур;

г - технических культур.

27. Лишайники - симбиоз……..

а - бактерий и грибов;

б - грибов и водорослей;

г - бактерий и водорослей;

в - мхов и водорослей.

28. Кончик корня называют……

а - корневым чехликом;

б- клетками коры;

в - корневыми волосками;

г - кожицей.

29. К околоцветнику относятся…….

а - венчик и чашечка;

б - пестик и тычинка;

в - тычинка и пыльца;

г - цветоложе.

Теоретический:

Ответы 6 класс:

1-б

2-б

3-б

4 -г

5 -б

6 -г

7 -а

8 - б

9 - г

10 - б

11 - а

12 - а

13 - г

14 - а

15 - б

16 - в

17 - г

18 - б

19- б

20 -в

21 - в

22 - б

23 -а

24 - а

25 - г

26 - б

27 - б

28 - а

29 - а

30 -