Урок по биологии на тему

Тема урока: Видоизменения корней. Строение клубня и луковицы.

Цели урока: сформировать знания обучающихся о видоизмененных побегах, их биологическим и хозяйственным значением;

продолжить формирование у обучающихся навыков проводить практические исследования и делать выводы;

научить распознавать видоизмененные побеги;

прививать бережное отношение к растениям.

Оборудование: таблица «Видоизмененные побеги»,видео-иллюстрация «Подземные побеги», комнатные растения, лупы, клубни картофеля , луковицы лука, йод.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Приветствие. Проверка готовности к уроку.

2. Активизация познавательной деятельности.

Графический диктант.

1. Кожица и пробка - покровные ткани.

2. Мощная пробка развивается на стволе пробкового дуба.

3. У плюща прямостоячий стебель.

4. У земляники ползучий стебель.

5. В древесине нет годичных колец.

6. По годичным кольцам можно определить возраст дерева.

7. Стебель с расположенными на нем листьями и почками - это побег.

8. В сердцевине не откладываются запасы питательных веществ.

(1+2+3- 4+5-6+7+8- )

3. Изучение новой темы:

У многолетних растений вместе с обычными побегами часто развиваются видоизмененные подземные побеги : корневища, клубни, луковицы.

Надземные части этих растений ежегодно к осени отмирают, а подземные сохраняются, в них на зиму откладываются запасы питательных веществ.

Корневище: у крапивы, пырея, осота, ревеня, ириса, ландыша, аспидистры, имбиря.(демонстрация рисунков и комнатных растений). Внешне напоминает корень.

Клубни: топинамбур, картофель, батат.

Луковицы: лук репчатый, лилия, тюльпан, нарцисс.

Просмотр видео - фрагмента « Подземные побеги».

Выполнение практической работы: « Строение клубня и луковицы».

Инструкция учебника на странице 131-133.

От основания стеблей отрастают подземные побеги- столоны, которые в верхней части утолщаются, т.к. сюда откладывается крахмал. Так формируется клубень.

4.Закрепление: обучающиеся делают вывод по данной работе, сдают выполненную в тетрадях работу. Все работы оцениваются.

Домашнее задание. Прочитать п.27, поставить луковицу лука на проращивание.