Преподавателю
Биология
Проверочная работа по теме Бактерии (10 класс)

Проверочная работа по теме Бактерии (10 класс)

Отвечая на вопросы по теме "Бактерии" ученики предоставляют информацию изученного материала за весь курс биологии где изучались эти живые организмы, начиная от строения(6 класс) и заканчивая эволюцией (10 класс). В вопросы занесён материал касающийся особенностей питания, т.к. в 10 классе ученики уже имеют полное представление об организмах паразитах и организмах сопрофитах. Раскрывают суть симбиоза на примере бактерий. Значение их для жизни человека. в природе, роль бактерий как санитаров.Выж...

Раздел	Биология
Класс	10 класс
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Егорова С.А.
Дата	09.02.2015
Формат	doc
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Работа по теме «Бактерии» 10 класс

Каково строение тела бактерий (многоклеточное, одноклеточное, колониальное)?
Какие органеллы имеются в клетках бактерий (ядро, цитоплазма, пластиды, митохондрии, рибосомы)?
Как питаются гнилостные бактерии (паразитически, сапротрофно)?
Какие бактерии являются автотрофными (бактерии молочного брожения, болезнетворные, азотобактерии, серобактерии)?
Какие способы размножения характерны для бактерий (вегетативный, половой, бесплодный)?
Какое дыхание характерно для бактерий брожения (кислородное, бескислородное)?
Какие бактерии выполняют роль санитаров (бактерии уксусного брожения, гниения, железобактерии, болезнетворные)?
Какие бактерии живут в симбиозе с бобовыми растениями (бактерии гниения, серобактерии, клубеньковые)?
Какие бактерии используют для жизнедеятельности энергию химических связей неорганических веществ (паразитические, сапротрофные, фоторотрофные, хемотрофные)?
Благодаря чему бактерии живут в самых неблагоприятных условиях (высокая способность к размножению, упрощенная организация структуры белка, примитивное строение тела, совершенство организации)?
Какими организмами являются бактерии с точки зрения эволюции (примитивные, высокоорганизованные)?

Работа по теме «Бактерии» 10 класс

1. Каково строение тела бактерий (многоклеточное, одноклеточное, колониальное)?

2. Какие органеллы имеются в клетках бактерий (ядро, цитоплазма, пластиды, митохондрии, рибосомы)?

3. Как питаются гнилостные бактерии (паразитически, сапротрофно)?

4. Какие бактерии являются автотрофными (бактерии молочного брожения, болезнетворные, азотобактерии, серобактерии)?

5. Какие способы размножения характерны для бактерий (вегетативный, половой, бесплодный)?

6. Какое дыхание характерно для бактерий брожения (кислородное, бескислородное)?

7. Какие бактерии выполняют роль санитаров (бактерии уксусного брожения, гниения, железобактерии, болезнетворные)?

8. Какие бактерии живут в симбиозе с бобовыми растениями (бактерии гниения, серобактерии, клубеньковые)?

9. Какие бактерии используют для жизнедеятельности энергию химических связей неорганических веществ (паразитические, сапротрофные, фоторотрофные, хемотрофные)?

10. Благодаря чему бактерии живут в самых неблагоприятных условиях (высокая способность к размножению, упрощенная организация структуры белка, примитивное строение тела, совершенство организации)?

11. Какими организмами являются бактерии с точки зрения эволюции (примитивные, высокоорганизованные)?

загрузить