Грантовый проект Парк Дружбы

Территория Республики Бурятия относится к районам низким ассимиляционным (самоочистительным) потенциалом атмосферного воздуха. Климатический потенциал самоочищения атмосферы в целом для Бурятии характеризуется как низкий. Выделены неблагоприятные территории с минимальными возможностями самоочищения, к которым относится и Селенгинский район, где расположена наша школа. Одним из приоритетных направлений нашей школы является создание среды, способствующей воспитанию настоящего хозяина земли путем...

Раздел	Биология
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Эрдынеева Т. .
Дата	31.10.2014
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Приложение №1 к Положению

о грантовом конкурсе проектов «Давайте дружить»

регистрационный номер

дата регистрации

«__»____________ 20___ г.

ЗАЯВКА

на участие в грантовом конкурсе проектов

«Давайте дружить»

Направление конкурса

А. «Россия-Бурятия»

Б. «Творим добро»

ﻹ В. «Зеленый мир»

Название проекта

«Парк Дружбы»

Школа № (полное название школы по уставу)

Муниципальное образовательное учреждение «Загустайская средняя общеобразовательная школа»

Город/ район/село/ поселок

Селенгинский район, село Тохой

Класс - заявитель

8 «б» класс

Руководитель проекта

- фамилия, имя, отчество

Эрдынеева Тамара Гомбоевна

- должность

Учитель биологии и экологии

- телефон (+ код города)

(830145)98201; сот 89024539217

- е- mail

zcosh@ mail. ru

Краткое описание проекта

Опишите, что именно

предлагается провести в рамках проекта, каким представляется основной результат

объем - не более 0,5 страницы

Цели современного образования должны соответствовать повышению качества жизни, которое заключается в сохранении здоровья человека и его генофонда, в создании должных социальных условий, соблюдения экологического природного баланса. Качество жизни связано с качеством образования, которое должно создавать условия для раскрытия творческих способностей и возможностей личности, умение организовать самостоятельный поиск знаний, умение выполнять практические действия вне предмета

Практической целью проекта является - создание парка школы, благоустройство пришкольного участка. В ходе реализации проекта будет огорожена территория парка, построены 2 беседки,

изготовлены и установлены 6 скамеек.

Подведен летний водопровод по парку, устроены тропинки и цементированы дорожки. Посажены деревья и

кустарники, оформлены клумбы, рабатки, засеян газон.

Также в ходе реализации проекта у учащихся формируются ключевые компетенции: ценностно-смысловые, информационные, коммуникативные, общекультурные, социально-трудовые, развиты самостоятельность, инициативность, мобильность, толерантность.

Продолжительность проекта

10 месяцев

- дата начала

01.02. 2010

- дата окончания

30.10.2010

Запрашиваемая сумма

100 000 руб. (сто тысячи рублей)

Раднажапова Надежда Владимировна (Ф.И.О. директора школы)

М.П. подпись

Эрдынеева Тамара Гомбоевна (Ф.И.О. руководителя проекта)

подпись

РАЗДЕЛ I. ИНФОРМАЦИЯ О ШКОЛЕ

Адрес школы

Республика Бурятия Селенгинский район с. Тохой ул.Ленина,5

Телефон (ы)

(830145)98-2-91

Факс

(830145)98-2-91

Электронная почта

zcosh@ mail. ru

Web-сайт

Ф.И.О. директора школы

Раднажапова Надежда Владимировна

Ф.И.О. бухгалтера школы

Банковские реквизиты школы:

- ОГРН

1020300816392

- ИНН

0318008322\031801001

- КПП

031801001

- Расчетный счет

407038010100001000061

- Банк получателя

ГРКЦ НБ Республика Бурятия Банк Росси г. Улан-Удэ

- Корреспондентский счет

03023010190

- БИК

048142001

Интересные общественно-полезные дела за последний 2008-2009 учебный год

Опишите подробно.

объем - не более 0,5 страницы

На протяжении последних десятилетий наша школа выступает инициатором проведения многих экологических акции: «Антимусорная кампания», операции «Елочка», «Чистая вода», фестиваль «Экошаг в будущее» с привлечением 3 секторов общества. Реализован проект «Сохраним целебный источник».Основная их идея-формирование экологического мировоззрения населения и учащихся по охране природы окружающей среды, оздоровление и охрана водных объектов.

В рамках акции «Антимусорной кампании» учащиеся проводят подворный обход закрепленных за классом улиц, анкетирование жителей села, организуют очистку от мусора территории улиц.

Учащиеся школы проводят большую работу по сохранению и очищению территории источника, ведут просветительскую работу с отдыхающими на озере Щучье, следят за чистотой берега реки Убукун.

РАЗДЕЛ II . ИНФОРМАЦИЯ О ПАРТНЕРАХ

Полное название организации

МО СП «Загустайское»

Адрес организации

671182 Республика Бурятия, Селенгинский район,с. Тохой,ул.Ленина,27

Телефон (ы)

(+код города)

8(30145)98-1-66

Факс

(+код города)

8(30145)98-1-66

Электронная почта

Web-сайт

Ф.И.О. и должность контактного лица в организации-партнере

Кудряшов Сергей Николаевич, глава поселения

Краткое описание партнерства в рамках проекта

МО СП «Загустайское» будет оказывать содействие в реализации проекта: проведут освещение парка совместно с РЭС.

РАЗДЕЛ II . ИНФОРМАЦИЯ О ПАРТНЕРАХ

Полное название организации

Общество с ограниченной ответственностью «Плодопитомник»

Адрес организации

671182 Республика Бурятия, Селенгинский район, с. Тохой,ул.Пионерская,50

Телефон (ы)

(+код города)

8(30145)98-1-14

Факс

(+код города)

Электронная почта

Web-сайт

Ф.И.О. и должность контактного лица в организации-партнере

Турусов Сергей Владимирович, директор общества с ограниченной ответственностью «Плодопитомник»

Краткое описание партнерства в рамках проекта

Окажет агрономическую помощь, реализует декоративных саженцев.

РАЗДЕЛ III . ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

1. Обоснование необходимости проекта

Территория Республики Бурятия относится к районам низким ассимиляционным (самоочистительным) потенциалом атмосферного воздуха. Климатический потенциал самоочищения атмосферы в целом для Бурятии характеризуется как низкий. Выделены неблагоприятные территории с минимальными возможностями самоочищения, к которым относится и Селенгинский район, где расположена наша школа. Так, соотношение показателей общей массы кислорода и уровня загрязнения атмосферы на 1 км² территории выявило отрицательный баланс загрязнений в Селенгинском районе. Это свидетельствует о том, что лесной и растительный покров района не обеспечивает перевес воспроизводства кислорода (Б.А. Дариева и др., 1999).

В прошлом населённые пункты закладывались при наличии доступного леса и воды. Восстановление леса происходило исключительно естественным путём. Под влиянием вырубок, корчёвок леса под пашни, пожаров и пастьбы скота лес постепенно отступал от населённых пунктов. Лес - в дали, деревня и село - в степи, открытые всем направлениям ветров. Таким образом, задача на данном этапе состоит: 1) в улучшении состояния имеющихся зеленых зон и надлежащем ведении хозяйства в них; 2) в выделении зеленых зон из резерва окружающих лесных массивов и 3) в создании искусственных зеленых зон там, где они отсутствуют (Х.Р.Будаев, 1985).

Неблагоприятная экологическая обстановка отмечена конкретно на территории школы в ходе проведения исследований учащимися школы. Так, например, по нормам СанПина здание школы должно располагаться не ближе чем на 100 метров от автомобильной дороги. В нашем случае школа непосредственно примыкает к трассе, ведущей на озеро Щучье, где отмечается очень высокое движение автотранспорта. Это требует создания зеленого массива, защищающего территорию школы от вредного воздействия автотранспорта.

Одним из приоритетных направлений нашей школы является создание среды, способствующей воспитанию настоящего хозяина земли путем вовлечения учащихся в активный образовательный и производственный процессы. Коллективом нашей школы выращиваются кормовые культуры по заказу агрохолдинга «Вита».

Но основной задачей сегодняшнего дня является создание «Парка Дружбы» - благоустройство и озеленение пришкольного участка.

Проектирование является творческой практической деятельностью учащихся, при которой происходит завершение процесса усвоения знаний и выдается готовый продукт-проект. Применение знаний в новой ситуации, моделирование элементов трудовой деятельности специалистов развивает творческий потенциал учащихся, креативные качества личности.

2. Цель и задачи проекта

Цель: организовать разнообразную развивающую деятельность школьников, связанную с эколого-агрономическим образованием и обеспечивающую активную связь с сельским социумом, направленную на улучшение культурной и социальной ситуации на селе.

Воспитание у школьников бережного отношения к среде обитания;

Развитие творческой деятельности учащихся методом проекта

Задачи:

Оценка современного состояния территории школы;
Изучение ландшафтного проектирования как вида деятельности;
Организация процесса проектирования среди учащихся по группам;
Составление перспективного плана озеленения школы;
Благоустройство и озеленение пришкольного участка;

3. Команда проекта

Ф.И.О.

Класс /

должность

Школа / Название организации

Руководитель проекта

1.Эрдынеева Тамара Гомбоевна

учитель

Муниципальное образовательное учреждение «Загустайская средняя общеобразовательная школа»

Бухгалтер проекта

1. Шарапова Вера Ринчиновна

делопроизводитель

МОУ «Загустайская СОШ»

Другие взрослые из школы

1.Соктоева Любовь Жамбаловна

Классный руководитель

МОУ «Загустайская СОШ»

2. Пурбуева Октябрина Доржиевна

Зам.директора по АХЧ

МОУ «Загустайская СОШ»

3. Раднажапов Эрдэни Самбуевич

Учитель технологии

МОУ «Загустайская СОШ»

4. Соктоева Ирина Владимировна

Учитель технологии

МОУ «Загустайская СОШ»

5. Хамтаева Светлана Георгиевна

учитель

МОУ «Загустайская СОШ»

Школьники из класса- заявителя

1.Алексеева Анастасия.

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

2.Баянова Анна.

8кл,. учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

3.Дансорунова Амалжина.

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

4.Дамбаева Аяна.

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

5.Дашинимаева Арюна.

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

6.Калимов Виктор.

8кл,ученик

МОУ «Загустайская СОШ»

7.Комарова Наталья

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

8.Леонтьев Николай

8кл,ученик

МОУ «Загустайская СОШ»

9.Мокрова Анастасия

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

10.Нимаева Баярма

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

11.Очирова Эржена

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

12.Санжиева Эржена

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

13.Трухин Александр

8кл,ученик

МОУ «Загустайская СОШ»

14.Цыренжапова Эржена

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

15.Чебунин Андрей

8кл,ученик

МОУ «Загустайская СОШ»

16.Шаванов Дмитрий

8кл,ученик

МОУ «Загустайская СОШ»

17.Эрдынеев Найдан

8кл,ученик

МОУ «Загустайская СОШ»

18.Николаева Валя

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

19.Буянтуева Сэсэг

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

20.Жданова Любовь

8кл,учащаяся

МОУ «Загустайская СОШ»

Участники из организации партнера

1.Князькина А.Е.

2.Томская М.М.

3.Нимаева Н.Б.

4.Нимаева С.Ш.

5.Метешов С.А.

Зам.директора

Гл. агроном

Агроном

Секретарь СП

Лесничий

ООО «Плодопитомник»

МО СП «Загустайское»

Убукунское лесничество

4. Целевая группа

Группа, для которой осуществляется проект

Количество человек

Коллектив школы

380

Родители

210

Выпускники школы

500

5. План реализации проекта.

Месяц

Что будет сделано

Участники мероприятия (количество)

Место проведения

Кто отвечает за мероприятие (ответственные)

Февраль

1.Создание инициативной группы, определение проблемы и путей решения

2.Общее собрание рабочей группы

3. Составление генерального плана

4. Работа по группам: 1- сбор информации на Интернет-сайте;

2- работа в сельской библиотеке

3- измерительные работы

4- составление макета парка школы

Обобщение работ - отчеты групп о проделанной работе

Кабинет биологии

Территория школы

Мультимедийный кабинет

Сельская библиотека

Кабинет биологии

Эрдынеева Т.Г., руководитель проекта

Соктоева Л.Ж., классный руководитель 8б

Рук.1группы Дашинимаева Арюна

Алексеева Настя

Эрдынеева Т.Г., руководитель проекта

Март

Посещение ООО «Плодопитомника» с целью знакомства с выращиванием саженцев, знакомство их формовкой

Расчет необходимого количества посадочного материала и семян

Составление договора с плодопитомником на поставку саженцев

Составление договора с Убукунским лесничеством на поставку саженцев из леса

Покупка и проверка семян на всхожесть

Посев семян цветов на рассаду

Плодопитомник

Убукунское лесничество

Агроном плодопитомника

Эрдынеева Т.Г., руководитель проекта

Соктоева И.В., учитель технологии

Апрель

Закупка пиломатериалов на огораживание территории парка, на скамейки,беседки

Огораживание территории парка

Изготовление скамеек в школьной мастерской

Подводка летнего водопровода к парку

Подготовка территории:

А) очистка территории

Б) выравнивание территории

В) завоз перегноя

Г) разбивка территории согласно проекту

Д) разметка посадочных мест для деревьев и кустарников

На уроках технологии

Раднажапов Э.С., учитель технологии

Данзанов В.У.,родитель

Эрдынеев Б.И., родитель

Нимаева Н.Б., агроном плодопитомника

Май

Доставка из питомника деревьев и кустарников

Вывоз из леса кустарников

Посадка деревьев и кустарников

Уход за саженцами

Июнь

Устройство тропинок и цементированных дорожек

Оформление клумб, рабаток

Постройка 2 беседок

Покраска беседок и оформление

Пурбуева О.Д., зам.директора по АХЧ

Соктоева И.В., учитель технологии

Раднажапов Э.С., учитель технологии

Июль

Уход за цветником и саженцами

Установка скамеек и покраска скамеек

Установка урн для мусора

Учащиеся

Учащиеся и родители

Август

Уход за цветником и саженцами

Учащиеся

Сентябрь

Уход за цветником и саженцами

Учащиеся

Октябрь

Отчет по проекту

Руководитель

6. Результаты проекта.

Ожидаемые результаты

Методы оценки результатов

Будет озеленена территория площадью - 900 кв.м.

метод подсчета, фото

Будет высажено 390 саженцев кустарников и деревьев

метод подсчета, фото

Будет засеян газон площадью - 150 кв.м.

метод подсчета, фото

Будет выращено и засажено 200 корней цветочных культур

метод подсчета, фото

Будет протянут водопровод для полива длиной - 400 м.

метод подсчета

Будет огорожена территория площадью - 900 кв.м.

метод подсчета, фото

Будет проложена дорожка - 200 м

метод подсчета

Будет установлено - 2 беседки

метод подсчета, фото

Будет установлено - 6 скамеек

метод подсчета, фото

Будет установлено - 5 урн для мусора

метод подсчета

В парке будут проводиться внеурочные занятия по профилю

Внеклассное мероприятие, экскурсия

Будут сформированы ключевые компетенции

Собеседование, анкетирование, опрос, тестирование, наблюдение

Получит дальнейшее развитие связь с организациями села, с родительской общественностью, с выпускниками школы.

Статья в газету «Бурятия», в районную газету «Селенга»

Также в ходе реализации проекта у учащихся формируются ключевые компетенции:

Ценностно-смысловые - способность видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нем, осознавать свою роль и предназначение (каждый человек должен осознать, что его жизнь будет зависеть от качества окружающей среды);
Общекультурные - ученик должен быть хорошо осведомлен, обладать познаниями и опытом деятельности;
Информационные - уметь самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию, используя Интернет; используя ИКТ-технологию подготовить отчеты;
Коммуникативные - навыки работы в группе, владение различными социальными ролями в коллективе, умение представлять себя, написать анкету, вести дискуссию;
Социально-трудовые - владение знаниями и опытом в сфере гражданско-общественной деятельности, овладение минимально необходимыми для жизни в современном обществе навыками социальной активности и функциональной грамотности;
Развиты самостоятельность, инициативность, мобильность, толерантность.

7. Дальнейшее развитие проекта.

Парк будет расширяться за счет ежегодной посадки аллеи выпускников школы. При поддержке общественных организаций со временем будет сооружен фонтан.

Для организации здорового питания учащихся будет создан уголок плодово-ягодных культур.

Посажена аллея памяти воинов, павших на фронтах Великой Отечественной войны, воинам- интернационалистам, солдатам горячей точки. аллея будет посажена к 9мая 2010 года к 65 годовщине Победы совместно с ветеранами войны и тыла.

РАЗДЕЛ IV. СМЕТА РАСХОДОВ

Статьи расходов

Расчеты

Расходы, руб.

Всего

Средства БФ «Эра»

Собственные средства

1. Вознаграждения

Заработная плата руководителя проекта Эрдынеевой Тамары Гомбоевны

10 000

Премия классу

20 человек* 150 руб.* 3дня (питание в санатории)

20 человек* 50 руб. (сухой паек)

20 человек* 240 руб до Улан-удэ и обратно

20 человек*100 руб.

от Улан-Удэ до Ильинки и обратно

9 000

1000

9 000

1000

4800

2000

Итого:

26 800

20 000

6800

4. приобретение саженцев:

Жимолость

Сирень венгерская -

Лох серебристый -

Рябинолистник -

Клен Геннава-

Рябина лиственничная

Яблоня сибирская

Роза парковая

Тополь без пуха

Лещина

30*100руб.

30 * 100руб.

30 *100 руб.

30 *100руб.

30 *100 руб.

25 *100руб.

30 *100руб.

60 *100руб.

20 *100 руб.

30 *100руб.

3 000

2 500

3 000

6 000

2 000

3 000

2 500

3 000

6 000

2 000

3 000

Черемуха

Облепиха

Ель

Береза

Боярышник

20*100

10*100

5*1000

10*500

30*100

2000

1000

5000

3000

2000

1000

5000

3000

Итого:

47 500

31500

16 000

5. приобретение ГСМ

100л. * 23руб.

2 300

2300

6. покупка садового инвентаря

Грабли веерные регилируемые Т2 съемная ручка нерж.сталь FRUT

Рыхлитель 3х-зубый Т2 съемная ручка нерж.сталь FRUT

Тяпка посадочная FRUT комб. малая 2зуба Т2 съемная ручка износост.покрытие

Обрезчик кромок/корней Т2 съемная ручка износост.покрытие FRUT

Культиватор Т2 съемная ручка нерж.сталь, FRUT Мотыга Т2 съемная ручка нерж.сталь FRUT

Тяпка посадочная FRUT комб. малая 2зуба Т2 съемная ручка нерж.сталь

окучник Т2 съемная ручка нерж.сталь

секатор садовый

ножницы садовые

5*165,27

5*76,44

5*88,70

1*109,17

1*227,38

5*99,73

5*66,51

2*84,10

2*211

2*195

826,35

382,2

443,5

109,17

227,38

498,65

332,55

168,2

422,0

390,0

826,35

382,2

443,5

109,17

227,38

498,65

332,55

168,2

422,0

390,0

Итого:

3800

Трубы из ПНД марки ПЭ 80 по ГОСТу 18599-2001

200м*13,00

2600

Трубы железные

10 000

Итого:

12600

2600

10 000

Доска обрезная

1куб.м*3500

3500

Доска обрезная 35*200

1куб.м*3500

3500

Доска обрезная 25*100 от 3500

3куб.м*3500

10500

Итого:

17500

Тротуарная плитка

Красный (сурик)

Желтый

Синий

20 кв.м*270

5400

Итого:

16200

Канцелярские товары

Бумага

Фотобумага

Папки канцелярские

Фотокамера

1 пачка*120

1 пачка*100

2*75

1*5730

120

100

150

5730

120

100

150

5730

Итого:

6100

ВСЕГО:

132 800

100 000

32 800

V. КОММЕНТАРИИ К СМЕТЕ РАСХОДОВ

Статьи расходов

Сумма расходов, в рублях

Где и для чего

будет использовано

1. Вознаграждения

Заработная плата руководителя проекта Эрдынеевой Тамары Гомбоевны

10000

1 час работы учителя высшей категории составляет 207,14 *42часа =8700 с вычетом 13% налога

Премия классу

10000

20 человек* 150 руб.* 3дня (питание в санатории)

20 человек* 50 руб. (сухой паек)

2.Аренда транспорта

6800

Автотранспорт будет предоставлен родителями, а 6800 руб будет потрачено на оплату ГСМ.

3.Расходный материал

А.пиломатериал 5куб м.

Б.приобретение саженцев

17 500

31 500

16 000

Пиломатериалы необходимы на изготовление скамеек, беседок, для огораживания территории парка, чтобы обеспечить сохранность саженцев от потравы животных. Жители близлежащих домов имеют в своем хозяйстве крупный рогатый скот и коз, которые часто гуляют во дворе школы.

По проекту необходимы 390 штук саженцев :315 штук саженцев будут закуплены в ООО «Плодопитомник», а остальные будут выкопаны в лесу (черемуха, облепиха, ель, береза).

В.Приобретение ГСМ

2 300

Для вывоза саженцев из леса, (5 поездок), для подвозки перегноя (3 поездки), для доставки саженцев из питомника будет использована грузовая автомашина родителей, необходима только ГСМ.

Г.Садовый инвентарь

3 800

Инвентарь необходим для выполнения работ

Д.Трубы из ПНД марки ПЭ 80 по ГОСТу 18599-2001

Железные трубы длиной 200 м

2 600

10 000

Для организации летнего полива необходима прокладка труб от водонапорной башни до парка длиной 200м Трубы будут выделены из резерва школы на сумму 10 000 рублей. Работы будут выполнены родителями.

Трубы из ПНД будут использованы для полива внутри парка.

Е.Тротуарная плитка разных цветов

16 200

Ими будут выложены дорожки в разных направлениях согласно плану.

Ж.Изготовление урн

5 000

Будут использованы собственные средства

И. Канцелярские товары

бумага

120

Канцелярские товары необходимы для составления отчета

Фотобумага

100 Папки канцелярские

150 Фотокамера

5730

Фотокамера необходима для ведения мониторинга развития парка, а также для составления отчета

6100

ИТОГО ПО ПРОЕКТУ:

132800

в т.ч. привлеченные средства:

32800

Приложение №2

к Положению

о грантовом конкурсе проектов

«Давайте дружить»

ОПИСЬ ДОКУМЕНТОВ,

предоставляемых для участия в грантовом конкурсе проектов «Давайте дружить»

Настоящим Эрдынеева Тамара Гомбоевна

^{(наименование участника конкурса)}

подтверждает, что для участия в конкурсе представлены следующие документы:

№

Наименование

Кол-во

страниц

Заявка на участие в конкурсе

Копия Устава образовательного учреждения

Копия лицензии образовательного учреждения

Гарантийное письмо от руководства образовательного учреждения

Справка от ИНФС России об исполнении налогоплательщиком обязанности по уплате налогов, сборов, страховых взносов, пеней и налоговых санкций

Письма поддержки от МО СП «Загустайское»

^{(наименование партнера проекта)}

Письмо поддержки от ООО «Плодопитомник»

^{(наименование партнера проекта)}

Письмо поддержки от __________________________________________________

^{(наименование партнера проекта)}

_____________________________ (Ф.И.О. директора школы)

М.П.

подпись

Письмо поддержки

ООО «Плодопитомник» поддерживает инициативу учащихся Загустайской средней общеобразовательной школы создания зеленой зоны на пришкольном участке. Мы готовы оказать содействие в реализации проекта: по договору будут предложены декоративные кустарники, оказана квалифицированная помощь агрономов.

Учащиеся активно посещают кружок «Юный садовод», проводимый главным агрономом. Полученные знания используют во время сезонных работ на нашем питомнике.

Администрация плодопитомника надеется на поддержку и оказание помощи в реализации намеченных планов со стороны организаторов конкурса проектов «Давайте дружить» Фонда «Эра».

Зам. директора Князькина А.Е.

Письмо поддержки

Дирекция Убукунского лесничества поддерживает инициативу школьников и учителей создать парк школы.

Убукунское лесничество уже много лет поддерживает тесные взаимоотношения с Загустайской средней школой. Члены школьного лесничества являются верными помощниками лесничих: дежурят на постах во время сбора ягод, проводят рейды «Ёлочка», работают на очистке, на посадке саженцев. В летнее время проводят исследовательские работы по мониторингу состояния леса, ведут подсчёт и расселение муравейников.

Дирекция Убукунского лесничества надеется, что учредители конкурса окажут материальную помощь для реализации благородного дела, дела сохранения природной среды человека.

Директор лесничества:

4.12.2009г.

Письмо поддержки

Педагогический коллектив МОУ «Загустайская СОШ» работает над проблемой создания открытой социально-педагогической среды, способствующей воспитанию настоящего хозяина земли и развитию его личностного потенциала, профессионального самоопределения путем вовлечения учащихся в активный производственный процесс.

Особенно актуальна проблема экологического образования, непрерывного процесса обучения, воспитания и развития личности, направленного на формирование системы научных и практических знаний, ценностных ориентаций, поведения и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей социально-природной среде. Оно является определяющим, нацеливает на создание желаемого будущего и является систематизирующим, так как может быть только результатом деятельности всего педагогического коллектива школы.

Поэтому перед коллективом школы стоит сложная задача экологического образования, представленная в совокупности процесса обучения, воспитания и развития личности.

Обучение: формирование экологических знаний, системы интеллектуальных и практических умений по изучению, оценке и улучшению состояния окружающей среды своей местности и здоровья населения.

Воспитание: участие в различных экологических мероприятиях, направленных на соблюдение здорового образа жизни и улучшение состояния окружающей среды.

Развитие: способности анализировать экологическую ситуацию на селе, способности оценивать состояния окружающей среды и решения экологических проблем; стремление к распространению экологических знаний и личному участию в практических делах по защите окружающей среды, по озеленению территории школы.

Показателем эффективности формирования экологической ответственности должны стать не только осознанность, глубина и прочность знаний, но и реальное следование экологическим нормам во всех видах деятельности.

Администрация МО СП «Загустайское» поддерживает инициативу творческой группы учащихся и учителей, надеется на оказание помощи в реализации намеченных планов со стороны организаторов проекта «Давайте дружить» и спонсоров.

Глава поселения: С.Н. Кудряшов

загрузить