Контрольная работа по биологии для 5 класса

Годовая контрольная работа по биологии 5 класс

I Вариант

Часть А Выберите один правильный ответ.

1.Наука о живой природе носит название

а) физика б) химия в) биология г) география

2. Какой органоид имеет зеленую окраску?

а) ядро б) хлоропласт в) цитоплазма г) вакуоль

3. Зеленый пигмент хлорофилл присутствует в клетках

а) амеб б) растений в) грибов д) крокодилов

4. Какие организмы убивают свою жертву

а) паразиты б)хищники в) симбионты г) сапротрофы

5. Самое бедное разнообразие живых организмов свойственно

а) Африке б) Австралии в) Антарктиде д) Евразии

6. Из каких растений была выращена Линдуловская роща под Петербургом по велению Петра I

а) сосны б) лиственницы в) дуба д) кедра

7. Что относится к фактору неживой природы?

а) человек б)вода в) тигр г) растение

Часть В

В1. Вставьте пропущенные слова.

Все……………способны к …….., росту и размножению.

В2 Закончите предложение.

Самая крупная единица классификации живых организмов - это……….

В3 Запишите соответствие между организмом и средой обитания

Организм Среда обитания

1. Окунь а) Наземно - воздушная среда

2. Дождевой червь б) Водная среда

3. Заяц в) Организм

4. Паразитический червь г) Почва

С1. Приведите три примера заботливого отношения человека к живой природе.

С2. Что такое заповедник?

Годовая контрольная работа по биологии 5 класс

II Вариант

Часть А Выберите один правильный ответ.

1. Клетку окружает и отделяет от внешней среды

а)клеточная мембрана б)ядро в) цитоплазма г) вакуоль

2. Гемоглобин - это

а) углевод б) витамин в) белок крови г) жир

3. К неклеточным формам жизни относятся

а) бактерии б) вирусы в) простейшие д) дрожжи

4. Ядро отсутствует в клетках

а) растений б) простейших в) грибов в) бактерий

5. В природном сообществе растения обычно выполняют функцию

а) потребителя б) производителя в) «разлагателя» д) хищника

6. Самый близкий предок современного человека - это

а) неандерталец б) австралопитек в) кроманьонец г) человек умелый

7. Новый этап развития человека начался тогда, когда первобытные люди научились изготовлять орудия

а) из дерева б) из кости в) из камня г) из глины

Часть В

В1.Вставьте пропущенные слова.

Между………и окружающей ……..постоянно происходит ……….и энергии.

В2 Закончите предложение

Основной единицей классификации живых организмов служит………..

В3 Запишите соответствие между организмом и средой обитания

1. Водяная лилия а) Почва

2. Крот б) Водная среда

3. Пчела в) Организм

4. Вирус г) Наземно - воздушная среда

С1.Назовите три мероприятия, в которых могут принять участие школьники.

С2.Что такое Красная книга?

Кодификатор.

1 Вариант

ЧастьА1-в 2-б 3-б 4- б 5-в 6- б 7-б

В1 организмы, питанию

В2 Царство

В3 1-б 2- г 3- а 4- в

2-Вариант

Часть А 1-а 2- в 3- б 4- в 5- б 6- в 7- в

В1организмами, средой, обмен веществ

В2Вид

В31-б 2-а 3-г 4- в

СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольной работы по биологии для учащихся 5 класса

1. Назначение контрольной работы

Контрольная работа по биологии проводится с целью:

1) оценить уровень подготовки учащихся 5 класса по биологии;

2) выявить наиболее трудные для учащихся элементы содержания при изучении

биологии ;

3) оценить уровень освоения основных формируемых предметом видов деятельности

при изучении биологии

2. Дата проведения работы - май 2014 г.

3. Структура и содержание контрольной работы

Контрольная работа по биологии для 5 класса содержит 12 заданий, которые

различаются как формой представления, так и уровнем сложности. Работа включает

следующие типы заданий:

1) А1-А7 Задания с выбором ответа, к каждому из которых приводится четыре варианта

ответа, из которых верен только один.

2) В 1 задание - вставить пропущенные слова

3) В2 задание с кратким ответом.

4) В3 задание на соответствие.

5) С1-С2 задания со свободным ответом.

Работа охватывает весь учебный материал, изученный в 5 классе. В рамках

каждого варианта работы проверяется уровень подготовки школьников по всем

элементам содержания.

Распределение заданий теста по элементам содержания тем. Биология. 5 класс

Темы курса биология

Число заданий

Биология- наука о живом мире

3

Многообразие живых организмов

3

Жизнь организмов на планете Земля

2

Человек на планете Земля

4

Итого

12

4. Время выполнения работы

На выполнение всей работы отводится 40 минут.

5. Оценка выполнения отдельных заданий и работы в целом

1) задания с выбором ответа А1-А7 считаются выполненными, если выбранный

учащимся номер ответа совпадает с верным ответом. Все задания с выбором ответа

оцениваются в 1 балл. Если ученик выбрал более одного ответа, то задание считается

выполненным неверно.

2) задания с кратким ответом части В считаются выполненными, если записанный ответ

совпадает с верным ответом. За верное выполнение каждого из заданий

выставляется по 2 балла.

3) за правильный ответ на задание С1-С2 выставляется 2 балла, если ответ не полный, то выставляется 1 балл.

Общее количество баллов- 17

Оценка «5» 15-17 баллов

Оценка «4» 10-15 баллов

Оценка «3» 8-10 баллов

Оценка «2» менее 8 баллов

Литература и средства обучения.

1. Корнилова О.А., Николаев И.В., Симонова Л.В./Рабочая тетрадь ФГОС Биология 5 класс, М:Вентана-Граф 2013.

2. Пономарева И.Н., Кучменко В.С., Корнилова О.А, А.Г. Драгомилов, ТС. Сухова /Программа ФГОС, Биология 5-9 класс,М:Вентана-Граф 2013.

3. Пономарева И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А./Учебник ФГОС Биология 5 класс. М:Вентана-Граф 2013

4. Пономарева И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А./Методическое пособие. ФГОС Биология. 5 класс, М:Вентана-Граф 2013.

5.Попова Л.А.Тесты.Биология 6 класс- М.: «Вако» 2010