План занятия по дисциплине Биология «К 70-летию Великой Победы «Мадам Пенициллин»

План занятия

Дисциплина: ОДБ.12 Биология

Специальность: 18.02.03 «Химическая технология неорганических веществ»

Группа: 411 Дата проведения:25.03.15

Тема: «К 70-летию Великой Победы «Мадам Пенициллин»

Цели занятия:

Образовательная -

расширить знания обучающихся по данной теме, об истории науки биологии, её достижениях на различных этапах истории через реконструкцию событий советской науки К 70-летию Великой Победы «Мадам Пенициллин».
Развивающая -

продолжить развивать способность к реконструкции событий в науке, делать выводы,
Воспитательная - способствовать формированию чувства ответственности за целостность нашего государства, воспитанию всесторонне развитого го человека , формирование общечеловеческих ценностей, патриотизма. Популяризация науки биологии

Дидактическая:

применение знаний на практике с целью углубления и расширения усвоенных знаний о вирусах;

Тип урока: урок закрепления и совершенствования знаний, умений.

Методы занятия:

- информационно - развивающие : беседа (проблемная, эвристическая), дискуссия;

- наглядные (показ, демонстрация);

Оборудование и методическое обеспечение урока:

Фильм Зинаида Ермольева - госпожа Пенициллин. Гении и злодеи

youtube.com Зинаида-Ермольева-госпожа-Пенициллин-Гении-и-злодеи HMONGBOT.COM. 31 января 2014

презентации Microsoft PowerPoint 2007с использованием электронных ресурсов, интернет ресурсов, дидактические материалы для организации вирины.

Формируемые общие компетенции:

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 4 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9 Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Источники:

1.Фильм Зинаида Ермольева - госпожа Пенициллин. Гении и злодеи

youtube.com Зинаида-Ермольева-госпожа-Пенициллин-Гении-и-злодеи HMONGBOT.COM.
«Мадам пенициллин» - Зинаида, Ермольева, пенициллин...

myjane.ru›Статьи›text/?id…

2.Выход был один - придумать «свой пенициллин». Эта работа было поручена ЗинаидеЕрмольевой, в то время ... О, сколько нам открытий чудных… Зинаида Ермольеваначала свой трудовой путь в качестве ассистента кафедры микробиологии при...

3.Кто открыл пенициллин - Кто...? - ЧтоГдеКогда..?...

site-detyam.ru›load/chtogdekogda/kto…penicillin…1…

4.Кроме того, пенициллин Ермольевой производился методом поверхностного брожения в стеклянных «матрацах». И хотя они устанавливались везде, где только можно, объем производства пенициллина в СССР в начале 1944 года был примерно в...

5.Зинаида Ермольева - «Пенициллин-ханум» - 15 Августа...

pharmnews.kz›Архив материалов›…_ermoleva_penicillin…

6.Зинаида Ермольева - «Пенициллин-ханум» С именем выдающегося ученого, пытливого и неутомимого ... К этому же периоду относится еще одно открытие Ермольевой - светящиеся в темноте вибрионы, которые были названы ее именем.15 августа 2010

7.МИР НОВОСТЕЙ

MirNov.ru›arhiv/mn950/mn/26-1.phpНапомню, что первое сообщение о пенициллине Ермольева прочитала еще до войны. За эти годы появилось еще несколько публикаций, из которых она узнала, как было сделано это открытие.

8.История пенициллина - Викизнание

Ход занятия

Этап урока

Деятельность преподавателя

Деятельность студента

Форма взаимо-действия.

Время

Орг. этап:

Приветствие студентов

Проверка внеш. вида

перекличка;

отметка в журнале;

Приветствует преподавателя доклад готовности;

рассказ

2 мин

Сообщение темы, цели задач занятия

Объявляет тему учебно-познавательного мероприятия .

Эпиграф занятия:

Профессор Ермольева добывала лекарство из слез, остановила холеру на Сталинградском фронте и создала русский пенициллин, который оказался эффективнее заграничного.

Знакомятся с планом проведения занятия, с целями и эпиграфом.

Объявляет тему занятия.

Эпиграф занятия

2 -5

мин

Мотивация учебной деятельности

Демонстрация фильма 1 канала Фильм Зинаида Ермольева - госпожа Пенициллин. Гении и злодеи

youtube.com Зинаида-Ермольева-госпожа-Пенициллин -Гении и злодеи HMONGBOT.COM

просмотр

мотивация

25-30 мин

Воспроизведе-ние ранее полученных знаний и способов деятельности

Организация следующих видов работ:

Ответы на вопросы после просмотра фильма;

Комментарии к слайдам презентации;

Отвечают;

Размышляют;

Комбиниро-ванный диалог

10-15

мин

Самостоятельное выполнение практической части работы

Наблюдает за:

деятельностью студентов:

Кто открыл пенициллин?

5-7 слайдов (1,2,3)

Направляет деятельность учеников, предлагает дополнительные источники информации.

Работа в парах;

Защита лучших презентаций (2-3),

Комбиниро-ванный диалог

10-25

мин

Обобщение и систематизация знаний

организует работу;

- дискуссию:

Как повлияло открытие Пенициллина на развитие науки Биологии

Отвечают;

Дополняют;

Комбинированный диалог,

дискуссия

5-8 мин

Подведение итогов

1. Комментирует результаты деятельности студента на занятии;

2. Комментирует результаты деятельности студента при выполнении самостоятельной работы;

Слушают;

Дополняют;

Убеждаются в достижении цели урока, анализируют результаты своей деятельности.

Комбинированный диалог

3 мин

Задание на дом

1.Создание презентации на тему

Величайшие открытия

в ХХ-ХI в.в.

В науке Биология , которые стоят на службе Родины

Слушают;

Записывают;

Комбинированный диалог

2 мин

Преподаватель: А.С. Жевелюк

3