Разработка элективного курса Лес и человек

Элективный курс «Лес и человек».

Актуальность курса:

• Актуальность введения данного курса связана с тем, что лес является одним из основных типов растительного покрова Земли, оказывает огромное влияние на окружающую человека среду, является ценностью для каждого человека. Вместе с тем велики темпы сокращения площади лесов мира. Ежегодно леса вырубаются на огромных площадях. Ведущим фактором их сокращения является антропогенная деятельность, вырубки, пожары. Обезлесивание стало глобальной экологической проблемой. Поэтому включение в содержание школьного образования курса «Лес и человек» является настоятельной необходимостью сегодняшнего дня.

Задачи курса:

• Развитие познавательного интереса к лесу

• Углубление и обобщение знаний по данной проблеме

• Формирование умений и навыков по изучению леса, поведению в лесу и его охране

• Развитие творческой и эмоционально - ценностной деятельности

• Формирование экологической культуры личности

Принципы содержания курса:

1. Принцип междисциплинарности

2. Принцип гуманизации

3. Принцип проблемности

4. Принцип историзма

5. Краеведческий принцип

Принцип междисциплинарности:

• Знания о лесе включают различные аспекты: биологические; географические; исторические; экономические; правовые. Лес - источник вдохновения для поэтов, художников, музыкантов.

Принцип гуманизации:

• Знания о лесе включают различные аспекты: биологические; географические; исторические; экономические; правовые. Лес - источник вдохновения для поэтов, художников, музыкантов.

Принцип проблемности:

• Экологические проблемы современности:

- причины возникновения проблем, связанных с использованием человеком лесных богатств;

- проявление экологических проблем в системе «лес и человек»;

- пути, формы и методы рационального лесопользования, определяющих решение имеющихся проблем.

Принцип историзма:

• Позволяет проследить основные периоды во взаимодействии человека и лесного биогеоценоза. Эволюция взаимоотношений человека и леса рассматривается на различных этапах развития цивилизации.

Краеведческий принцип:

Краеведение носит высокий нравственный и эстетический потенциал, поскольку предполагает изучение лесов ближайшего окружения. Данный принцип способствует развитию жизненно важных умений и навыков, связанных с поведением в лесу

Содержание курса:

• Данный курс предназначен для учащихся 8, либо 9 класса.

• Курс «Лес и человек» рассчитан на 34 часа.

• Курс «Лес и человек» включает теоретическую и практическую части.

Разделы курса:

1.Лес в нашей жизни.

2.Влияние леса на природную среду.

3.Лесопользование.

4.Влияние человека на состояние лесов.

5.Будущее лесов.

Примеры теоретических тем:

• Многосторонняя ценность леса

• Почвозащитная роль леса

• Древесные и не древесные ресурсы леса

• Лесные пожары

• Древесные и не древесные ресурсы леса

• Лесные пожары

Примеры практических тем:

• Экскурсии в лес, с целью изучения видового разнообразия.

• «Лесные робинзоны», с целью изучения поведения человека в лесу.

• «Мы и лес», с целью изучения пользования лесом, жителями нашей деревни.

• ««Лес - «зеленое золото» - с целью изучения экономического значения леса.

.