Сабақтың тақырыбы: § 57. Ұрықтың жатыр ішінде дамуы

Раздел Биология
Класс 8 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Алматы облысы,

Талдықорған қаласы

Ш.Уәлиханов атындағы

№10 орта мектеп-гимназия

Кабаев Біржан Кенжеханұлы

биология пән мұғалімі.

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

13.04.2015 жыл

Биология пәні

Сабақтың тақырыбы:

§ 57. Ұрықтың жатыр ішінде дамуы .

Сабақтың мақсаты:

Ұрықтық дамудың жолдары туралы оқушыларға түсінік беру

Сабақтың міндеті:

Өз бетінше тұжырым, қорытынды жасауға, еркін жауап қатуға үйрету

Нәтиже

Ұрықтық дамудың жолдары туралы түсінеді

Сабақтың түрі, типі:

Жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың әдіс-тәсілі:

Білім берудегі жаңа тәсілдер. Диалогтік оқыту тәсілі; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Сабақтың көрнекілігі:

маркер, қағаздар, оқулық.

Сабақ барысы: 1 мин

Қызуғушылығын ояту. Ынтымақтастық атмосферасын құру.

Үй тапсырмасын бақылау және жинақтау. 6 мин

  1. Органикалық дүниеде көбеюдің қандай түрлері бар?

  2. Жыныстық көбеюдің жыныссыз көбеюден айырмашылығы?

  3. Ұрықтану дегеніміз не?

  4. Хромосоммалар саны қанша?

  5. Жыныс жасушалары қалай аталады?

  6. Ұрықтың қоректенуі қалай жүзеге асады?

  7. Екінші реттік жыныстық жетілуде қандай өзгенрістер байқалады?

Жаңа сабақ:

§ 57. Ұрықтың жатыр ішінде дамуы .

Кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білу

10 мин

Оқушыларға ойтүрткі жасау. Оқушылардың алдына сұрақ қоя отырып, мәселенің тақырыбын ашу

Оқушылар жеке жұмыс жасайды.

Түсіну

7 мин

Мәтінмен танысып, жаңадан терминдерді жазып алыңдар.

Жеке жұмыс Даралық ой туғызу, жеке тұлға пікірі.

Қолдану

7 мин

Ұрықтың дамуы туралы түсінікті толықтыру

Өз ойларын қорғайды.

Талдау

5 мин

Ұрықтың дамуындағы құрылысының ерекшеліктері

Топтық жұмыс ретінде орындайды.

Жинақтау

7 мин

Бастапқы пікірлерді шолу.

Оқушылардың сабақ соңындағы түйін сөзі. Не білдім? Не білемін? Білгім келеді?

Бағалау

2 мин

Оқушыларды сабаққа қатысу белсенділіктеріне және жауаптарына қарай өздерін - өзі бағалайды.

Сауалнама: Сұрақтарың бар ма? Бүгінгі сабақ ұнады ма? Ұнаса, несімен ұнады?

Үйге тапсырма: Келесі тарауды оқып, қосымша ақпарат жинап келіңдер.

Менің пікірім: Сабақ аяқталды. Рахмет. Сау болыңдар.

Оқушылар өздерінің жауаптары мен жасаған жұмыстарына талдау жасап, бағалау



© 2010-2022