№

Наименование темы

Кол-во часов

Дата

Введение (1 час).

1.

Наука о растениях - ботаника. Значение растений в природе и жизни человека.

1

Раздел I. Общее знакомство с растениями (3 часа).

2.

Культурные и дикорастущие; однолетние и многолетние; лекарственные и декоративные. Жизненные формы растений.

1

3.

Признаки растений. Цветковые растения. Органы цветковых растений.

Лабораторная работа № 1.

Рассмотрение споровых, семенных (голосеменных и покрытосеменных) растений: кукушкина льна, папоротника, сосны обыкновенной, пастушьей сумки, томатов.

1

4.

Условия жизни растений. Многообразие растений.

Экскурсии:

1. «Мир растений вокруг нас».

2. «Осенние явления в жизни растений».

Практическая работа.

Осенние работы по уходу за растениями в комнатных условиях, в саду, в парке, огороде и на школьном участке.

1

Раздел II. Клеточное строение растений (5 часов).

5.

Увеличительные приборы: микроскоп, лупа. Техника безопасности.

Лабораторная работы № 2.

Знакомство с увеличительными приборами и лабораторными инструментами.

1

6.

Клетка - основная структурная единица организма растения. Строение клетки.

Лабораторная работа № 3.

Приготовление микропрепарата кожицы лука, эпидермиса листа.

1

7.

Жизнедеятельность клеток. Рост и деление клеток.

Лабораторная работа № 4.

Изучение строения растительной клетки на примере листа элодеи, кожицы листа.

1

8.

Органические вещества клетки: углеводы, белки, жиры и неорганические: вода, растворы солей.

1

9.

Понятие о тканях. Разнообразие тканей у растений.

1

Раздел III. Органы цветковых растений, плоды и семена (14 часов).

Глава I. Семя (2 часа).

10.

Внешнее и внутреннее строение семян. Строение семени однодольных и двудольных цветковых растений.

Лабораторная работа № 5

Строение семян однодольных и двудольных растений. Знакомство с разнообразием семян овощных культур.

1

11.

Органические и неорганические вещества семени.Разнообразие семян.

1

Глава II. Корень (3 часа).

12.

Внешнее и внутреннее строение корня как вегетативного органа растения.

Лабораторная работа № 6.

Изучение внешнего строения корней у проростков (гороха, тыквы, фасоли и пшеницы).

1

13.

Зоны корня: деления, растяжения, всасывания, проведения.

Лабораторная работа № 7.

Определение зоны роста (растяжения) у корня.

1

14.

Виды корней (главные, боковые, придаточные). Типы корневых систем: стержневые и мочковатые.

Лабораторная работа № 8.

Видоизменение корней.

1

Глава III. Побег (5 часов).

15.

Строение и значение побегов у растений. Почка - зачаточный побег растения.

Лабораторная работа № 9.

Строение вегетативных и цветочных почек.

1

16.

Лист как боковой орган побега. Внешнее и внутреннее строение листа.

Лабораторная работа № 10.

Внешнее строение листа. Нахождение устьиц на листе.

Лабораторная работа № 11

Внутреннее строение листа. Видоизменение листьев.

1

17.

Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ.

Лабораторная работа № 12.

Рассмотрение годичных колец на поперечном срезе (спиле) дерева.

1

18.

Многообразие побегов. Видоизменения побегов.

Лабораторная работа № 13.

Рассмотрение строения корневища, клубня, луковицы.

1

19.

Побеги растений в зимнее время.

Экскурсия:

1. Жизнь растений зимой. Деревья и кустарники в безлистном состоянии.

1

Глава IV. Цветок, плод (4 часа).

20.

Цветок, его значение и строение. Соцветия. Биологическое значение соцветий.

Лабораторная работа № 14.

Рассмотрение строения цветка.

1

21.

Цветение и опыление растений. Виды опыления.

Лабораторная работа № 15.

Сравнение цветков насекомо опыляемых и ветроопыляемых растений.

1

22.

Образование плодов. Разнообразие плодов.

1

23.

Взаимосвязь органов растения как живого организма. Растения и окружающая среда.

Экскурсия:

1. Мир растений на подоконнике.

1

Раздел IV. Основные процессы жизнедеятельности растений (6 часов).

24.

Поглощение воды и минеральных веществ из почвы. Удобрения. Фотосинтез.

1

25.

Дыхание растений. Поглощение кислорода, выделение углекислого газа и воды.

1

26.

Космическая роль зелёных растений на Земле.

1

27.

Роль воды в жизнедеятельности растений. Экологические группы растений по отношению к воде.

1

28.

Половое и бесполое размножение растений, их биологическое значение.

Лабораторная работа № 16.

Черенкование комнатных растений.

1

29.

Рост и развитие растений. Продолжительность жизни растений.

1

Раздел V. Основные отделы царства растений (21 часов).

30.

Понятия о систематике растений. Растительное царство. Вид - основная единица систематики растений.

1

Глава V. Отдел Водоросли (2 часа).

31.

Отделы водорослей. Общая характеристика одноклеточных и многоклеточных водорослей.

Лабораторная работа № 17.

Микроскопическое и внешнее строение одноклеточных и многоклеточных водорослей.

1

32.

Многообразие пресноводных и морских водорослей.

1

Глава VI. Отдел Мохообразные (2 часа).

33.

Разнообразие мхов. Размножение и развитие мхов.

Лабораторная работа №18.

Внешнее строение мхов.

Оформление результатов лабораторной работы.

1

34.

Сфагновые мхи. Охрана мохообразных растений.

1

Глава VII. Отдел Папоротникообразные (3 часа).

35.

Общая характеристика папоротников, хвощей, плаунов.

Лабораторная работа № 19.

Внешнее строение папоротникообразных.

1

36.

Строение, размножение и развитие хвощей.

1

37.

Строение, размножение и развитие плаунов.

1

Глава VIII. Отдел Голосемянные растения (4 часа).

38.

Их общая характеристика и многообразие как семенных растений. Хвойные растения в регионе школы.

Лабораторная работа № 20

Внешнее строение голосеменных.

1

39.

Семенное размножение хвойных растений на примере сосны обыкновенной.

Лабораторная работа № 21.

Изучение строения шишек и семян хвойных растений.

1

40.

Значение хвойных растений и хвойных лесов в природе и в хозяйстве человека.

1

41.

Охрана леса и хвойных лесов.

1

Глава IX. Отдел Покрытосеменные (Цветковые) растения (9 часов).

42.

Их общая характеристика. Многообразие покрытосеменных растений.

1

43.

Семейство Крестоцветные.

Лабораторная работа № 22.

Строение цветка и плода растений семейства Крестоцветных.

1

44.

Семейство Розоцветные.

Лабораторная работа № 23.

Строение цветка и плода растений семейства Розоцветных.

1

45.

Семейство Пасленовые.

Лабораторная работа № 24.

Строение цветка и плода растений семейства Пасленовых.

1

46.

Семейство Бобовые.

Лабораторная работа № 25.

Строение цветка и плода растений семейства Бобовых.

1

47.

Семейство Сложноцветные

Лабораторная работа № 26.

Строение цветка и плода растений семейства Сложноцветных.

1

48.

Семейство Лилейные.

Лабораторная работа № 27.

Строение цветка и плода растений семейства Лилейных.

1

49.

Семейства Луковые.

Лабораторная работа № 28.

Строение цветка и плода растений семейства Луковых.

1

50.

Семейства Злаки.

Лабораторная работа № 29.

Строение цветка и плода растений семейства Злаки.

Экскурсии:

1. Встреча с представителями царства растений в городском парке и территории школы.

2. Весеннее пробуждение представителей Царства растений.

1

Раздел VI. Историческое развитие многообразия растительного мира на Земле (3 часа).

51.

Развитие растительного мира.

1

52.

Происхождение и многообразие культурных растений.

Практическая работа №1.

Весенние работы по уходу за комнатными растениями.

1

53.

История появления главных народнохозяйственных культур картофеля и пшеницы.

Практическая работа № 2.

Подбор семян и выращивание рассады для школьного опытного участка.

1

Раздел VII. Царство Вирусы (2 часа).

54.

Особенности строения вирусов как примитивных форм организации.

1

55.

Распространение и заражение вирусными инфекциями. Меры профилактики и борьбы с вирусными инфекциями.

1

Раздел VIII. Царство Бактерии (3 часа).

56.

Бактерии как древнейшая группа живых организмов.

Лабораторная работа № 30.

Рассмотрение внешнего вида бактерии сенной палочки.

1

57.

Разнообразие бактерий по форме, питанию, дыханию.

Лабораторная работа № 31.

Рассмотрение клубеньков на корнях бобовых растений.

1

58.

Распространение бактерий.

1

Раздел IX. Царство Грибы. Лишайники как особые симбиотические организмы (4 часа).

59.

Общая характеристика грибов.

Лабораторная работа № 32.

Строение плодовых тел пластинчатых и трубчатых шляпочных грибов.

1

60.

Плесневые грибы: мукор, пеницилл. Одноклеточные грибы - дрожжи.

Лабораторная работа № 33.

Изучение внешнего вида и микроскопического гриба мукора.

1

61.

Многообразие грибов: сапрофиты, паразиты, симбионты.

Лабораторная работа № 34.

Изучение внешнего вида плодового тела гриба-трутовика.

1

62.

Лишайники, особенности их строения, питания, размножения.

Лабораторная работа № 35.

Строение слоевища двух-трёх представителей лишайников.

1

Раздел Х. Природные сообщества (6 часов).

63.

Понятие о природном сообществе растений (биоценозе - фитоценозе) как биологической системе. Жизнь растений в природе.

Практическая работа 1.

Весенние работы на пришкольном учебно-опытном участке и по благоустройству растительных сообществ вокруг школы.

1

64.

Характеристики природного сообщества растений как биосистемы.

Практическая работа 2.

Весенние работы по уходу за комнатными растениями.

1

65.

Приспособленность растений к совместной жизни в природном сообществе. Основные свойства растений разных ярусов.

Практическая работа 3.

Работа на пришкольном опытном участке.

1

66.

Понятие о биогеоценозе как совокупности растений, животных, грибов, бактерий и условий среды обитания.

Практическая работа 4.

Весенние работы по благоустройству растительных сообществ вокруг школы.

1

67.

Понятие об экосистеме. Место и роль растительного сообщества.

Экскурсия.

1. Жизнь растений в сообществе.

2. Лес (парк) как природное сообщество.

1

68.

Роль человека в природе. Красная книга.

Экскурсия.

3. Весна в жизни природного сообщества.

4. Жизнь растений в весенний период года.

1

Введение (1час)

1.

Науки о человеке: анатомия, физиология, гигиена. Вклад учёных.

1

Раздел I. Человек как биологический вид. Общий обзор организма человека (8 часов).

2.

Топография внутренних органов.

1

3.

Клетка и её строение: ядро и цитоплазма, хромосомы и гены.

Лабораторная работа № 1.

Просмотр под микроскопом строение клетки и эпителиальных, соединительных, мышечных и нервных тканей. Либо электронной версии «Строение тканей».

1

4.

Органоиды клетки: клеточная мембрана, эндоплазматическая сеть, рибосомы, митохондрии, лизосомы, клеточный центр.

1

5.

Химический состав клетки: вода, минеральные соли.

1

6.

Химический состав клетки. Органические вещества: белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты.

1

7.

Жизнедеятельность клеток.

1

8.

Деление клеток, их рост и развитие, специализация.

1

9.

Основные ткани человека: эпителиальные, соединительные, мышечные, нервная.

1

Раздел II. Согласованность функций систем органов в организме человека. Гуморальная регуляция систем (3 часа)

10.

Железы внутренней, внешней и смешанной секреции. Эндокринная система. Демонстрации.

Женские портреты Рубенса с увеличенной щитовидной железой у их героинь вследствие недостатка йода в местности, где они жили.

1

11.

Щитовидная железа и функции её гормонов. Меры профилактики заболеваний щитовидной железы в Республике Казахстане.

1

12.

Сахарный диабет. Роль гормонов надпочечников, гипофиза,щитовидной железы и половых желез в регуляции полового развития.

1

Раздел III. Нервная система (5 часов).

13.

Значение нервной системы, её строение и функции. Строение нейрона. системы.

Лабораторная работа № 2.

Изучение коленного рефлекса.

1

14.

Спинной мозг. Серое и белое вещество спинного мозга, центральный канал. Отходящие от спинного мозга нервы. Значение спинного мозга, его рефлекторная и проводящая функции.

1

15.

Головной мозг. Серое и белое вещество головного мозга, кора и ядра головного мозга.

Демонстрации.

Рефлексы продолговатого мозга: мигательный, глотательный. Функции мозжечка: координация целевых движений (пальценосовая проба), противодействие силам, вызывающим помехи (инерция).

1

16.

Доли головного мозга и зоны коры больших полушарий: двигательная, кожно-мышечная, зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая

Лабораторная работа № 3.

Получение мигательного рефлекса и его торможение.

1

17.

Симпатический и парасимпатический подотделы вегетативной нервной системы, их строение и функции.

Лабораторная работа № 4.

Штриховое раздражение кожи (наблюдается сужение сосудов под действием симпатического подотдела: появление белой полосы) и последующее расширение кожных сосудов под воздействием парасимпатического подотдела вегетативной нервной системы (появление красной полосы).

1

Раздел IV. Органы чувств - анализаторы (4 часа).

18.

Понятие об органах чувств и анализаторах. Свойства анализаторов, их значение и взаимосвязь.

1

19.

Орган зрения. Строение и функции глаза.

Лабораторная работа № 5.

Определение остроты зрения. Выявление функций радужки и хрусталика, нахождение слепого пятна.

1

20.

Орган слуха и слуховой анализатор.

Лабораторная работа № 6.

Определение остроты слуха.

1

21.

Органы равновесия: вестибулярный аппарат. Демонстрации.

Приёмы определения запаха неизвестных веществ.

1

Раздел V. Опорно-двигательная система (6 часов).

22.

Кости, мышцы, сухожилья - компоненты опорно-двигательной системы. Демонстрации:

Самонаблюдения, выявляющие роль костей плечевого пояса в движении руки вверх и вращении лучевой кости вокруг локтевой при поворотах кисти ладонью вниз. Утомление при статической и динамической работе. Приёмы определения правильности осанки и наличия плоскостопия.

1

23.

Состав и строение костей, их форма и функции. Лабораторная работа № 7.

Изучение свойств прокаленной и декальцинированной кости.

1

24.

Основные отделы скелета: череп, скелет туловища, скелеты поясов конечностей, скелет конечностей.

Лабораторная работа № 8.

Определение гибкости позвоночника, место положения мышц и костей.

1

25.

Первая помощь при растяжении связок, вывихах суставов, переломах костей.

Демонстрации:

Наложение шины на предплечье и фиксация его подручными средствами. Модельный опыт: сравнение прочности двух одинаковых бумажных листов, один из которых свёрнут в трубку.

1

26.

Мышцы, типы мышц, их строение и значение.

1

27.

Предупреждение нарушения осанки и плоскостопия. Лабораторная работа № 9.

Антропометрический метод определения уровня роста и развития организма.

1

Раздел VI. Внутренняя среда организма (7 часов).

28.

Кровь, тканевая жидкость и лимфа - компоненты внутренней среды организма. Лабораторная работа № 10.

Микроскопическое строение крови человека.

1

29.

Роль тромбоцитов в свёртывании крови.

1

30.

Транспортировка кислорода и углекислого газа эритроцитами. Роль гемоглобина.

1

31.

Лейкоциты, их строение и функция. И.И.Мечников, открытие фагоцитоза.

1

32.

Иммунитет. Иммунная реакция.

1

33.

Иммунитет пассивный и активный, естественный и искусственный. Профилактика СПИДа.

1

34.

Группы крови и переливание крови.

1

Раздел VII. Сердечно - сосудистая система (5 часов).

35.

Строение сердца. Лабораторная работа № 11.

Последствия перетяжки указательного пальца; застой крови в венах опущенной руки из-за закрытия венозных клапанов.

1

36.

Большой и малый круги кровообращения. Демонстрация.

Измерение артериального давления с помощью сфигмоманометра и фонендоскопа; приёмы наложения закрутки.

Лабораторная работа № 12.

Измерение пульса на лучевой артерии; проведение сердечно - сосудистой функциональной пробы путём сравнения количества пульсовых ударов до и после дозированной нагрузки (20 приседаний).

1

37.

Регуляция работы сердца и сосудов.

1

38.

Гуморальная регуляция.

1

39.

Первая помощь при капиллярном, венозном, артериальном кровотечениях. Наложения жгута при травмах сосудов конечностей. Первая помощь при носовых кровотечениях.

1

Раздел VIII. Дыхание (3 часа).

40.

Значение дыхания. Органы дыхания: воздухоносные пути и лёгкие. Демонстрации.

Определение окружности грудной клетки при вдохе и выдохе.

1

41.

Дыхательные движения и их регуляция . Жизненная ёмкость лёгких. Практическая работа

по оказанию первой помощи при остановке дыхания.

1

42.

Болезни органов дыхания: грипп, туберкулёз лёгких - болезни, передающиеся через воздух. Палочка Коха - возбудитель туберкулёза. Гигиена дыхания.

1

Раздел IX. Пищеварение (6 часов).

43.

Значение питания. Пищевые продукты и питательные вещества: белки, жиры, углеводы, витамины, вода, минеральные соли.

1

44.

Значение пищеварения.

1

45.

Пищеварение в ротовой полости. Демонстрация.

Челюстной аппарат на черепе.

Лабораторная работа № 13.

Действие слюны на вареный крахмал.

1

46.

Пищеварение в желудке. Демонстрация.

Опыт действия желудочного сока на белки.

1

47.

Действие кишечного сока на пищу. Питание и здоровье.

1

48.

Инфекционные заболевания органов пищеварения: холера, дизентерия и другие, меры их профилактики.

1

Раздел X. Обмен веществ и превращение энергии (3 часа).

49.

Значение питательных веществ для восстановления структур, их роста и энергообразования.

Лабораторная работа № 14.

Примерное определение энерготрат по числу пульсовых ударов. Определение норм питания, составление пищевых рационов.

1

50.

Нормы питания и их связь с энерготратами организма.

1

51.

Витамины, их значение.

Демонстрации.

Витаминные препараты.

1

Раздел XI. Выделение (2 часа).

52.

Значение выделения. Органы мочевыделения.

Демонстрации.

Строение почки млекопитающего (влажный препарат). Выявление органических веществ в природных источниках воды (путём обесцвечивания йода).

1

53.

Предупреждение заболевания почек.

Лабораторная работа № 15.

Оценка загрязнённости воды из талого снега путём определения её прозрачности.

1

Раздел XII. Кожа и теплорегуляция (2 часа).

54.

Барьерная роль кожи. Строение кожи: эпидермис, дерма, гиподерма. Демонстрация.

Теплорегуляция на примере электрического утюга, снабжённого теплорегулятором с датчиком и контрольной лампочкой.

Лабораторная работа № 16.

Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти с помощью лупы. Выявление тактильных и холодовых рецепторов кожи. Определение жирности кожи на различных участках лица с помощью бумажной салфетки.

1

55.

Заболевания кожи. жениях Гигиена кожи и одежды.

1

Раздел XIII. Индивидуальное развитие организма (4 часа).

56.

Значение размножения. Строение и функции половых органов.

1

57.

Половое созревание юношей и девушек. Планирование семьи. Охрана материнства и детства.

1

58.

Оплодотворение. Беременность.

1

59.

Наследственные и врожденные болезни.

1

Раздел XIV. Поведение и психика (7 часов).

60.

Сон и его значение. Сновидения.

Демонстрации.

Безусловные рефлексы человека, выработка условного рефлекса у человека на базе речевого подкрепления.

Тест на проверку наблюдательности, внимания, памяти и консерватизма мышления.

1

61.

Особенности высшей нервной деятельности человека.

1

62.

Деятельность человека - глобальный экологический фактор.

1

63.

Труд и культура - основные завоевания человечества., мышление.

1

64.

Волевые процессы. Качества воли. Эмоции.

1

65.

Внимание: непроизвольное и произвольное Режим дня.

1

66.

Личность и её способности: становление личности, темперамент, характер, интересы, склонностиСоциоприродная

1

67

Человек и его место в биосфере.Создание и защита проекта.

68

Экскурсия

Введение в биологию (1 час).

Часы

1.

Общая биология.Значение предмета для понимания всего живого.

1. Экскурсия на природу для ознакомления с многообразием живого мира.

1

Раздел I. Клетка - единица живого (14 часов).

Глава I. Химический состав клетки (5 часов).

2.

Предмет и задачи цитологии.

1

3.

История открытия клетки.

1

4.

Клеточная теория - величайшее открытие ХIХ века.

1

5.

Единство химического состава живой материи.

1

6.

Органические вещества: углеводы, белки нуклеиновые кислоты, АТФ, липиды, их элементарное строение, роль в клетке.

Лабораторная работа № 1.

Каталитическая активность ферментов в живых тканях.

1

Глава II. Структура и функции клетки (3 часа).

7.

Клеточные структуры: плазматическая мембрана, цитоплазма, эндоплазматическая сеть, комплекс Гольджи и лизосомы, митохондрии, пластиды, органоиды движения, их строение и выполняемая функция; клеточные включения.

Лабораторная работа № 2.

Плазмолиз и деплазмолиз в клетках кожице лука.

1

8.

Ядро, его строение и функция. Ведущая роль ядра.

1

9.

Клетки прокариоты и эукариоты, особенности их строения.

Лабораторная работа № 3.

Строение растительной, животной и бактериальной клеток. Найти различия в строении.

1

Глава III. Обеспечение клеток энергией (2 часа).

10.

Обмен веществ и саморегуляция в биологических системах. Фотосинтез.

1

11.

Биологическое окисление и горение. Митохондрии - энергетические станции клетки.

1

Глава IV. Наследственная информация и реализация её в клетке (4 часа).

12.

Генетическая информация. ДНК - матрица для синтеза белка.

1

13.

Генетический код.

1

14.

Генная и клеточная инженерия.

1

15.

Регуляция транскрипции и трансляции у бактерий.

1

Раздел II. Размножение и индивидуальное развитие организмов (6 часов).

Глава V. Самовоспроизведение - всеобщее свойство живого (4 часа).

16.

Митоз. Биологическая сущность митоза.

1

17.

Формы размножения организмов. Типы бесполого размножения. Половое размножение.

1

18.

Мейоз и его биологическая сущность.

1

19.

Оплодотворение у животных и цветковых растений. Биологическое значение оплодотворения.

1

Глава VI. Индивидуальное развитие организмов (2 часа).

20.

Элементарное понятие индивидуального развития организмов.

1

21.

Организм как единое целое. Уровни приспособления организма к изменяющимся условиям.

1

Раздел III. Основы генетики и селекции (13 часов).

Глава VII. Основные закономерности наследственности (5 часов)

22.

Краткая история развития генетики.

Практическая работа № 1.

Решение простейших генетических задач.

1

23.

Закон доминирования.

1

24.

Генотип и фенотип. Аллельные гены. Анализирующее скрещивание.

Практическая работа № 2.

Составление своей родословной.

1

25.

Влияние условий среды на качественные и количественные признаки. Норма реакции.

1

26.

Генетическое определение пола.

1

Глава VIII. Закономерности изменчивости (4 часа).

27.

Модификационная и наследственная изменчивость.

Лабораторная работа № 4.

Изменчивость, построение вариационного ряда и вариационной кривой модификационной изменчивости»;

Лабораторная работа № 5.

Изменчивость организмов.

1

28.

Экспериментальное получение мутаций.

1

29.

Генетика и медицинаРезус-фактор.

1

30.

Нежелательность родственных браков. Медико-генетическое консультирование.

1

Глава IX. Генетика и селекция (4 часа).

31.

Одомашнивание как начальный этап селекции. Центры происхождения культурных растений.

1

32.

Методы современной селекции.

1

33.

Родственные скрещивания и их значение в селекции. Гетерозис.

1

34.

Полиплоидия. Отдалённая гибридизация.

Лабораторная работа № 6.

Фенотипы местных сортов растений.

1

Раздел IV. Эволюция (23 часа).

Глава X. Развитие эволюционных идей. Доказательства эволюции (4 часа).

35.

Возникновение и развитие эволюционных представлений.

1

36.

Ч. Дарвин и его теория происхождения видов.

1

37.

Эмбриологические доказательства.

1

38.

Вид. Критерии вида. Популяция.

Лабораторная работа № 7.

Морфологические особенности растений различных видов.

1

Глава XI. Механизмы эволюционного процесса (7 часов).

39.

Роль изменчивости в эволюционном процессе.

1

40.

Естественный отбор - направляющий фактор эволюции.

1

41.

Борьба за существование.

1

42.

Формы естественного отбора в популяциях. Движущая форма отбора.

1

43.

Стабилизирующая форма отбора.

1

44.

Приспособленность покровительственная окраска.

Лабораторная работа № 8.

Приспособленность организмов.

1

45.

Видообразование. Основные направления эволюционного процесса. Соотношения направлений эволюции.

Лабораторная работа № 9.

Ароморфозы у растений и идиоадаптации у насекомых.

1

Глава XII. Возникновение жизни на Земле (2 часа).

46.

Развитие представлений о возникновении жизни.

1

47.

Абиогенный синтез органических молекул. Современные взгляды на возникновение жизни.

1

Глава XIII. Развитие жизни на Земле (6 часов).

48.

Развитие жизни в криптозое. Развитие жизни в палеозое

1

49.

Развитие жизни в мезозое.

1

50.

Многообразие органического мира.

1

51.

Принципы систематики.

1

52.

Неклеточные формы жизни - вирусы и фаги.

1

53.

Клеточные формы жизни, их разделение на безъядерные и ядерные. Прокариоты. Эукариоты.

1

Глава XIV. Происхождение человека (4 часа).

54.

Доказательства происхождения человека.

1

55.

Труд и происхождение человека. Предпосылки антропогенеза.

1

56.

Первые люди. Древнейшие люди.

1

57.

Человеческие расы. Несостоятельность расизма. Реакционная сущность расизма.

1

Раздел V. Основы экологии (11 часов).

Глава XV. Экосистемы (7 часов).

58.

Предмет экологии. Экологические факторы среды.

1

59.

Биотический оптимум.

1

60.

Взаимодействие популяций разных видов. экосистем.

1

61.

Сообщества. Экосистемы.

1

62.

Поток энергии и цепи питания.

1

63.

Смена экосистем. Смена экосистем под влиянием человека. Агроценозы.

1

64.

Применение экологических знаний в практической деятельности человека.

1

Глава XVI. Биосфера. Влияние деятельности человека на биосферу. Охрана биосферы (4 часа).

65.

Учение В.И.Вернадского о биосфере.

1

66.

Роль человека в биосфере. Глобальные экологические проблемы.

1

67.

Общество и окружающая среда. Концепция экологической безопасности.

1

68.

Экологические проблемы Республики Казахстан.

1