Конспект урока по биолгий

Пәні: биология

Класс-7

Сабақтың тақырыбы: Саңырауқұлақтар.Төменгі сатыдағы біржасушалы саңырауқұлақтар.

Мақсаты: Төменгі сатыдағы біржасушалы саңырауқұлақтардың ерекшеліктері,жасуша құрылысы ,тіршілігі ,көбеюі туралы оқушылардың білімдерін кеңейту.

Білімділік:Саңырауқұлақ ағзасының ерекшеліктерін, жасуша құрылысын,тіршілігін түсіндіру.

Дамытушылық: Осы тақырыпты оқыта отырып,көрсету, баяндап түсіндіру арқылы оқушының ой-өрісін дамыту

Тәрбиелігі: Табиғатты аялауа,жеке бас гигиенасын сақтау,улы саңырауқұлақтардан сақтануға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндірме,баяндау, сұрақ-жауап

Сабақтың көрнекілігі: электрондық оқулық пен кеспе қағаздары,

Сабақ жоспары:

1.Саңырауқұлақ ағзасының ерекшелігі

2.Саңырауқұлақ жасушасының құрылысы

3.Бір жасушалы саңырауқұлақтар

1.Саңырауқұлақтар -ғаламшарымызда өте ерте пайда болған ядролы ағзалар.Оның 100 мыңнан астам түрі бар.Жер жүзінің барлық аймақтарында таралған:топырақта,суда ағаш діңдерінде тірі және басқада жерлерде тіршілік етеді.

Сонымен қатар металлдардың,резеңке заттардың , тағамдадың бетінде,үйдің ішінде жие кездеседі.Саңырауқұлақтар мөлшері жағынан өте кішкене ,тек микроскоппен ғана көрінетіндері де болады.Олардың өсімдіктерге және жануарларға тән түрі бар.

Өсімдіктерге тән белгілер: өсіімдік сияқты бір орыннан қозғалмайды,қанша тіршілік етсе ,сонша өсе береді,тарамдалады,жасушасында қалың қабықшасы болады,қоректік заттарады жануарар сияқты денесімен сорады.

Жануарларға тән белгілер:хлоропласары болмайды,сондықтан фотосинтез үрдісі жүрмейді.Ағзалық затты өз жасушасында түзе алмайтындықтан,жануар сияқты дайын органикалық затпен қоректенеді.Жасуша қабықшасы бунақденелілерге ұқсас нәруызды -хитинді.Жасушадағы қоректік қор заты өсімдіктерден ерекше :Өсімдіктерде крахмалл ,ал саңырауқұлақтарда жануарлардікі сияқты -гликоген.( грекше -тәтті.шығу тегі ,тәтті зат)Саңырауқұлақтары зерттейтін ғылым микология (грекше саңырауқұлақ,)дейді.

Саңырауқұлақтың өсімді денесі түссіз әрі тарамдалған жіңішке жіпшелерден түзілген жіпшумақтан тұрады.

Жіпшелері ұзыннан өседі және жан жағына жайылып, тарамдала береді.Жасушаның сыртында қатты қабығы,ішінде цитоплазмасы,ядро,метохондрия,лизосома, рибасома вакуоль бар.Саңырауқұлақ өсімді,жыныссыз,жынысты жолмен көбейеді.

3.Бір жасушалы саңырауқұлақтар мысал ретінде ашытқы саңырауқұлақтарды қарастырамыз.Ашытқы саңырауқұлақтар құрылысы қарапайым.Бүршіктену арқылы көбиеді.

Жынысты көбею кезінде екі өсімді жасушалары қосылады.

Сабақты бекіту :

Оқушылардың есте сақтау қаблетін дамыту

Өсімдіктерге тән белгілер: өсіімдік сияқты бір орыннан қозғалмайды,қанша тіршілік етсе ,сонша өсе береді,тарамдалады,жасушасында қалың қабықшасы болады,қоректік заттарады жануарар сияқты денесімен сорады.

Жалған ба?Шындықпа?

1.Жынысты көбею кезінде екі өсімді жасушалары қосылады. (шындық)

2.Жануарларға тән белгілер:хлоропласары болмайды,сондықтан фотосинтез үрдісі жүрмейді (шындық)

3. Саңырауқұлақтың өсімді денесі түссіз әрі тарамдалған жіңішке жіпшелерден түзілген жіпшумақтан тұрады. (шындық)

4. Саңырауқұлақтар мөлшері жағынан өте кішкене ,тек микроскоппен ғана көрінетіндері де болады. (шындық)

5. Ағзалық затты өз жасушасында түзе алмайтындықтан,жануар сияқты дайын бейорганикалық затпен қоректенеді (жалған)

6. Саңырауқұлақтары зерттейтін ғылым микология дейді. (шындық)

5.Бағалау

Үйге тапсырма беру: Саңырауқұлақ ағзасының ерекшеліктерін, жасуша құрылысын,тіршілігін түсіндіру. Қосымша мәлімет әкелу