Интегрированное занятие по экологии

Программное содержание: Расширить знания детей о комнатных растениях, закрепить представление о том, что растение - это живые существа. Познакомить детей  с новым комнатным растением - бегония, отмечая её характерные особенности. Закреплять умение узнавать  знакомые растения, называть их части(корень, стебель, лист, цветок),используя модели . Пополнять и активизировать словарь детей на основе углубления знаний. Расширять словарный запас: бегония, сухая и мокрая земля, влага. Воспитывать интерес к исследовательской деятельности: научить размышлять, делать выводы. Поощрять желание ухаживать за комнатными растениями, относится к ним с любовью и нежностью. Материал и оборудование: для детей:2 тазика с мокрой и сухой землёй, влажные салфетки. для воспитателя: спокойная музыка; схемы-модели: стебель, корень, лист, цветок; лейка с водой; карточки с изображением сердца, комнаты, окна с открытой форточкой, горшок с землей, солнца, глаза и руки; лейки. Методические приёмы: Игровой - использование сюрпризных моментов. наглядный — использование комнатных растений, карточек, показ видеоролика словесный — вопросы воспитателя, ответы детей, указания, обобщение. Ход занятия: Приглашаю детей на  занятие, слежу за осанкой. Звучит музыка, на экране «Расцветает цветок» (видеоролик) Загадываю загадку о комнатных растениях: «Воздух очищают, создают уют На  окнах зеленеют И зимой цветут». -Что это такое? (ответы детей: комнатные растения) -А почему эти растения  называют комнатными? (Потому что  они растут в комнатах, в жилых помещениях) -Для чего нужны комнатные растения? (Очищают воздух, создают вокруг нас красоту) -Комнатные растения - это наши друзья. Ребята, а почему их называют друзьями. (Они нам помогают) -Правильно. Стук в дверь. Передают посылку. -Ребята, нам прислали посылку, посмотрим, что же в ней лежит. Дети подходят к посылке, а там цветок – бегония и записка, читаю её: «Здравствуйте, меня зовут Весна! Вашей группе «Гномики» я дарю этот прекрасный цветок. Он называется бегония. Берегите его и ухаживаете за ним, и он вам принесёт много радости». -Посмотрите, какой прекрасный цветок нам подарила весна. Запомните - это комнатное растение называется бегония. Прошу 2-3 детей повторить название этого растения. -Давайте рассмотрим  бегонию. Это растение имеет стебель (картинка1  с изображением стебля), листья(картинка2), корень(картинка3), цветок(картинка4). (сопровождаю показом изображения на цветке) Листья у бегонии округлой формы тёмно-зелёного цвета, цветок желтого цвета как будто коробочка. Бегония любит высокую влажность воздуха, но не терпит опрыскивания, потому что при  попадании влаги на листья  появляются  коричневые пятна. Много поливать это растение нельзя, потому что может загнить. Это растение любит яркое освещение, но с обязательной защитой от  солнечных лучей. Для того, чтобы этот цветок хорошо рос, его нужно периодически поворачивать  на окнах. Весной и. летом полив должен бы... -