Итоговый тест по биологии в 11 классе за курс Общая биология

Итоговый тест по биологии в 11 классе за курс «Общая биология»

УРОВЕНЬ А

А1. «Размножение клеток происходит путем их деления…»- положение теории

1)Онтогенеза 2) клеточной 3) филогенеза 4) мутационной

А2.Какой признак можно отнести к экологическому критерию вида ежа обыкновенного?

1)Распространение в Европе 2) число хромосом в соматических клетках 3) наземный образ жизни 4)наличие игл на теле

А3.Естественный отбор, в отличие от искусственного

1)ведет к созданию новых сортов 2) производится человеком, исходя из его потребностей 3)ведет к созданию новых пород 4) происходит на протяжении миллионов лет

А4.Человека относя к классу Млекопитающие, так как у него

1)пальцы имеют ногтевые пластинки 2) конечности состоят из отделов 3)головной мозг имеет пять отделов 4)имеются потовые и млечные железы

А5. Циркуляция кислорода между различными объектами живой и неживой природы происходит в процессе

1)круговорота веществ 2) преобразования энергии 3) смены биогеоценозов 4) саморегуляции экосистем

А6. Выберите пример ароморфоза

1)образование нектарников в цветках 2) формирование различий в строении цветков растений 3) появление корневой системы у древних папоротников 4) формирование разнообразных листьев у растений

А7.Свойство организмов приобретать новые признаки- это

1)Идиоадаптация 2)наследственность 3) дивергенция 4) изменчивость

А8. Какая из структур является элементарной единицей эволюции?

1)вид 2) популяция 3)сорт 4) биоценоз

А9.Какую из экосистем называют агроэкосистемой?

1)березовая роща 2)хвойный лес 3)плодовый сад 4)дубрава

А10. Скрещиванию разных видов синиц, обитающих в пределах одного лесного массива, препятствует

1)разный хромосомный набор 2)различие кормов 3)нарушение светового режима 4)отсутствие мест гнездования

А11.Какой критерий вида служит главным доказательством родства человеческих рас?

1)морфологический 2)географический 3)генетический 4)физиологический

А12.Какие отношения служат примером симбиоза?

1)клещ и собака 2)сосна и масленок 3)щука и карась 4)растение росянка и насекомое

А13. Роль консументов в экосистеме состоит в

1)установлении симбиоза с растениями 2)использовании ими солнечного света 3)использовании неорганических веществ 4)преобразовании органических веществ

А14 Естественный отбор как движущая сила эволюции способствует

1)приспособленности видов 2)проявлению мутаций 3)дрейфу генов 4)фенотипической однородности популяций

А15. Мутации - это

1)направленные изменения генотипа и фенотипа 2)случайные изменения генотипа особи 3)приспособительные изменения фенотипа, не затрагивающие генотип 4)изменение фенотипа под влиянием внешних факторов

А16.Систематическая категория, которая реально существует в природе

1)класс 2)семейство 3)род 4) вид

А17.Что служит доказательством исторического развития растений?

1)появление хлорофилла и фотосинтеза 2)изменение условий окружающей среды 3)клеточное строение растений 4)наличие «живых ископаемых», переходных форм

А18. Самые существенные преобразования в биосфере вызываются

1)морскими приливами и отливами 2)погодными условиями 3)деятельностью организмов 4) сменой времен года

А19 Какой из организмов в цепи питания : растение-кузнечик-лягушка---уж---еж является консументом четвертого порядка?

1)еж 2)уж 3)лягушка 4)кузнечик

А20 Приспособленность насекомого медведки к обитанию в почве

1)хитиновый покров 2)хорошо развитые ротовые органы 3)ковшеобразные передние конечности 4) мозаичное строение органа зрения

А21 Недостаток какого экологического фактора вызывает появление светло-зеленых листьев у растений?

1)воды 2) углекислого газа 3) света 4) кислорода

А22 Многообразие видов вьюрков на Галапагосских островах -это иллюстрация

1)дивергенции 2)конвергенции 3)полиплоидии 4)ароморфоза

А23 Что не характеризует биоценоз?

1)разветвленные цепи питания 2)большое видовое разнообразие 3) преобладание монокультуры 4)замкнутый круговорот веществ

А24 Образование нового вида-это результат

1)ароморфоза 2)макроэволюции 3)микроэволюции 4)наследственной изменчивости

А25 Мутации в клетках живых организмов может вызвать

1)ультрафиолетовое излучение 2)избыточное освещение 3)инфракрасное излучение 4)видимый свет

А26.Какой показательнее характеризует биологический прогресс?

1)экологическое разнообразие 2)забота о потомстве 3)широкий ареал 4)высокая численность

А27.Норма реакции связана с

1)мутационной изменчивостью 2) фенотипической изменчивостью 3)гаметогенезом 4) овогенезом

А28. К биокосным телам природы относят

1)почву 2)полезные ископаемые 3)газы атмосферы 4)животных

А29. Высокая численность волков может быть ограничивающим фактором для

1)зайцев-русаков 2)соболей 3)медведей 4)куниц

А30.Каждый отдел растений подразделяют на

1)царства 2) отряды 3) классы 4)типы

А31 Биосфера- открытая система, так как

1)используется энергия Солнца 2)организмы объединены биотическими связями 3)биогеоценозы связаны между собой 4)однородные условия существования организмов

А32. Взаимные влияния организмов одного или разных видов друг на друга относят к факторам

1)абиотическим 2) биотическим 3) антропогенным 4)ограничивающим

А33. Какой признак у человека считается атавизмом?

1)хватательный рефлекс 2) наличие аппендикса в кишечнике 3) обильный волосяной покров 4)шестипалая конечность

А34. В условиях тропической Африки у капусты белокочанной не образуются кочаны. Какая это форма изменчивости?

1)Комбинативная 2) модификационная 3) наследственная 4)мутационная

А35 Повышение продуктивности плесневых грибов, вырабатывающих антибиотики , достигается путем

1)полиплоидизации 2)массового отбора 3)искусственного мутагенеза 4) внутривидовой гибридизации

А36 Верны ли суждения о формах естественного отбора

А) Возникновение устойчивости к ядохимикатам у насекомых- вредителей сельскохозяйственных растений-пример стабилизирующей формы естественного отбора

Б) Движущий отбор способствует увеличению числа особей вида со средним значением признака

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

УРОВЕНЬ В

В1. Установите соответствие между особенностями обитателей биогеоценозов и их принадлежностью к функциональной группе

А) растения и некоторые бактерии 1) продуценты

Б)поглощают готовые органические вещества 2) консументы

В) используют неорганические вещества для синтеза

Г)животные

Д) аккумулируют солнечную энергию

Е)источник энергии- животная и растительная пища

В2. Установите соответствие между характеристикой среды и ее фактором

А)постоянство газового состава атмосферы 1) биотические

Б)изменение толщины озонового слоя 2) абиотические

В) изменение влажности воздуха

Г) изменение численности консументов

Д) изменение численности продуцентов

Е) увеличение численности паразитов

В3. В чем состоит сходство скелета человека и млекопитающих животных ?

1. Позвоночник имеет пять отделов 2) стопа имеет свод 3) мозговой отдел черепа больше лицевого 4)имеются парные суставные конечности 5) в шейном отделе семь позвонков 6) форма позвоночника- S- образная

В4. Какие признаки характерны только для растений?

1. Имеют ограниченный рост 2) растут в течение всей жизни 3) имеют автотрофный способ питания 4)питаются готовыми органическими веществами 5)в оболочках клеток содержат клетчатку 6)образуют полисахарид- гликоген

В 5. К рудиментам относят

1. ушные мышцы человека 2) пояс задних конечностей кита 3)слаборазвитый волосяной покров на теле человека 4)жабры у личинок наземных позвоночных

5) многососковость у человека 6) удлиненные клыки у хищников

В6 Установите соответствие между характеристикой и направлением эволюции

А) повышение уровня организации живых организмов 1) ароморфоз

Б) освоение разных сред обитания при высоком уровне организации 2)идиоадаптация

В)возникновение мелких приспособлений к определенным условиям среды

Г) формирование крупных таксономических групп

Д) возникновение животных с постоянной температурой тела

Е)появление разнообразных видов вьюрков

В7. Установите, в какой последовательности появились основные группы растений на Земле

1. Псилофиты 2) Голосеменные 3) Семенные папоротники 4) одноклеточные водоросли

5) многоклеточные водоросли

В8. Установите соответствие между организмами и типом их взаимоотношений

А) щука и карась 1) симбиоз

Б) рак-отшельник и актиния 2) хищник- жертва

В) осина и подосиновик

Г) волк и лось

Д) горох и клубеньковые бактерии

Е) уж и лягушка

УРОВЕНЬ С

С1. Чем доказывается принадлежность человека к классу Млекопитающих?

С2.Почему летом при длительной жажде рекомендуется пить подсоленную воду?

С3. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений ,в которых они допущены и исправьте их.

1.Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, длительное время населяющих общую территорию. 2. Разные популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга , и их особи не скрещиваются между собой. 3. Генофонд всех популяций одного вида одинаков. 4. Популяция является элементарной единицей эволюции. 5. Группа лягушек одного вида, живущих в глубокой луже в течение одного лета, представляет собой популяцию.