Внеклассное мероприятие: Прощание с зоологией. Юморина

План мероприятия.

Тема: Прощание с зоологией. Юморина.

Мероприятие построено на основе игр «Счастливый случай», «Поле чудес», «Что? Где? Когда?».

Цель: В игровой форме повторить материал, по биологии изученный в 6,7,8 классе.

Девиз мероприятия «Природа всегда права и всегда правдива, а все ошибки и заблуждения исходят от людей» (Гете).

План мероприятия:

Из числа воспитанников по желанию выбирается 2 команды по 6 человек. Участники придумывают название команды, выбирают капитана. Из зрителей выбираем 3 человек в жюри.

Тур 1.Знакомтесь-это мы!

К этому конкурсу ребята готовят визитную карточку команды. Время выступления каждой команды - не более 3 мин.

Тур 2.Разминка

Конкурс 1.Дальше, дальше

Вопросы.

1. Процесс воспроизведения себе подобных. (Размножение).

2. Оплодотворенная яйцеклетка. (Зигота).

3. Наука о животных. (Зоология).

и т.д.

Конкурс 2.Ералаш

Необходимо расположить правую часть стихотворения в соответствии с левой:

Злой кабан… сидел на ветке

Пароход… томился в клетке

Соловей… ел блины

Дикобраз… шил штаны

И т.д.………………………….

(время-30с.)

Конкурс 3.Спортивный

Каждая команда получает 6 карточек, на каждой из которых написаны животные: лев, гусь, гепард, волк, стриж, Зебра.

Через одну минуту учащиеся должны выстроиться (держа в руках карточки с изображением животных) в той последовательности, в которой животные, соревнуясь в скорости передвижения, придут к финишу.

Стриж - 170 км/ч;

Гепард - 104-112 км/ч;

Гусь - 90-100 км/ч;

Лев - 80 км/ч;

Зебра - 65 км/ч;

Волк - 60км/ч;

Конкурс 4. Рисование

На стене крепятся два плаката и члены команд должны по очереди нарисовать с закрытыми глазами корову. У кого рисунок точнее, тот победитель.

Конкурс 5. И в шутку, и всерьез

1. Что случается с собакой после того, как ей исполняется три года? (Идет четвертый).

2. Шарады.

Мое начало - буква алфавита,

Она всегда шумит сердито.

Другого корабли боятся.

И обойти его стремятся.

А целое весной летает и жужжит-

То сядет на цветок, то улетит. (Шмель.)

и т.д.

8. 12 ног, 3 хвоста, 15 копеек. Кто это? (Три поросенка.)

Конкурс 6.Красная книга

Назвать редких и исчезающих животных. (Время - 1 мин.)

После этого конкурса следует подведение итогов, заключительное слово учителя и награждение победителей .

ВНЕКЛАСНОЕ МЕРОПРИЯТИ

Тема: «ЮМАРИНА»

Учитель: Яппарова Т.В.