- Преподавателю
- Биология
- Сабақ жоспары Жемістер (6 сынып)
Сабақ жоспары Жемістер (6 сынып)
Раздел | Биология |
Класс | 6 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Турганбаева Ж.А. |
Дата | 16.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Сабақтың жүрілуі бойынша мұғалімнің жазбалары: Мұғалім немен айналысады және оқушылар немен айналысады.
Тақырыбы: Жүректің құрылысы. Жүрекшелер мен қарыншалардың қызметі. Жүрек қақпақшалары. Жүрек жұмысының кезеңдері. Қан тамырлары: артериялар, капиллярлар, веналар. Веналық қақпақшалары.
Үй жұмысын тексеру 5 мин
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Қан құрамы - сәйкестендіру тапсырмасы
Сәйкестендіреді
Ішкі орта құрам бөліктері
1 эритроциттер
2 лейкоциттер
3 Тромбоциттер
4 лимфа
5 ұлпа сұйықтығы
Атқаратын қызметі
А:Қанның ұюы
Б:Фагоцитоз
В:Оттек тасымалдау
Г:Орта құрамының
тұрақтылығын сақтау
Ғ:көмірқышқыл газын тасымалдау
Д: лимфоциттерді түзу
Е: жасушалар арасындағы байланыс, еріген заттарды тасымалдау
Жүректің құрылысы,соғысын,қан айналым жүйесі туралы» бейне фильм корсету 4 мин
Жаңа сабақ 3 мин
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ой шақыру әдісі
1.Бұл бейнефильмде нені көрдіңіздер?
2. Жүректі сендер қалай елестететіндер едіңдер?
3.Ендеше жүректің маңызына жеке тоқталайық?
1. Жеке ойлайды 1мин
2.Топта талқылау 2 мин
Мағынаны тану 22мин
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Топтастыру әдісі: (өз-өздерін оқыту)
1.Бір топта әр түрлі тақырып
І топ - «Вена» тобы. Жүректің құрылысы
ІІ топ - «Капилляр» тобы. Қан тамырлардың қызметі
ІІІтоп- «Артерия» тобы. Жүректің қан айналым жүйесіндегі маңызы
1.Оқиды, ойлайды, өз ойларын ортаға салып қорытады.Флипчартқа салу 7 мин
2.Әр топ бір-бірлерінің үйлеріне барып өздеріне жүктелген мәліметтерді түсіндіреді 5мин
4.Салған суретін немесе кластерді қорғау. 10мин
Қорыту 5 мин
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Әр топқа терминдерді тарату
Терминдерге анықтама беріңіздер:
Гемоглобин__________________________________________________
Тромбоциттер________________________________________________
Эпикард_____________________________________________________
Аорта_______________________________________________________
Капилляр____________________________________________________
Оксигемоглобин______________________________________________
Эритроциттер________________________________________________
Миокард____________________________________________________
Артерия_____________________________________________________
Вена________________________________________________________
Карбоксигемоглобин__________________________________________
Лейкоциттер_________________________________________________
Эндокард ___________________________________________________
Артериола___________________________________________________
Венула______________________________________________________
Әр топтан бір оқушы қорытындылайды.
5 мин
Бағалау 3 мин
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
1.Бақылайды, бағалайды.
2.Бағалау парақтары таратады.
Бақылау парағындағы берілген критериялары бойынша өзара бірін -бірі бағалайды. Ұпайлар саны есептеледі2мин
Үйге тапсырма 3 мин
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
116 -120 бет оқу. Қосымша материал оқып келу.
121 беттегі суретті дәптерге салып келу
Күнделікке жазады.
Сабақтың соңы 45 минут