Рабочая программа по биологии 10-11 классы к учебнику авторов И. Б. Агафонова, В. И. Сивоглазова

Муниципальное образование Белореченский район

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №8 города Белореченска

УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета

протокол № 9

от 29.08.14г.

Председатель педсовета

__________ Т.И.Гараган

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по биологии

Степень обучения (класс) среднее общее, 10 класс

Количество часов 34 Уровень базовый

Учитель Полтавская Наталья Александровна

Программа разработана на основе авторской программы среднего (полного) общего образования по биологии 10-11 классы, авторы И.Б.Агафонова, В.И. Сивоглазов. М.: «Дрофа», 2010 г.

1. Пояснительная записка

Рабочая программа разработана на основе авторской программы среднего (полного) общего образования по биологии 10-11 классы, авторы: И.Б.Агафонова, В.И. Сивоглазов, 2010 г.

№ п/п

Разделы, темы

Количество часов

Примерная

программа или

авторская

Рабочая программа

1.

Введение

1

1

Раздел 1. Биология как наука. Методы научного познания.

3

3

2.

Тема 1.1. Краткая история развития биологии. Система биологических наук.

1

1

3.

Тема 1.2. Сущность и свойства живого. Уровни организации и методы познания природы.

2

2

Раздел 2. Клетка

14

14

4.

Тема 2.1 . История изучения клетки. Клеточная теория.

1

1

5.

Тема 2.2. Химический состав клетки.

5

5

6.

Тема 2.3. Строение эукариотической и прокариотической клеток.

4

4

7

Тема 2.4. Реализация наследственной информации в клетке.

2

2

8.

Тема 2. 5. Вирусы.

2

2

Раздел 3. Организм

14

15

9.

Тема 3.1. Организм - единое целое. Многообразие живых организмов.

1

1

10.

Тема 3.2. Обмен веществ и превращение энергии.

4

4

11.

Тема 3.3. Размножение

6

6

12.

Тема 3.4. Индивидуальное развитие организмов

3

4

13.

Заключение

1

1

Резерв

2

Итого

33

34

2.Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.

3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы:

1. Захаров В.Б. Общая биология: учеб, для 10 кл. общеобразоват. учреждений /В.Б.Захаров, С.Г. Мамонтов, Н.И. Сонин. -М.: Дрофа;

2. Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ: 2010: Биология/ Е.А.Никишова, - М.: АСТ:Астрель, 2013;

3. Биология. 10 класс: поурочные планы по учебнику В.Б.Захарова, С.Г. Мамонтова, Н.И. Сонина. - Волгоград: Учитель, 2013;

4. Репетитор по биологии. Готовимся к ЕГЭ и Государственной итоговой аттестации. Т.А. Шустанова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008

СОГЛАСОВАНО

протокол заседания

методического объединения

учителей биологии, химии и

географии МБОУ СОШ 8

от 29.08.2014 года № 1

_______________ /Полтавская Н.А./

подпись руководителя МО

СОГЛАСОВАНО

заместитель директора по УВР ___________________/В.В.Наурузова/

«29» августа 2014 года

Согласовано

заместитель директора по УВР

___________В.В. Наурузова

29.08.2014г.

Муниципальное образование Белореченский район

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 города Белореченска

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по биологии

Класс: 10 «а»

Учитель: Полтавская Наталья Александровна

Количество часов: всего - 34 часа; в неделю - 1 час

Планирование составлено на основе рабочей программы Полтавской Натальи Александровны, утвержденной решением педагогического совета протокол № 9 от 29.08.14 г.

№

урока/ № урока в теме

Содержание

(разделы, темы)

Коли-чество

часов

Даты

проведения

Оборудование

План.

Факт.

Введение

1

1/1

Введение в курс «Общая биология» 10 класса

1

1.09.14

Диск «Открытая биология»

Раздел 1. Биология как наука. Методы научного познания

3

Тема 1.1. Краткая история развития биологии. Система биологических наук.

1

2/1

Краткая история развития биологии.

1

8.09.14

Диск «Наглядная биология. Эволюционное учение»

Тема 1.2. Сущность жизни и свойства живого. Уровни организации и методы познания живой природы

2

3/1

Сущность жизни. Основные свойства живой мате­рии.

1

15.09.14

Таблица «Многообразие живых организмов».

4/2

Ос­новные уровни организации живой материи.

1

22.09.14

Таблицы«Многообразие живых организмов», «Многообразие эукариотических клеток», «Бактерии»

Раздел 2. Клетка

14

Тема 2.1. Изучение истории клетки. Клеточная теория.

1

5/1

Развитие знаний о клетке.

1

29.09.14

Таблица «Многообразие эукариотических клеток»

Тема 2.2. Химический состав клетки.

5

6/1

Неорганические вещества.

1

6.10.14

Диск «Наглядная биология. Химия клетки. Вещества клетки и ткани растений»

7/2

Органические вещества - сложные углеродсодержащие соединения. Липиды.

1

13.10.14

«Нуклеиновые кислоты».

8/3

Углеводы: моносахариды, полисахариды.

1

20.10.14

Диск «Наглядная биология. Химия клетки. Вещества клетки и ткани растений»

9/4

Белки.

1

27.10.14

Таблица «Белки»

10/5

Нук­леиновые кислоты: ДНК, РНК. Удвоение молекулы ДНК в клетке.

1

10.11.14

Таблица «Нуклеиновые кислоты». Модель строения молекулы ДНК

Тема 2.3. Строение эукариотической и прокариотической клеток.

4

11/1

Клеточная мембрана, цитоплазма, ядро.

1

17.11.14

Диск Общая биология. Цитология».

Таблица «Строение клеток».

12/2

Функции основных частей и органоидов клетки. Л.р. № 1 Т.б.

1

24.11.14

Таблица «Строение клеток». Микроскопы, микропрепараты «Ботаника», «Зоология», «Общая биология»

13/3

Хромосомы, их строение и функции.

1

1.12.14

Модель строения молекулы ДНК

14/4

Прокариотическая клетка: форма, размеры.

1

8.12.14

Таблица «Бактерии»

Тема 2.4. Реализация наследственной информации в клетке.

2

15/1

ДНК - носитель наследственной информации.

1

15.12.14

Модель строения молекулы ДНК

16/2

Генетический код. Свойства кода. Ген.

1

22.12.14

Модель строения молекулы ДНК

Тема 2.5. Вирусы

2

17/1

Вирусы - неклеточная форма жизни. Особенности строения и размножения.

1

12.01.15

Таблица «Вирусы»

18/2

Меры профилактики распространения вирусных заболеваний.

1

19.01.15

Таблица «Вирусы»

Раздел 3. Организм

15

Тема 3.1. Организм - единое целое. Многообразие живых организмов.

1

19/1

Многообразие организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы.

1

26.01.15

Таблица «Многообразие живых организмов».

Тема 3.2. Обмен веществ и превращение энергии.

4

20/1

Энергетический обмен - совокупность реакций расщепления сложных органических веществ.

1

2.02.15

Таблица «Метаболизм»

21/2

Типы питания. Автотрофы и гетеротрофы.

1

9.02.15

Таблица «Метаболизм»

22/3

Пластический обмен.

1

16.02.15

Таблица «Метаболизм»

23/4

Фотосинтез.

1

28.02.15

Таблица «Метаболизм»

Тема 3.3. Размножение

6

24/1

Деление клетки. Митоз - основа роста, регенерации, развития и бесполого размножения.

1

2.03.15

Таблица «Деление клетки»

25/2

Размноже­ние: бесполое и половое.

1

14.03.15

Таблица «Деление клетки». Диск «Биология в школе Наследование признаков».

26/3

Типы бесполого размноже­ния.

1

16.03.15

Таблица «Деление клетки». Диск «Биология в школе Наследование признаков».

27/4

Половое размножение. Образование половых клеток.

1

6.04.15

Таблица «Деление клетки»

28/5

Мейоз.

1

11.04.15

Таблица «Деление клетки»

29/6

Оплодотворение у животных и расте­ний. Биологическое значение оплодотворения.

1

13.04.15

Диск «Биология в школе Наследование признаков». Таблица «Деление клетки»

Тема 3.4. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)

4

Диск «Открытая биология»

30/1

Прямое и непрямое развитие.

1

20.04.15

Диск «Открытая биология»

31/2

Эмбриональный и постэмбриональный периоды развития.

1

27.04.15

Диск «Открытая биология»

32/3

Онтогенез человека.

1

4.05.15

Диск «Биология человека»

33/4

Репродуктивное здоровье.

1

18.05.15

Диск «Биология человека»

Заключение

1

34/1

Обобщение пройденного материала за год

1

25.05.15

Диск «Единый Государственный Экзамен Биология»

Итого

34 часа

1 л. р.