Доклад на тему Зерттеуші ұстаз

Проблемалық тақырып: Инновациялық технологияны пайдаланып, оқушы құзырлығын дамыту.

Мақсаты: Биология пәнін оқытуда инновациялық технологияны пайдаланып, оқушы құзырлығын дамыту және олардың үйлесімдерінің тиімділігін анықтау, зерттеу объектілері мен әдістері.

Объект ретінде математикалық 10 «А», экономикалық 10 «Ә» сынып оқушылары алынды.

Тәжірибеге қатысқан оқушылар саны: ­­­­­­­­­­­­45

Тәжірибе барысында биология пәнінің «Генетика» тарауы бақылау сыныптарында дәстүрлі әдістер көмегімен оқылды, тәжірибелік сыныптарда оқу материялының ерекшеліктеріне сүйене отырып, инновациялық технологиялар (компьютер, интерактивті тақта, электронды оқулықтар және т.б) қолданылды. Ақпараттық-әдістемелік оқыту технологиясының әдістемелік мүмкіндіктеріне баса назар аударылды.

Оқушылардан тарау (генетика) бойынша тест тапсырмалары, генетикалық есептер алынды.

Қолданылған тәсілдер көмегімен оқыту нәтижелері оқушылар білімін бағалау критерийлер кешені арқылы талқыланды.

Бағалау критерийлер бойынша 10 «А» сыныбының қатысқан 22 оқушысына тест тапсырмалар (таратпа нұсқалар) 2 нұсқа, 20 сұрақтан 15 минут берілді.

10 «Ә» сыныбының қатысқан 24 оқушысына интерактивті тақта (ACTIVote тестілеу жүйесі) арқылы тест тапсырмалары 1 нұсқа, 20 сұрақ, 7 минут (автоматты түрде әрбір сұраққа уақыт қойылды) берілді.

Қолданылған сандық критерийлер:

1. Білімді меңгеру коэффициенті:

Білімді меңгеру коэффициенті дұрыс жауап мөлшерінің берілген сұрақтар саны мен оқушылар санының көбейтіндісінің қатынасына тең.

К_меңг=J_о / Н·Т

J_о - дұрыс жауап мөлшері.

Н - берілген сұрақтар саны.

Т - оқушылар саны.

1. 10 «А» сыныбы бойынша білімді меңгеру коэффициенті: 0,71 н/се 71,1%

К_меңг=J_о / Н·Т 313 / 20·22 = 0,71

2. 10 «Ә» сыныбы бойынша білімді меңгеру коэффициенті: 0,88 н/се 88,5%

К_меңг=J_о / Н·Т 425 / 20·24 = 0,88

10 «А» сыныбы оқушыларының білімді меңгеру коэффициенті:

№

Оқушылар тізімі

J_о - дұрыс жауап мөлшері.

Н - берілген сұрақтар саны.

Т - оқушылар саны.

К_меңг

%

1

Әбилов Сырым

14

20

1

0,7

70%

2

Баулыкова Анель

13

20

1

0,65

65%

3

Джанбуршина Назым

4

Ермекбаева Айнұр

18

20

1

0,9

90%

5

Еренғайыпов Санат

11

20

1

0,55

55%

6

Жанабылов Азамат

17

20

0,85

85%

7

Заманбеков Бекжан

16

20

1

0,8

80%

8

Қайратов Жанат

14

20

1

0,7

70%

9

Қанапиянова Динара

10

Мүсеке Меруерт

13

20

1

0,65

65%

11

Қонысбаева Жұлдыз

15

20

1

0,75

75%

12

Маратов Әділбек

13

20

1

0,65

65%

13

Нұрбеков Дамир

15

20

1

0,75

75%

14

Нұрғазиев Нұрбол

14

20

1

0,7

70%

15

Нурмуханбетова Айдана

14

20

1

0,7

70%

16

Төлеубеков Мағжан

13

20

1

0,65

65%

17

Тлеухан Дархан

5

20

1

0,25

25%

18

Беспаева Алия

17

20

1

0,85

85%

19

Болатқалиева Бота

18

20

1

0,9

90%

20

Сейтқалиев Нұрсұлтан

14

20

1

0,7

70%

21

Кадирбаева Арайлым

17

20

1

0,85

85%

22

Нығметова Айғаным

12

20

1

0,6

60%

23

Оспанов Темірлан

12

20

1

0,6

60%

24

Тұрсынова Индира

18

20

1

0,9

90%

10 «Ә» сыныбы оқушыларының білімді меңгеру коэффициенті:

№

Оқушылар тізімі

J_о - дұрыс жауап мөлшері.

Н - берілген сұрақтар саны.

Т - оқушылар саны.

К_меңг

%

1

Ақбасова Мадина

19

20

1

0,95

95%

2

Арғынбаев Уалихан

18

20

1

0,9

90%

3

Байжарасов Марат

15

20

1

0,75

75%

4

Белдібеков Аділет

18

20

1

0,9

90%

5

Долаева Алуа

18

20

1

0,9

90%

6

Ержігітов Абылай

18

20

1

0,9

90%

7

Ерсеит Айбол

19

20

1

0,95

95%

8

Жұмагазиева Мөлдір

19

20

1

0,95

95%

9

Исламов Карим

12

20

1

0,6

60%

10

Қашқынбаева Гүлбану

19

20

1

0,95

95%

11

Қабдолданова Айғаным

19

20

1

0,95

95%

12

Қалимолдинова Асем

19

20

1

0,95

95%

13

Құдагелдиева Назым

18

20

1

0,9

90%

14

Метербаева Айгерім

18

20

1

0,9

90%

15

Мелісов Ернар

18

20

1

0,9

90%

16

Мұратқызы Ғазиза

18

20

1

0,9

90%

17

Мырзай Қуаныш

18

20

1

0,9

90%

18

Мырзақұлова Балжан

18

20

1

0,9

90%

19

Нұрқуатова Сания

16

20

1

0,8

80%

20

Оразов Сабыр

16

20

1

0,8

80%

21

Талапов Ілияс

18

20

1

0,9

90%

22

Тасыбекова Назым

18

20

1

0,9

90%

23

Төлепбергенов Мади

17

20

1

0,85

85%

24

Төлеуғазиева Айжан

19

20

1

0,95

95%

2. Материалды дұрыс және анық түсіну:

К_дұрыс=∑ Р_т· n_i / Н·Т

∑ Р_т - «2»-ні қоспағандағы жалпы санның мөлшері.

n_i - «5» пен «4» бағаларының жалпы саны

1. 10 «А» сыныбы бойынша материалды дұрыс және анық түсіну.

К_дұрыс=∑ Р_т· n_i / Н·Т 22 · 14 / 20 · 22 = 0,7 н/се 70%

2. 10 «Ә» сыныбы бойынша материалды дұрыс және анық түсіну.

К_дұрыс=∑ Р_т· n_i / Н·Т 24 · 19 / 20 · 24 = 0,95 н/се 95%

3. Дұрыс жауаптар саны:

Әр тест тексеріліп, дұрыс жауаптар саны алынды.

4. Меңгеру жылдамдығы:

Материялды меңгеру коэффициентінің меңгеру уақытына қатынасы.

V_{меңг жылд.} = К_меңг / t

V_{меңг жылд.} = ақпаратты меңгеру жылдамдығы

t=жалпы 20 минут берілген, тапсырманы орындаған уақыты есепке алынды. Зерттеулер нәтижелері және талдау 10 «Ә» сыныбының меңгеру уақыты.

Результаты Activote из флипчарта: C:\Documents and Settings\User\Мои документы\Пробн тест 10.flp

Дата создания : 13-04-2011

10 «Ә» сыныбы қатысқаны 24 оқушы

Пользователь

Всего

%

Суммарное время ответа

Вопрос1 (C)

Вопрос2 (A)

Вопрос3 (B)

Вопрос4 (C)

Вопрос5 (D)

Вопрос6 (C)

Нұрқуатова

16

84

0:06:04

C

C

D

C

Мұратқызы Ғ

18

95

0:05:21

C

A

C

D

A

Ерсейт Айбол

19

100

0:04:45

C

A

C

D

C

Мелісов Ернар

18

95

0:04:37

C

A

C

D

C

Арғынбаев У

18

95

0:06:16

C

A

C

D

A

Жұмағазиева М

19

100

0:04:49

C

A

C

D

C

Төлеубекова А

19

100

0:06:40

C

A

C

D

C

Ақбасова М

19

100

0:04:16

C

A

C

D

C

Исламов Керім

12

63

0:04:25

A

C

D

C

Құдағелдиева

18

95

0:03:54

C

A

C

E

C

Қашқымбаева

19

100

0:04:46

C

A

C

D

C

Долаева Алуа

18

95

0:05:46

C

A

C

D

C

Мырзай Қ

18

95

0:04:28

C

A

C

D

C

Қабдолданова

19

100

0:04:39

C

A

C

D

C

Метербаева А

18

95

0:04:17

C

A

C

D

C

Байжарасов М

15

79

0:04:22

A

C

C

C

Қалимолдинова

19

100

0:05:29

C

A

C

D

C

Белдібеков Ә

18

95

0:04:10

C

A

C

D

A

Төлепберген М

17

89

0:05:21

C

A

C

C

A

Ержігітов А

18

95

0:04:42

C

A

C

D

A

Оразов Сабыр

16

84

0:04:55

C

A

C

Тасыбекова Н

18

95

0:04:11

C

A

C

D

A

Талапов Ілияс

18

95

0:05:44

C

A

C

D

C

Мырзақулова Б

18

95

0:04:31

C

A

C

D

C

Вопрос7 (B)

Вопрос8 (C)

Вопрос9 (D)

Вопрос

10 (C)

Вопрос11 (C)

Вопрос12 (B)

Вопрос13 (D)

Вопрос14 (C)

Вопрос15 (B)

Вопрос16 (C)

Вопрос17 (C)

Вопрос18 (B)

Вопрос19 (C)

Вопрос20»

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

D

D

C

D

C

C

A

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

D

C

D

C

C

A

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

D

C

C

C

D

C

D

C

C

D

C

C

C

D

Тәжірибе жүргізу барысында әр сыныптарда күнделікті бақылаулармен қатар, тарау бойынша жан-жақты қорытынды бақылаулар жүргізілді. Орындалған тапсырмалардың көздеген мақсаты, күрдерілек дәрежесі, тапсырманы орындау жылдамдығы және оқушылардың өз жауабын негіздеп, дәлелдеу қабілеті бойынша оқу жетістіктері сандық және сапалық тұрғыдан бағаланады.

1. Оқушылардың білім меңгеру дәрежесі.

2. Оқушылардың дұрыс жауаптар санының дәрежесі.

3. Оқушылардың материал мазмұнын дұрыс түсіну дәрежесі.

4. Оқушылардың оқу материалдарын меңгеру жылдамдығының дәрежесі.