Тест по теме Папоротники ( 5 класс)

Тест по теме « Папоротники»

1 вариант

1.Папоротники имеют:

А) корень, стебель и лист.

Б) листья и стебли

В) ризоиды, листья и стебель.

2. Размножение у папоротников происходит:

А) спорами

Б) семенами

3) Папоротник цветет:

А) в ночь на Ивана Купалу,

Б) раз в сто лет

В) никогда не цветет.

4.Папоротники - это

А) однолетние растения

Б) двулетние

В) многолетние.

5.От древних папоротников образовалось полезное ископаемое:

А) каменный уголь

Б) торф.

6. Установите соответствие между видом организма и его систематической группы.

Вид растения

Систематическая группа

А) орляк

1. Мхи

Б) кочедыжник

2. Папоротники

В) кукушкин лен

Г) Сфагнум

7.Заполните пропуски в тексте.

Папоротники - высшие растения, потому что они имеют корень,_____ ,______. Папоротник не______, та как нет цветков. Папоротники размножаются______, то они относятся к споровым растениям. В наследство от древних папоротников мы получили ____-ценное полезное ископаемое.

Тест по теме « Папоротники»

2. вариант

1. Папоротники встречаются

А) во влажных местах

Б) засушливых местах.

2. Папоротники имеют:

А) корень, стебель и лист.

Б) листья и стебли, корень и цветок.

В) ризоиды, листья и стебель.

3.В настоящее время древовидные папоротники

А) широко распространены

Б) полностью вымерли

В) встречаются в умеренных широтах

Г) встречаются в тропических широтах.

4. Папоротники - это

А) двулетние растения

Б) многолетние

В) однолетние.

5.. Споры у папоротника располагаются

А) на нижней стороне листа

Б) на верхней стороне листа.

6. Установите соответствие между видом организма и его систематической группы.

Вид растения

Систематическая группа

А) щитовник

1. Мхи

Б) кукушкин лен

2. Папоротники

В) сфагнум

Г) азолла

7. Заполните пропуски в тексте.

Много миллионов лет назад папоротники были_________ лесами. Папоротники- это небольшие ___________ растения, обитатели _____мест. Папоротники не имеют______. Размножение происходит с помощью _______. Важное значение имеет ___________ уголь.