Сценарий природоохранной акции Скворушка

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Дворец творчества детей и молодежи

Биологический отдел

г. Воронеж,

2011 г.

ВСТРЕЧАЕМ ПТИЦ

(праздник-инсценировка на свежем воздухе)

Цели: Формирование нравственной ответственности за сохранение биоразнообразия родного края.

Задачи:

• научить обучающихся доброму отношению ко всему живому, привить экологическую культуру.

• привлечение внимания к проблеме сохранения видового разнообразия птиц, гнездующихся на территории Воронежской области и города;

• воспитание экологической ответственности, проявляющейся в адекватном отношении личности к природе.

• развить экологическую культуру и творческий потенциал воспитанников, осуществить эстетическое воспитание; повысить интерес к природе родного края; расширить кругозор обучающихся.

При подготовке к празднику дети рисуют птиц или эпизоды природы, связанные с прилетом птиц. Лепят фигурки птиц из глины, пластилина, соленого теста. Сочиняют стихи, сказки, песни о птицах, мастерят скворечники. Праздник проводится в городском парке.

Ведущие праздника Воробышек и Синица.

Воробышек. Весна пришла.

Синица. Зазеленился лес, начал таять снег, прилетели птицы.

Звучит мелодичная музыка (животные).

Воробышек. В старину все готовились к этому празднику. Все ждали с нетерпением, когда же очнется природа от зимней спячки. Женщины пекли ритуальное печенье, а ребятишки, забравшись на самый высокий пригорок, подбрасывали печенье к небу и зазывали весну.

Синица. Потом все водили хороводы и пели самые красивые песни.

Звучат музыка к исполнению номера с голубями.

Воробышек. Давайте мы тоже с вами заведем хоровод, и споем весеннюю песню.

Воробышек. Ребята, кто скажет нам какие еще предпосылки в природе прихода ВЕСНЫ?

Учащиеся предлагают варианты (тает снег, текут ручейки).

Синица. Да, весна радует нас не только веселыми птичьими трелями, ярким солнышком, но и радостным журчанием ручейков! Давайте поиграем в интересную, незатейливую игру «Ручеек».

Играют в русскую игру «Ручеек». Правила игры очень просты. Все игроки становятся по парам, держатся за руки и поднимают их вверх - получаются «ворота». Один участник проходит под «воротами» и выбирает себе пару, один из игроков остается без пары и повторяет все действия снова.

Синица. Ну что ж, хороводы мы водили, на весенних птиц любовались.

Воробышек. А теперь покажите, что вы с собой на наш праздник принесли.

Дети показывают свои рисунки, поделки, сочинения и комментируют их.

Воробышек. А теперь, ребятишки, отгадайте загадки:

1.

На голове - гребень,

На хвосте - серп.

(Петух)

8.

Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

(Грач)

2.

Я весь день ловлю жуков,

Ем букашек, червяков.

Зимовать не улетаю,

Под карнизом обитаю. (Воробей)

9.

Эта хищница болтлива,

Воровата, суетлива.

Стрекотунья, белобока,

А зовут ее...(Сорока)

3.

Птица черная кружится,

«Кар, кар, кар» - кричит и злиться.

Всем известная персона,

А зовут ее...(Ворона)

4.

Стоит ствол, на стволе - кол,

На колу дворец, во дворце - певец.

(Скворец)

5.

Не ворона, не синица,

Как зовется эта птица?

Присмотрелись на суку -

Раздалось в лесу «Ку -ку»? (Кукушка)

12.

Он долго дерево долбил,

И всех букашек истребил.

Зря он времени не тратил,

Длинноклювый, пестрый...(Дятел)

6.

Перепончатые лапки -

То ли лапки, то ли - тапки;

Сам он - крупный, белый,

Рыболов умелый.

Он ныряет как матрос,

Бойкий, шумный...(Альбатрос)

13.

На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тычет клювом на у гад,

Ищет в речке лягушат.

На носу повисла капля,

Узнаете? Это...(Цапля)

7.

Я в любую непогоду,

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь,

Чистоплотный, серый...(Гусь)

14.

Нам в хозяйстве помогает,

И охотно заселяет

Деревянный свой дворец,

Наш веселый друг...(Скворец)

15.

В синем небе - голосок,

будто крохотный звонок.

(Жаворонок)

16.

Днем слепа, ночью - зряча.

Мышей ловит, а не кот.

(Сова)

17.

Крылатый, горластый красные лапы.

(Гусь)

18.

Всех я за день навещу, все что знаю расстрещу. (Сорока)

19.

Летать - летаю, всех птиц забиваю. (Орел)

20.

Без рук, без топоренка Построена избенка. (Гнездо.)

21.

Днем спит, ночью летает Прохожих пугает.

(Сова.)

22.

Бела, как снег,

Черна, как жук,

Вертится как бес

И повертка в лес.

(Сорока.)

23.

У какой птицы нет голоса? (Аист.)

24.

Отгадайте, название какой птицы состоит из части названия животного и знака препинания. (Ласточка.)

Шуточные вопросы:

Каким гребнем голову не расчешешь? Петушиным;

Может ли страус назвать себя птицей? Нет, он не умеет говорить;

От чего гусь плавает? От берега;

По - чему птицы летают? По воздуху;

Что будет делать ворона, прожив 3 года? Будет жить 4 год;

Какой город носит название птицы? Орел;

От чего петух, когда поет закрывает глаза? Хочет показать, что поет наизусть.

Синица. Молодцы, ребята, а знает ли кто-нибудь из вас стихи о птицах?

Учащиеся рассказывают стихи и получают в подарок печенье, рисунки и сувениры с птицами.

Синица. Какие мы молодцы, теперь к нам в рощу (парк) все птицы слетятся и будут нас радовать своими песнями.

Воробышек. Скажите, ребята, только ли своими песнями птицы хороши, или они еще какую-нибудь пользу приносят?

Учащиеся рассказывают о том, какую важную роль играют в природе птицы.

- уничтожают вредных беспозвоночных и грызунов;

- сохраняют леса, урожаи в садах и на полях;

- распространяют семена и ягоды растений;

- доставляют людям эстетическое наслаждение.

Синица. Пришло время для игры, и сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Гуси».

Правила игры: дети изображают гусей. Их домой зовет хозяйка:

- Гуси, гуси!

- Гуси отвечают:

- Га-га-га!

- Есть хотите?

- Да, да, да!

- Ну, летите!

- Нам нельзя, серый волк под горой, не пускает нас домой.

После этого гуси устремляются домой, а волк пытается пой мать гусей.

Воробышек. А я знаю еще одну интересную игру, она называется «Разбитая сковорода». И предлагаю вам в нее сейчас поиграть.

Правила игры: участники делятся на две команды, которые встают напротив друг друга и крепко держатся за руки. Одна из команд произносит слова:

Солнца луч с небес упал, На ... указал.

Называет имя одного из участников с противоположной стороны. Тот, чье имя назвали, разбегается и пытается разорвать цепь, образованную участниками второй команды. Если цепь разрывается, тогда участник, которому удалось это сделать, выбирает одного из игроков команды и уводит его на свою сторону, в противном случае он сам остается в команде напротив.

Синица. Мы пели, играли, водили хороводы.

Воробышек. Теперь пришло время и скворечники развесить.

Синица. Ребята, а вы знаете как правильно укрепить скворечники на дереве?

Рассказывают правила развешивания скворечников.

Из искусственных сооружений для птиц у нас наиболее распространены скворечники, устраиваемые обыкновенно в виде ящика из досок. Скворечник должен быть помещен не ниже 3 - 6 м. над поверхностью земли; полезно обнести его колючей проволокой для защиты от посещений кошек. На дно ящиков следует положить (взамен трухи, которая находится в природных дуплах) опилки пополам с землей. Скворечники нельзя вешать близко друг к другу, птицы не будут в них селиться (на расстоянии не менее 3- 5 деревьев друг от друга).

Воробышек. Молодцы ребята, теперь вы можете считать себя полноправными участниками акции «Скворушка».

Синица. А вы знаете ребята, какая птица года охраняется в этом году?

Воробышек. Никто не угадал, это чибис.

Берут скворечники и развешивают. По деревьям.