Поурочный план на тему: Особо охраняемые природные территории Казахстана

Күні, айы / Дата

Тобы / Группа

Пән / Предмет: Биологи

Тақырып / Тема: " Особо охраняемые природные территории Казахстана "

Сабақтың мақсаттары / Цели урока :

1. Білімдік / Образовательная: изучить особо охраняемые территории Казахстана; научить биологической терминологии, анализу, синтезу и навыкам сравнительной оценки полученных знаний.

2. Дамытушылық / Развивающая: развить умение анализировать, сравнивать искать пути решения экологических проблем.

3. Тәрбиелік / Воспитательная: воспитать дисциплинированность, ответственность при выполнении домашнего задания, бережное отношение к окружающему миру.

Сабақтың түрі / Тип урока: Комбинированный

Әдістер / Методы : словесный, наглядный, самостоятельная работа, частично - поисковый .

Сабақтың көрнектілігі / Оборудование : учебники, таблицы, раздаточный материал, карточки, интерактивная доска, презентация.

Сабақтың жоспары / План урока :

1. Ұйымдастыру кезең / Орг. момент

а) Приветствие

б) Проверка готовности и наличие учащихся

2. Yй жумысын тексеру/ Проверка д/з:

- Фронтальный опрос:

1.Расскажите об источниках и последствиях химического загрязнения

2.Расскажите об источниках и последствиях загрязнения атмосферы

3. Расскажите об источниках и последствиях загрязнения гидросферы

4. Расскажите об источниках и последствиях радиоактивного загрязнения

3.Откен сабакты кайталау/ Проверка ранее изученного материала:

- Работа по карточкам «Направления биологии».

4. Жаңа тақырыпққа дайындық / Подготовка к изучению нового

материала:

1. Определение термина «экология».

2. Задачи экологии.

5.Жаңа тақырыппен танысу / Изучение нового материала

1. Государственные природные заповедники (10):

- Аксу-Жабаглы

- Алматинский

- Барсакельмес

- Наурызумский

- Коргалжинский

- Маркакольский

- Устюртский

- Западно-Алтайский

- Алакольский

- Каратауский

2. Государственные национальные природные парки (10)

3. Государственные национальные заказники (49)

Просмотр презинтаций.

5. Жаңа тақырыптың түсуін тексеру / Проверка понимания нового материала:

Фронтальный опрос:

1.Расскажите об бъектах охраны и месте расположения заповедников Казахстана.

2.Расскажите об бъектах охраны и месте расположения природных парков Казахстана.

3. Расскажите об бъектах охраны и месте расположения заказников Казахстана.

5. Білімді бекіту / Закрепление знаний и способов действий:

1. Составить таблицу «Заповедники. Природные парки. Заказники.»

5. Қорытынды / Подведение итогов занятия: выставление оценок, анализ урока.

Үй жұмысы туралы бағдарламалау / Информация о д/з: пересказ конспекта.