Вводная диагностика для 5 класса

Вводная диагностическая работа по биологии 5 класс

Автор-составитель: ст. преподаватель ГОАУ ЯО ИРО Немцева Т.В,

учитель биологии МОУ Покровская ООШ, Иванова.Ж.А

Часть А . Обведите кружком один правильный ответ

1.Объектом живой природы является:

1) туман 2) насекомое

3) Луна 4) вода

2. Животное, которое делают запасы на зиму:

1) белка 2) мышь

3) волк 4) медведь

3. Полезным ископаемым считают:

1) всё, что люди добывают из-под земли

2) все полезные для человека минералы и горные породы

3) все древние вещества, хранящиеся в земле

4) минералы и горные породы, которые люди добывают из земли и используют их

4. К растению тундры относится:

1) малина 2) голубика

3) ягель 4) морошка

5. Выберите животное, которое не встречается в зоне степей:

1) суслик 2) мышь

3) бегемот 4) ящерица

6. Найдите полный ответ, правильно и научно указав части тела человека:

1) голова, туловище, руки, ноги

2) туловище, ноги, конечности

3) голова, туловище, верхние и нижние конечности

4) голова, туловище, руки

7. Наука, изучающая живые организмы называется:

1) астрономия 2) история

3) биология 4) география

8. Сохранять правильную осанку нужно потому, что: 1) Этого требуют учитель в школе и родители дома 2) Такой совет дал врач в поликлинике 5) Правильная осанка сохраняет наше здоровье, делает человека стройным и красивым 4) Об этом постоянно говорят в рекламе

9. Птицы улетают в теплые края, так, как: 1) короткий световой год 2) отсутствует пища 3) понижение температуры воздуха

Часть В. Установите соответствие. Внесите результаты в таблицу.

А - дикорастущие растения Б - культурные растения 1. Рожь 2. Крапива 3. Картофель 4. Подорожник 5. Одуванчик 6. Подсолнечник

1

2

3

4

5

6

Часть С. Вставьте подходящие по смыслу слова (см. слова для справки)

Главным занятием жителей тундры было ______________________. Народы тундры не только охотились на северных __________________, но и сумели их приучить. ________________ дает людям _____________________, _______________________.

Из оленьих шкур шьют теплую одежду и обувь, строя жилища. Северные ___________ - исключительно выносливые животные. Они могут переходить с наезженной дороги на снежную целину или залитую водой болотистую почву. Основной корм этих животных - ____________________ - растет очень медленно. Слова для справки: земледелие, собирательство, оленеводство, тюлень, олень, песец, брусника, ягель, одежда. Обувь, мясо, молоко, шкуры.

Критерии оценивания

За каждый правильный ответ части А начисляется -1 балл. Максимальное количество 9 баллов.

Задание части В. За каждый правильный начисляется 1 балл. Максимальное количество 6 баллов.

Задание части С. Максимальное количество 7 баллов.

Максимальное количество баллов за работу 22.

Хотя вводная диагностическая работа не должна оцениваться, педагог может, переведя баллы в оценочную систему, увидеть уровень подготовки каждого ученика по предмету.

Ниже среднего- 1-10 баллов

Средний-11-17 баллов

Высокий 18-22 балла.