Рабочая программа по биологии 7 класс. Программа под редакцией В. В. Пасечника

Рабочая прогамма по биологии для 7 класс

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа составлена на основе авторской программы по биологии к комплекту учебников , созданных под руководством В.В.Пасечника 7класс - изд.:М. Дрофа, 2011.

Согласно действующему Базисному учебному плану, рабочая программа для 7-го класса предусматривает изучение биологии 2 часа в неделю, 68 часов в год, авторская программа рассчитана на 70 часов, в связи с этим в рабочей программе уменьшено количество часов на 2 за счет резервавремени.

Рабочая программа ориентирована на учебник:

Латюшин В.В., Шапкин В.А. Биология. Животные. 7 класс - М.: Дрофа, 2005.

Тематическое распределение часов.

№п\п

Разделы, темы

Количество часов

авторская прграмма

рабочая программа

Введение. Общие сведения о животном мире.

2

2

1

Многообразие животных.

34

34+1рез

2

Эволюция строения , взаимосвязь строения и функций органов и их систем у животных.

14

14+1 рез

3

Индивидуальное развитие животных

3

3

4

Развитие животного мира на Земле.

3

3

6

Биоценозы.

4

4+1 рез

7

Животный мир и хозяйственная деятельность человека.

5

5

Резерв

5

итого

70

68

1. Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой.

2. Литература и источники.

Учебно-методическая литература для учителя:

1. В.В.Латюшин, В.А.Шапкин. Биология: Животные. учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений , М. Дрофа, 200

2. Программа для общеобразовательных учреждений по биологии к комплекту учебников созданных под руководством В.В. Пасечника 5 класс ( 3 -е изд., - М.: Дрофа, 2011).

3. Латюшин, В. В., Уфимцева, Г. А. Биология. Животные. 7 класс: тематическое и поурочное планирование к учебнику Латюшин В. В., Шапкин В. А. «Биология. Животные»: пособие для учителя. - М.: Дрофа, 2001.

MULTIMEDIA

1.Лабораторный практикум. Биология 6-11 класс (учебное электронное издание).

2. Биология. Животные. 7 класс. Образовательный комплекс (электронное учебное из дание), «1С:Образование 4. Дом»

3. ЦОР (school-collection.edu.ru/) .

Адреса сайтов в ИНТЕРНЕТЕ

bio.1september.ru - газета «Биология» -приложение к «1 сентября»

bio.nature.ru - научные новости биологии

edios.ru - Эйдос - центр дистанционного образования

km.ru/education - учебные материалы и словари на сайте «Кирилл и Мефодий»

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

протокол заседания № заместитель директора

МО учителей естественного цикла по УВР Л.Т. Кобрешвили

от «____» сентября 2014г.

Руководитель МО__________ «___»_ сентября 2014г.

Календарно - тематическое планирование уроков биологии

в 7 классе.

№ п/п

Тема урока

количество часов по раб программе

ТСО

дата

план

факт

Введение. Общие сведения о животном мире

2

История изучения животных. Методы изучения животных.

1

Систематика животных.

1

Раздел 1 «Многообразие животных».

35

1.Простейшие. Многообразие, среда и места обитания. Образ жизни .

1

учебное электронное издание «Биология 6-11» (практикум) ; компьютер, проектор.

2.Простейшие. Значение в природе и жизни человека. Колониальные организмы.

1

3.Многоклеточные животные. Тип Губки.

1

4.Тип Кишечнополостные. Многообразие, среда обитания, образ жизни. Биологические и экологические особенности.

1

демонстрационный материал по зоологии;видиофрагмент «Многообразие кишечнополостных».

5.Тип Кишечнополостные. Значение в природе и жизни человека. Исчезающие, редкие и охраняемые.

1

8

6.Тип плоские черви.

1

видиофрагмент: «Циклы развития плоских червей»; мультимедийная установка

9

7.Тип Круглые черви.

1

учебное электронное издание «Биология 6-11» (практикум) ; компьютер, проектор.

10

8.Тип Кольчатые черви.

1

учебное электронное издание «Биология 6-11» (практикум) ; компьютер, проектор.

11

9.Лаб.раб.№1 : «Знакомство с многообразием кольчатых червей»

1

учебное электронное издание «Биология 6-11» (практикум) ; компьютер, проектор.

12

10.Тип Моллюски

1

учебное электронное издание «Биология 6-11» (практикум) ; компьютер, проектор..

13

11.Тип Моллюски. Значение в природе и жизни человека.

Моллюски Кубани.

1

Видиофрагмент «Моллюски Чёрного моря

14

12.Тип Иглокожие.

1

Презентация мултимедийная установка.

15

13.Тип Членистоногие. Класс: Ракообразные,

Лаб.работа №2:«Знакомство с разнообразием ракообразных».

1

учебное электронное издание «Биология 6-11» (практикум) ; компьютер, проектор.

16

14.Тип Членистоногие. Класс: Паукообразные

1

лабораторный практикум - учебное

электр. издание CD1;видиофрагмент..

17

15.Класс Насекомые.

Лабор.работа №3: « Изучение представителей отрядов насекомых».

1

лабораторный практикум- учебное электр. издание CD1.

18

16.Отряды насекомых. Таракановые, Прямокрылые, Уховертки, Поденки.

1

мультимедийное установка, презентация

19

17.Отряды насекомых. Чашуекрылые, Равнокрылые, Двукрылые, Блохи.

1

мультимедийное установка, презентация

20

18.Отряды насекомых. Перепончатокрылые.

1

мультимедийное установка, презентация

21

19.Отряды насекомых. Стрекозы, Вши, Жуки, Клопы. Охраняемые насекомые.

1

мультимедийное установка, презентация

22

20.Тип Хордовые. Подтип Бесчерепные. Класс Ланцетники.

1

лабораторный практикум- учебное электр. издание CD1.

23

21.Надкласс Рыбы.

Лаб. работа №4 :«Наблюдение за внешним строением и передвижением рыб».

1

лабораторный практикум- учебное электр. издание CD1.

24

22.Многообразие: хрящевые рыбы, костные рыбы.

1

мультимедийное установка, презентация

25

23.Класс Земноводные.

1

учебное электронное издание «Биология 6-11» (практикум) ,компьютер, проектор;учебный фильм «Многообразие земноводных»

26

24.Класс Пресмыкающиеся. Многообразие : ящерицы, змеи.

1

учебное электронное издание «Биология 6-11»

(практикум) ;компьютер, проектор. Видиофрагмент

27

25.Многообразие : черепахи и крокодилы.

1

мультимедийное установка, презентация;видиофрагмент.

28

26.Класс Птицы.

Лаб. работа №5 :«Изучение внешнего строения птиц в связи с образом жизни»».

1

учебное электронное издание «Биология 6-11»

(практикум) ;компьютер, проектор

29

27.Многообразие птиц: Страусообразные, Гусеообразные, Казуарообразные.

1

мультимедийное установка, презентация

30

28.Многообразие птиц: Дневные хищные, Совы, Куриные.

1

мультимедийное установка, презентация

31

29.Многообразие птиц: Воробьинообразные, Голинастые.

1

мультимедийное установка, презентация

32

30.Экскурсия 1:

«Изучение многообразия птиц» (в парк).

1

33

31.Класс Млекопитающие или Звери. Отряды Сумчатые, Однопроходные, Насекомоядные, Рукокрылые.

1

лабораторный практикум- учебное электр. издание CD1.

34

32.Отряды Млекопитающих: Грызуны, Зайцеобразные.

1

мультимедийное установка, презентация.

35

33.Китообразные, Ластоногие, Хоботные, Хищные.

1

мультимедийное установка, презентация.

36

34.Парнокопытные, Непарнокопытные.

1

мультимедийное установка, презентация.

37

35.Приматы.

Урок обобщающего повторения по теме «Позвоночные»

1

мультимедийное установка, презентация.

Раздел 2 «Эволюция строения. Взаимосвязь строения, функций органов и их систем у позвоночных».

15

38

1.Покровы тела. Лаб.работа №9 «Изучение особенностей различных покровов тела».

1

мультимедийное установка, презентация.

39

2.Опорно-двигательная система.

1

мультимедийное установка, презентация.

40

3.Способы передвижения животных.

1

мультимедийное установка, презентация.

41

4.Полости тела.

1

мультимедийное установка, презентация.

42

5.Органы дыхания и газообмена

1

мультимедийное установка, презентация.

43

6.Органы кровообращения

1

мультимедийное установка, презентация.

44

7.Кровь

1

мультимедийное установка, презентация.

45

8.Органы пищеварения.

1

мультимедийное установка, презентация.

46

9.Обмен веществ и энергии.

1

мультимедийное установка, презентация.

47

10.Органы выделения.

1

мультимедийное установка, презентация.

48

11.Нервная система

1

мультимедийное установка, презентация.

49

12.Рефлекс. Инстинкт.

1

мультимедийное установка, презентация.

50

13.Органы чувств. Регуляция деятельности организма.

1

мультимедийное установка, презентация.

51

14.Органы размножения , продления рода.

1

52

15.Контрольно - обобщающий урок по теме «Взаимосвязь строения, функций органов и их систем у позвоночных».

1

Раздел 3« Индивидуальное развитие животных».

3

53

1.Способы размножения животных. Органы размножения. Оплодотворение.

1

мультимедийное установка, презентация.

54

2.Развитие животных с превращением и без превращения.

Лаб. работа №14 «Изучение стадий развития животных и определение их возраста»

1

лабораторный практикум- учебное электр. издание CD1.

55

3.Периодизация и продолжительность жизни у животных.

1

CD диск «Биология -7 класс»

Раздел 4 «Развитие животного мира на Земле»

3

56

1.Доказательства эволюции животных.

1

CD диск «Биология -7 класс»;коллекция окаменелостей.

57

2.Ч Дарвин о причинах эволюции животного мира.

1

58

3.Усложнение строения животных. Многообразие видов как результат эволюции.

1

CD диск «Биология -7 класс».

Раздел 5 «Биогеоценозы».

4

59

1. Естественные и искусственные биогеоценозы.

Экскурсия 2 в сад:

«Изучение взаимосвязи животных с другими компонентами биоценоза».

1

60

2.Факторы среды и их влияние на биогеоценоз.

1

CD диск «Биология -7 класс».

61

3.Цепи питания.

1

CD диск «Биология -7 класс», таблица.

62

4.Взаимосвязь компонентов биогеоценоза.

1

Таблица;

мультимедийное установка, презентация.

63

5.Экскурсия 3:

«Фенологические наблюдения за весенними явлениями в жизни животных».

Раздел 6 « Животный мир и хозяйственная деятельность человека».

5

64

1.Воздействие человека на животный мир.

1

CD диск «Биология -7 класс»; мультимедийное установка, презентация.

65

2.Одомашнивание животных.

1

мультимедийное установка, презентация

66

3.Законы России об охране животного мира. Система мониторинга.

1

мультимедийное установка, презентация.

67

4.Охрана и рациональное использование животного мира.

1

мультимедийное установка.Фрагменты фильмов: «Красная книга Краснодарскогкрая», «Красная книга Отрадненского района».

68

5.Экскурсия 4 на ферму.

1

7