Преподавателю
Биология
День птицТрясогузка-птица 2015 года

День птицТрясогузка-птица 2015 года

Раздел	Биология
Класс	6 класс
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Дубинина М.В.
Дата	03.12.2015
Формат	doc
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр"

Областное комплексное мероприятие «День птиц».

В рамках Международного Дня птиц.

Подготовила: Дубинина Марина Васильевна,

педагог дополнительного образования

г.Колпашево 2015

Цель проведения: привлечение внимания детей к проблемам окружающей природной среды, воспитания бережного и внимательного отношения к природе, получения опыта практической природоохранной деятельности.

Оснащение:

Рулетка

Призы для победителей

Путевые листы

План проведения.

Вводная часть: значение и традиции праздника «День птиц»
Игровая программа « По следам горихвостки»
Заключительная часть; подведение итогов и награждение участников мероприятия
Практикум « Каждому певцу по дворцу»; размещение гнездовых домиков в аллеях города.

Вводная часть:

Ведущий: Международный день птиц - интернациональный экологический праздник, который отмечается ежегодно, 1 апреля.

В разных странах День птиц празднуют по - разному; представляют карнавальное шествие в костюмах птиц, театрализованное представление о птицах, организуют экскурсии на природу для наблюдений, проводят игровые программы, где изучают и узнают много нового о пернатых, делают и развешивают гнездовые домики для птиц.

Важно, чтобы в этот день люди вспомнили о братьях своих меньших, о птицах. И хоть чуточку помогли им!

В Российской Федерации « День птиц» является самым известным из «птичьих» праздников и имеет своим традиции. Союзом охраны птиц России, ежегодно, начиная с 1996 года избирается Птица года. Избранный вид становится символом природоохранной работы, по нему проводятся специальные исследования, распространяются информационные листовки и плакаты, проводятся детские конкурсы рисунков и другие мероприятия. Этот титул получает легко узнаваемая любителями птица, которая нуждается в помощи человека.

Птицей 2015 года выбрана горихвостка. В России обитает пять видов горихвосток; все эти птицы чрезвычайно полезны для природы, так как их основной корм - насекомые вредители. Своё имя эта птица получила за похожий на язычок пламени, постоянно подрагивающий яркий рыжий хвост. (Фото горихвостки)

2.Игровая программа

« По следам горихвостки…»

Ведущий: Наверное, нет на земле человека, который бы не видел птиц, не слышал бы их голосов. Птицы привлекают любителей природы оперением, пением, полётом и поведением.

А много ли мы знаем о жизни птиц? Например, о горихвостке. Где встречается эта птица, чем питается. Какие вьёт гнезда. Какие у неё повадки и кто из птиц живут с горихвосткой по соседству? Чтобы ответить на эти вопросы, можно провести наблюдение в природе или прочитать справочную литературу, а может быть принять участие в игровой программе « По следам горихвостки». Каждая команда примет участие в игре. Проходя по игровым пунктам вы будете выполнять задания и набирать баллы. Команда, набравшая большее количество, как победитель получит грамоту и поощрительный приз.

Раздача путевых листов

1 этап «Прилетели перелётные птицы» Оснащение:

стол,
бинокли 3 шт.
листы с секторами «Места обитания птиц»

На стенах развешаны уменьшенные иллюстрации птиц: иволга, щегол, снегирь, кряква, лебедь кликун, чомга, скворец, галка, горихвостка. Приложение 4

Ведущий: Горихвостки прилетают в наши края в мае, в это время уже многие перелётные птицы возвращаются из дальних стран на места гнездования и заселяют свои территории.

Цель игры: найти птиц, вернувшихся в наши края из дальних стран.

Для этого, при помощи бинокля вы должны найти и рассмотреть птиц, которые находятся на стенах этого зала, и записать их названия на лист « места обитания птиц», соответственно - секторам:

Зелёный свет - лесные птицы (иволга, щегол, снегирь)
Голубой цвет - водные птицы( кряква, лебедь кликун, чомга)
Серый цвет - птицы населённых пунктов ( скворец, галка, горихвостка)
Коричневый цвет - открытых пространств - пойменных лугов и полей( орлан (белохвост, удод, коршун)

Команды получают до 4 баллов (за полный ответ по каждому сектору по 1 баллу.)

2 этап «Жильцы искусственных гнездовий».

Оснащение:

гнездовые домики: скворечник, синичник, мухоловочник
иллюстрации птиц дуплогнёздников. Приложение 5
Таблички с названиями птиц. Приложение 6

Ведущий: Птицы возвращаются с мест зимовки и приступают к строительству гнёзд. Человек в этом может помочь птицам, сделать специальные гнездовые домики - искусственные гнездовья.

Такие домики, привлекают в нашей местности следующие виды, очень полезных, насекомоядных певчих птиц: большую синицу, мухоловку пеструшку, горихвостку, полевого воробья, синицу лазоревку, трясогузку, пухляка, московку, галку, ласточку и стрижа. (Иллюстрации птиц. Приложение 5).

Все эти птицы разные по размеру, поэтому гнездовые домики тоже разные.

Показ домиков.

Самые большие домики -скворечники, их кроме скворца, заселяют галки.
Средние домики - синичники, для певчих птиц средних размеров; воробьи, московки, лазоревки .
Мелкие гнездовья - мухоловочники для горихвосток, трясогузок, латсточек и стрижей

Игра типа «Снежный ком»

Цель игры: узнать птиц, которые будут жить в гнездовых домиках, запомнить их названия.

Каждый участник из лототорона вытаскивает табличку с названием птицы. Все участники встают в круг, и каждый, по очереди, говорит название птицы, которая написана у него на табличке, добавляя название той птицы, которой он услышал от предыдущего игрока, следующий игрок произносит название своей птицы, добавляет название 2 предыдущих птиц. Последний участник называет всех ранее названных птиц, добавляя своё слово.

Тот, кто запутается, выбывая из игры должен разместить (положить название своей птицы на тот, домик в котором она будет жить.

1 балл получит та команда, где сохранятся большинство игроков- 50%

3этап

«Горихвосткины соседи»

( найти в экспозиции зала).

Ведущий: горихвостки поселяются в городах и сёлах - занимают гнездовые домики маленьких размеров, но чаще всего их можно встретить в лесу, там они строят гнёзда в дуплах, в стволах старых деревьев.

Рядом с горихвосткой живут разные птицы. Ответы на вопрос о том кто соседи горихвостки можно найти среди птиц, в экспозиции музея.

Игроки по очереди вытаскивают вопросы. Приложение 7.

Ведущий зачитывает вопрос команда отвечает. За правильный ответ балл.

Цель игры: познакомиться с соседями горихвостки

Вопрос №1.

У какой нашей перелётной птица ярко-голубые глаза? ( Галка)

Вопрос №2

У какой перелётной птицы самки зелёные, а самцы жёлтые ( Иволга)

Вопрос №3

Какая птица на зиму надевает валенки, а весной их снимает? ( Куропатка)

Вопрос №4

Кто из птиц весной меняет цвет оперения? (куропатка)

Вопрос №5.

У кого из наших птиц полосатая расцветка оперения? (Кукушки)

Вопрос №6

Какие птицы самые первые прилетает к нам весной? ( Галки)

За правильные ответы баллы.

Вопрос №7

У кого из наших птиц нет собственной песни:, она подражает голосам услышанных птиц .(Скворец)

Вопрос №8

Кто из наших перелётных птиц назван в честь ядовитого гриба. (Поганка)

Вопрос №9

Кого из наших певчих птиц из за красоты оперения называют модником( Щегол)

Вопрос №10

Кого из наших птиц назвали в честь пёстрой расцветки оперения. ( Рябчик)

Вопрос №11

Кого из птиц и почему называют косачём? (Тетерева)

Вопрос №12

Кто такая копалуха? ( Самка глухаря)

Команды получают до 12 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ)

4 этап. «Правильный скворечник».

Ведущий:

Люди поджидают прилёта птиц, изготавливают специальные гнездовые домики- скворечники, синичники , мухоловочники. Но многие это делают неправильно.

Цель игры; проверить знания правил изготовления и размещения домиков для птиц.

Оснащение:

Рулетка
Карточки -10 зашифрованных причин, почему птица не может поселиться в домике. Приложение 2.

Раскручивается рулетка, по стрелке выбирается причина и нужно её объяснить.

При каких условиях птицы не заселятся в гнездовой домик? Приложение 2.

Строительный материал. ( Гнездовья сделаны из фанеры - очень тонкие стенки, ДВП, ДСП, толщина досок не менее 2 см.)
Щели (если домик сбит не плотно, повсюду щели- птицы боятся сквозняков)
Дно скворечника (дно прибито сверху, а не вставлено во внутрь)
Крыша домика (Должна быть съёмной, чтобы можно было чистить гнездо, и закреплено проволокой, чтобы не проникли хищные птицы)
Размеры и расположение летка ( леток может быть слишком маленький или слишком большой, в соответствии с размером домика)
Внутренняя часть домика (летка Доски выструганы изнутри - птице невозможно выбираться из домика)
Крашенный домик ( яркие краски отпугивают, запах краски вреден)
Присада перед летком (Под летком присады недопустимы, могут пробраться хищники)
Расположение скворечника (Скворечник сильно отклонён назад)
Прошлогодний скворечник (Домик не вычищен)

За правильные ответы команда получает баллы

5.этап «Решаем птичий квартирный вопрос»

Задаются вопросы о том, как вешать домики, участники отвечают да или нет. Приложение 3

За правильные ответы команда получает баллы

6.этап «Контрольная закупка». Участвуют все команды

Оснащение: 5 домиков (по количеству команд).

Ведущий: Вы познакомились с тонкостями изготовления гнездовых домиков для птиц. Для того чтобы вся полученная информация не исчезла бесследно, мы постараемся её в вашей памяти закрепить.

Сделаем это при помощи игры по типу телевизионной передачи «Контрольная закупка».

Вспомним; в этой передаче обсуждался интересующий всех товар, оценивалось его качество, обсуждались недостатки и достоинства. Среди представленных образцов выбирались лучшие.

В нашей игре товар - это гнездовые домики для птиц. Вам придется выступить в роли экспертов. и выбрать лучший товар или указать на недостатки

Команды получают по 1 гнездовому домику .Приступают к обсуждению - 3мин.

При учёте обратить внимание:

на правильность выбора строительного материала для домика
соответствие размеров и других показателей гнездового
устройство домика: крыша, крепление домика к основе и.т.д.

Балл получает команда при полном ответе.

7.Пёстрый мир птиц

( дополнительные вопросы)

Птицы самые заметные и яркие существа природы. В экспозиции природоведческого отдела краеведческого музея представлены чучела птиц с разнообразной расцветкой.

Задание: записать птиц, оперенье, которых содержит данные цвета. Вы должны записать птиц, которые представлены в нашем музее.

Белый ( Стерх, куропатка, сова полярная)
Чёрный ( ворона, глухарь, тетерев, скворец, гриф, кряква, шилохвость)
Серый (ворона, галка,кукушка)
Красный (Глухарь, рябчик, тетерев, куропатка, щегол)
Голубой (Сойка)
Коричневый( рябчик, гуменник, воробей, кедровка, бедлохвост)
Жёлтый (щегол, дубровник, иволга, свиристель)
Красный ( щегол, снегирь)

3.Заключительная часть; подведение итогов и награждение участников мероприятии

Подводится итог игры, объявляется команда победитель. Награждение.

4. Практикум « Каждому певцу по дворцу»; размещение гнездовых домиков в аллеях города.

Приложение 2.

4 этап. «Правильный скворечник».

Строительный материал

Щели

Дно скворечника

Крыша скворечника

Размеры и расположение летка на скворечнике

Прошлогодний скворечник

Внутренняя часть скворечника

Крашенный скворечник

Присада перед летком

Расположение скворечника

Приложение 3

Станция 5.этап «Решаем птичий квартирный вопрос».

В скворечниках могут поселиться не только птицы, но и белки, осы.? ( Да)
Птицы охотнее поселяются на хвойных деревьях, чем на лиственных? (Нет).
Вешают синичники на высоту не менее 3м. , желательно на лиственное дерево?

( Да)

Леток должен смотреть наюг, юго-восток? (Да)
Крыша скворечника должна быть плотно прибита? (Нет).
Можно ли сделать искусственные гнездовья для аистов? ( Да).
Лучше развешивать гнездовые домики не весной, а осенью ? ( Да).
Чем чаще развешаны скоречники - тем больше птиц вы привлечёте( нет. У каждой пары своя гнездовая территория. Они ссорятся).
Перед постройкой гнезда скворцы дезинфицируют домик.( Да, носят веточки полыни)
Для надёжности домик нужно прибить к дереву гвоздями( Нет)
Можно ли развешивать гнездовые домики на проволоке или крючках(Да .Самый экологический способ)