Конспект урока Три среды обитания живых организмов (5 класс)

Ресурсный материал к уроку

Карточка 1 по теме «Многообразие живых организмов»

Распределите следующих животных по группам (позвоночные или беспозвоночные): норка, голубь, улитка, пчела, синица, осьминог, акула, медведь, дождевой червь. По каким признакам животных делят на эти две группы?

Карточка 2 по теме «Многообразие живых организмов»

Определите принадлежность следующих организмов к определенному царству: белка, подосиновик, сосна, кукушкин лен, лиса, дельфин, карась, паук, молочнокислые бактерии, дрожжи, дуб.

Карточка 3 по теме «Многообразие живых организмов»

Охарактеризуйте основные признаки каждого царства (бактерии, грибы, растения, животные).

Ответы.

Карточка 1 по теме «Многообразие живых организмов»

Позвоночные: норка, голубь, синица, акула, медведь.

Беспозвоночные: улитка, пчела, осьминог, дождевой червь.

Позвоночные имеют осевой скелет - позвоночник.

Карточка 2 по теме «Многообразие живых организмов»

Растения: сосна, кукушкин лен, дуб.

Животные: белка, лиса, дельфин, карась, паук.

Грибы: подосиновик, дрожжи.

Бактерии: молочнокислые бактерии.

Карточка 3 по теме «Многообразие живых организмов»

Растения: неподвижны, способны к фотосинтезу, размножаются семенами.

Животные: подвижны, питаются готовыми веществами, характерно сложное поведение.

Грибы: неподвижны, питаются готовыми органическими веществами.

Бактерии: имеют микроскопические размеры, могут быть возбудителями заболеваний, перерабатывают органические вещества.

Таблица «Среды обитания живых организмов»

Среда
обитания

Особенности

Живые организмы, обитающие в этой среде

Наземно-воздушная

Достаточное количество кислорода, но для живых организмов в этой среде часто не хватает влаги. Особенно ее мало в степях и пустынях. Наблюдаются значительные изменения температуры, особенно в районах с холодным климатом

Листья кактуса преобразовались в колючки. Приспособления к холодным температурам: осенний листопад, отлет перелетных птиц в теплые края, смена шерсти у зверей на более густую и теплую

Водная

Температура ниже, чем температура воздуха. Наблюдается острая нехватка кислорода

Приспособления для плавания - плавники, ласты, перепонки между пальцами. У жуков-плавунцов - плавательные ножки, похожие на весла

Почвенная

Температура в почве не так резко изменяется, как в наземно-воздушной среде. Но свет в глубину почти не проникает.
В почве мало кислорода, необходимого для дыхания, но больше углекислого газа, чем в воздухе. А вот воды бывает очень много

Черви имеют удлиненное тело. Кроты, слепыши - передние конечности удобны для рытья, тело овальное, компактное