Ашық сабақ: Ас қорыту мүшелері 8 сынып

Оралбаева Динара Абилкаировна

Тақырыбы: Мүшелерде астың қорытылуы

8 «А» сынып

а) Білімділік: Оқушыларға ас қорыту жүйесіндегі мүшелердің құрылысы, атқаратын қызметтері және өзіндік ерекшеліктері жөнінде түсінік қалыптастыру.

Ә) Дамытушылық: Оқушылырадың сабаққа ынтасын арттыра отырып, ойлау, қабылдау, зейінін шоғырландыру, шығармашылық қабілетін дамыту.

б) Тәрбиелік: Адамгершілік,ғылыми көзқарас, дүниетанымын қалыптастыру.

Типі: Пысықтау, тереңдету, біліктілікті арттыру

Түрі: Бағыттау,зейін аудару,белсендіру

Әдістері: Сатылай кешенді талдау.

Пайдаланатын құралдар: интерактивті тақта, компьютер кесте қағаздар,суреттер, флипчарты қолдану.

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру.

2. Үй тапсырмасын сұрау.

• Тестпен жұмыс

• 1 флипчарт «Қоректік заттар құрамы»

• 2 флипчарт «Тістің құрылысы»

• 3. флипчарт «Тістің жақ сүйекте орналасуы»

Дәлелдеу

Суретте берілген мүшелерді анықтап жазыңдар. 2 флипарт

Тістің құрылысын талдау

3. Жаңа сабақ. 5 флипчарт

(Теориялық бөлім) Ас қорыту жолдарына қысқаша шолу жасау.

Ас қорыту дегеніміз не ? Ол қандай процесс.

6. Флипчарт 142 бетті оқып келесі сұраққа жауап беру

1.Ауыз қуысында ас қандай өзгерістерге түседі, сілекейдің маңызы қандай?

2. Сілекей безінің қызметін И.П. Павлов қалай зерттеді?

7. флипчарт . Қарын сөлінің әсерінен қандай қоректік зат қорытылады?

8. флипчарт Ұлтабар ұшында ас қалай өзгереді?

9. флипчарт. Бауырдың маңызы қандай?

145 бет «Астың сінуі»

11 флипчарт Қорытылған ас қалай сіңеді

146 бет оқу

12. флипчарт Тоқ ішекте ас қорытылады

. 4. Бекіту)

Қасиеттері

Төмендегі ұғымдардың анықтамасын жазыңдар.

1.Асқорыту мүшелерінің қабырғасын 1. Тағамының механикалық өңделуі -

құрайтын қабаттар -

2. Тағамның химиялық өңделуі - 2. Ұлтабар (он екі елі ішек) -

3. Бүрлер - 3. Соқыр ішек -

4. Аппендикс өскіні - 4. Тік ішек -

5. Тұрақты тістер - 5. Ит тістер -

6.Ақыл тістер - 6. Сүт тістер -

Салыстыру

Рефлекс Сөл

Шартты шартсыз Сілекей асқазан

Сандармен жұмыс

Берілген сандардың мағынасын тауып, мақалды оқы

Жинақтау

Кестені толтыр

Ас қорыту жүйесі

Ауыз

Жұтқыншақ

Өңеш

асқазан

Аш ішек

Тоқ ішек

Ұйқы бездер

бауыр

Қызметі

Байланыс

Нәтижесі

Проблема

Ас қорыту жүйесі өз қызметін атқару үшін қандай жағдайлар қажет?

4. Қорытынды)

Оқушылардың үй тапсырмасы бойынша дайындаған материалдары көрсетіледі.

1.Тамақтану гигиенасы.

2.Асқазан - ішек аурулары,алдын алу.

3. Денім сау болсын десеңіз.

Көп Жасағыңыз келсе

Қазір ғалымдар жануарларға тәжірибе жасаудың нәтижесінде адамның ғұмыр жасын ұзарта алатындай ондыған тамақтық заттарды анықтап отыр. Бұлардың арасында кәдімгі қызыл бұрышта бар. Ол липидтік алмасуды қалыпқа келтіріп дұрыстайды, актериялық қысымды төмендетеді, ішек жолдарының микрофлорасын сауықтырады, жастың ұлғаюына байланысты болатын өзгерістерді тежейді.

Ұзақ жасағысы келетіндерге бірер кеңес.

Ең алдымен ішетін тамағыңыздың түрі - түрін көбейту керек. Холестерині көп майы қышқылдары мол деп кейбір тамақтарды мүлдем жемей қоюға болмайды, олардың мөлшерін ғана азайтыңыз. Әдетте, іс жүзінде ке келген тамақта организмге қарама- қарсы әсер ететін тамақтық заттар болады.Өсімдік өнімдері мен мал өнімдерінен, әсіресе сүт өнімдерінен мөлшерлестіріп жасалған құрама тамақ түрлері пайдалы. Кешкі тамақты кейін айран ішуге дағдыланып,күніне төрт рет тамақтану керек. Өйткені егде тартқан организм тамақпен келген нәр - қуаттың шағын мөлшерін ғана қажетке жаратып,қалғаны қорға жинала беретін болады.

Бағалау

Үйге тапсырма : § 41