Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»

Сабақтың тақырыбы Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі Сілтеме (көрнектілігі) Слайд, электронды оқулық, кестелер, суреттер. Жалпы мақсаты: Адам өміріндегі есту қабілетінің маңызы, есту анализаторларының құрлысы мен қызметі, дыбыстарды қабылдау туралы білім беру. Оқушылардың оқу біліктілігі мен дағдыларын дамыту.
Раздел Биология
Класс 8 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Урок по биологии для 8 класса «Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі»Сабақтың тақырыбы

Есту мүшесінің құрлысы мен қызметі

Сілтеме (көрнектілігі)

Слайд, электронды оқулық, кестелер, суреттер.

Жалпы мақсаты:

Адам өміріндегі есту қабілетінің маңызы, есту анализаторларының құрлысы мен қызметі, дыбыстарды қабылдау туралы білім беру.

Оқушылардың оқу біліктілігі мен дағдыларын дамыту.



Оқыту нәтижесі:

Қызығушылықты ояту- оқушылар белсенділігін, шапшаңдығын, ойлау қабілетін дамыту.

Негізгі ұғымды талқылап, есту мүшесінің қызметі мен құрлысы туралы білімдерін нақтылайды.













Түйінді идеялар:

Есту мүшесінің құрлысы.

Есту анализаторларының маңызы.

Есту мүшесінің бөлімдері:

А-сыртқы құлақ, Ә- ішкі құлақ, Б- ортаңғы құлақ.

Есту сүйекшелері: балғашық, төстік, үзеңгі.

Дыбыс толқындарының жолы: Құлақ қалқаны дыбысты қабылдайды есту жолы дабыл жарғағы есту сүйекшелері (балғашық

төс үзеңгі) ішкі құлақ иірімдегі

сұйық түкшелерді тербетеді

рецепторда қозу пайда болады есту анализаторының орталық бөлігі самай бөлігіне үлкен ми сыңарларының есту аймағына беріледі.

Вестибула аппараты (тепе - теңдік мүшесі) ішкі құлақта орналасқан.



Жаттығулар:

А-қызығушылықты ояту.

Ә- мағынаны ажырату.

Б- ой толғаныс кезеңі.

В- қортындылау.

Г- бағалау.

Тапсырма:

Бірлескен жұмысқа негізделген топпен.



Дереккөздер:

Оқулық, электронды оқулық, дидактикалық тапсырмалар, видеофильм.


Сабақ барысы:

А- ұйымдастыру.

Ә- сабақтың тақырыбы, мазмұнымен таныстыру.

Б- топқа бөлу.

В- оқушылардың сабаққа деген көңіл- күйлерін анықтау (психологиялық жағдай)















Үй тапсырмасын тексеру:

Қызығушылықтарын ояту кезеңі.

Биологиялық диктант.

А) Адам көзі арқылы қоршаған ортадан _____ ақпарат

алады.

Ә)Көздің қосымша мүшелер:____ ,____ , ____,______ .

Б) Көз алмасы ________ , _______ , __________ .

тұрады.

В) Ақ қабықтың алдыңғы бөлігінде _______ _______

орналасқан.

Г) Көздің торлы қабығындажарыққа сезімтал рецепторлар ________ мен ___________ орналасқан.

Дұрыс жауаптары:

А-90%

Ә- қас, қабақ.кірпік,жас безі

Б - ақ қабық, тамырлы,тор қабықтан

В - қасаң қабық

Г - құтышалар таяқшалар








Жаңа білім алуға дайындау

пән аралық байланыс.

ҚҰЛАҚ - ЕСТУ МҮШЕСІ



Омыртқалы жануарлардың есту мүшесінің құрлысын салыстыру:

Балықтар- ішкі құлақ.

Қос мекенділер- ортаңғы, ішкі құлақ қуысы.

Бауырымен жорғалаушылар- ортаңғы, ішкі (үзеңгі сүйегі ғана)

Құстар - ортаңғы, ішкі (үзеңгі сүйегі ғана)

Сүт қоректілер- сыртқы құлақ, ортаңғы (балға, төс, үзеңгі), ішкі құлақ.


Жаңа сабақ.

Мағынаны ажырату. (Бірлесе оқу стратегиясы)

Мұғалім

бағыт

береді

1 -топ. Сілтеме табушылар.

Мәтінді оқып жаңа ұғымды табады, түсінік береді.

2 -топ. Баяндаушы топ.

Кесте толтырады

Есту мүшесінің

бөлімі

құрам бөліктері

қызметі













3-топ. Іздеуші топ.

Есту мүшесінің қызметі туралы 46-суретті пайдаланып дыбыс жолының берілу реттілігін құрастырады

4 -топ. Сұрақ қоюшы топ.

Мәтін мағнасын ашатын сұрақтар қояды.

Ой - толғаныс кезеңі.

Электронды оқулық.

Есту мүшесінің құрлысы.

Видеофильм.

Сабақты қортындылау кезеңі.

Негізгі ұғымды қайталап, білімдерін нақтылайды.

Нені білдім?

Не ұнады?

Нені білгім келеді?



Бағалау

Үйге тапсырма

$21. «Шудың есту мүшесіне зияны»

Хабарлама.



© 2010-2022