Разработка воспитательного мероприятия Соседи. .. Гости. .. Друзья!

Цели:

Образовательная: Выяснить происхождение, особенности строения и условия содержания наиболее распространенных комнатных растений»

Развивающая: Расширить представление учащихся о многообразии и значении растений, а так же научить основным приемам ухода за комнатными растениями.

Воспитательная: Продолжить экологическое и эстетическое воспитание, привить стремление заботиться о тех, «кого приручили».

Оборудование: комнатные растения, лейка, удобрение для растений, прибор для рыхления, опрыскиватель, нож, выставка книг о цветоводстве.

План:

1. Вступление.

2. Сообщения учащихся о комнатных растениях.

3. Инсценировка.

4. Демонстрация основных приемов ухода за комнатными растениями.

5. Заключение. Подведение итогов.

1. Вступление:

«...Однажды, - говорится в красивой сказке, - в неведомой стране, в неизвестном мире собралось много-много цветов. Королева этого царства - роза - была, как всегда, в центре внимания. Оттесненный и зажатый в угол безмолвно восхищался ею невзрачный змеевидный колючий кактус. Он был некрасив, и это не оставалось незамеченным среди стройных и горделивых растений. Как ядовитые стрелы, в его сторону направлялись едкие насмешки и остроты. Кактус безропотно сносил их: высшим наслаждением для него было любоваться красотой своей королевы.

Смеркалось, близилась ночь, и вдруг в темном углу, где до сих пор виднелся только силуэт причудливо переплетенных, колючих ветвей, появилось маленькое светлое пятнышко. Увеличиваясь в размерах, оно излучало, нежный, прозрачно-зеленоватый, таинственный свет. Все цветы повернулись в его сторону. Перед ними медленно раскрывался цветок неописуемой красоты. Это была симфония света и красок. В немом восхищении застыли они, когда розетка цветка развернулась полностью и стала величиной с большую тарелку.

До самого рассвета, молча, словно зачарованные, созерцали цветы эту чудо-красоту.

Но вот забрезжил рассвет, и там, где только что был прекрасный цветок, луч солнца снова осветил худощавое тело безмолвно и скромно приютившегося в углу кактуса. Гул пробежал по рядам цветов. Откуда могло явиться виденное ими чудо? Кактус? Нет, конечно, не он был тому причиной.

- И все-таки - это он! - воскликнула очарованная роза.

Смущенный стоял кактус перед изумленными взорами цветов. По его телу, которое уже никому не казалось безобразным, скатилось несколько прозрачных как слеза росинок. Он не мог сдержать их, испытывая чувство глубокой признательности королеве цветов. Ведь никто другой, а сама королева поверила и подтвердила всем, что это он, кактус, был так прекрасен...»

Вот и кончилась сказка. Но кактус, о котором шла в ней речь, существует на самом деле. На всех языках мира его называют царицей ночи. Есть у него научное латинское название - Selenicereus grandiflorus (Lat) - буквальный перевод: «лунная свеча крупноцветковая».

В этой романтичной сказке рассказывается лишь об одном растении, выходце из островов Латинской Америки (Куба, Гаити, Ямайка). А сколько интересного можно узнать о других растениях, которые нас окружают в школе, дома.

2. Сообщения учащихся:

Традесканция белоцветковая Родина - тропические области Южной Америки. Одно из самых распространенных и неприхотливых растений. Имеет длинные, травянистые, свисающие через край горшка побеги, на которых поочередно располагаются блестящие, ярко-зеленые, овальные листья, иногда с продольными полосами. Цветет редко мелкими белыми цветками. Ампельное (свисающее) растение для северных окон и слабоосвещенных помещений.

Хлорофитум хохлатый - Родина - Южная Африка. Неприхотливое травянистое растение с укороченным стеблем, от которого пучком отходят дугообразно изогнутые, мягкие, длинные узкие листья. Из середины пучка вырастают длинные, свисающие через край горшка побеги с редуцированными листьями и мелкими белыми цветками в виде звездочек. На этих побегах после отцветания вырастают многочисленные растеньица, каждое из которых имеет розетку листьев и несколько толстых корней. Корни хлорофитума сочные, белые, похожие на клубни. Хлорофитум светолюбив и хорошо растет лишь на светлом месте, около окна. Требует рыхлой питательной земли и обильной поливки. Зимой полив умеренный. Пересадка ежегодная. Размножается детками и делением куста.

Гиппеаструм - происходит из тропиков и субтропиков Америки. Растение светолюбивое, его следует помещать на окна с юго-западной и юго-восточной стороны. При посадке половину луковицы оставляют открытой. Горшки берут небольшие. В просторной посуде растение образует много деток и долго не цветет. Пересаживают через 2-3 года, верхний слой земли меняют ежегодно. Чтобы образовались цветочные почки, необходимо регулярно поливать и подкармливать удобрениями. Осенью растение начинает переходить в состояние покоя. В это время полив постепенно уменьшают, а затем почти прекращают. Растение переносят в темное прохладное место, листья у него постепенно желтеют и засыхают. Чтобы не допустить засыхания луковицы и корней, очень редко и умеренно поливают. В конце января - начале февраля, когда у луковицы появится верхушка цветочной стрелки, растение выставляют на светлое окно, полив постепенно увеличивают и во время цветения доводят до обильного.

Эвхарис крупноцветковый - родина тропическая Америка. Многолетнее травянистое растение с округлой луковицей. Листья крупные, темно-зеленые, блестящие. Края молодых листьев свернуты двумя трубками вдоль средней жилки. Цветет дважды - с октября до глубокой зимы и весной, образуя цветочные стрелки, каждая из которых несет несколько крупных белоснежных цветков с приятным запахом. Крупная корона в центре цветка, образованная разросшимися основаниями тычинок, придает сходство с цветками нарциссов. За красоту и аромат цветов растение заслужило название « эвхарис», что в переводе с греческого языка означает

«очень изящный». Размножается луковицами-детками. Пересаживать растение следует через 3-4 года. В отличие от других луковичных, в каждый горшок высаживают несколько луковиц так как рассаженные поодиночке они не цветут до тех пор пока не образуется много деток. Во время роста эвхарис требует обильного, но редкого полива. В период покоя (1,5 мес.) , полив почти прекращают. Зимой содержат в светлом месте, при температуре

18-20*С. Следует избегать сквозняков и резких колебаний температуры.

Сциндапсус - родина - тропические области Азии. Представители этого рода - лазящие лианы с длинными слабоветвящимися побегами, которые в естественных условиях произрастания могут достигать 12 метров длины. Листья кожистые, темно-зеленые с пятнышками и штрихами светлого цвета.

Сциндапсус хорошо растет в теплых комнатах при высокой влажности воздуха. Переносит слабое освещение, но крупные листья с ярким рисунком образует лишь при содержании на хорошо освещенных местах. Летом требует обильный полив и подкормки.

Сансевьера трехполосая - («щучий хвост») - родина - тропическая Западная Африка. Растение с толстым подземным корневищем, из почек которого вырастают твердые, кожистые, прямостоячие листья мечевидной формы, достигающие иногда 1м длины и 4-6 см ширины. На листьях чередуются поперечные светлые и темные полосы. Чтобы сохранить и усилить яркость рисунка листьев, растение следует круглый год держать на солнечных окнах. В комнатных условиях зацветают обычно только старые растения, выбрасывая высокую стрелку с мелкими зеленовато-белыми цветками с приятным запахом.

Растение неприхотливое. Легко переносит сухость воздуха, круглый год требует умеренной поливки. Пересаживают весной через 1-2 года. Посуда берется широкая и низкая, так как корни и корневища разрастаются в верхнем слое земли.

Размножают весной делением куста, отрезками корневищ и листовыми черенками. Для черенков берут листья, разрезают на куски длиной 5-6 см и сажают нижним концом до половины черенка в песок или песчаную почву под стекло. В теплом месте при регулярном увлажнении через месяц происходит укоренение черенков, а позже из придаточных почек появляются новые листья. При размножении делением куста растение делят на части с 1-2 листьями и каждую высаживают в горшок соответствующего размера.

Пеларгониум (пеларгония) - герань - родина - субтропики Южной Африки. В Европе пеларгониумы известны с конца XVI века. За это время в результате гибридизации выведены тысячи разнообразных сортов, отличающихся размерами, формой и окраской цветков и листьев.

Пеларгониум зональный - неприхотливое и очень распространенное растение. Имеет довольно высокие разветвленные стебли. Листья длинночерешковые, округло-почковидной формы, светло-зеленые, опушенные. Цветет с ранней весны до поздней осени, образуя пышные зонтики цветков. Для того, чтобы пеларгониум долго и обильно цвел, летом его необходимо держать на солнечном окне (можно выносить на улицу, высаживать в грядки) и обильно поливать, а зимой ставить в сухое прохладное помещение и поливать умеренно. Желательно ежегодно пересаживать, коротко обрезая побеги, оставляя на них по 3-4 глазка, иначе образуются некрасивые, высокие, оголенные, слабоцветущие кусты.

Легко размножаются черенками, которые можно брать весной в феврале - марте, летом в июле - августе. На черенки режут концы побегов с 3-5 листьями. После срезки черенки слегка подсушивают, помещая в затененное место примерно на час. Высаживают в небольшие горшочки с легкой земляной смесью.

Каланхоэ (бриофиллюм) Дегремона - родина Мадагаскар, где растет на песчаных почвах. Растение с сочным стеблем и мясистыми сочными листьями. Стебель прямостоячий, обычно неветвистый, зеленый, с коричневатым оттенком. Листья темно-зеленые, блестящие, удлиненно-треугольной формы, с пильчатыми краями. Нижняя сторона листьев матово-зеленая, испещрена бурыми штрихами. Растение «живородящее»: на листьях в выемках между зубцами образуются выводковые почки, из которых развиваются детки - крохотные растения, имеющие 2-3 пары листьев и несколько тонких корней. Когда детки опадают и попадают на почву, из них развиваются взрослые растения. За эту удивительную способность к вегетативному размножению растение получило название «живое дерево». Каланхоэ обладает лечебными свойствами. На его родине сок свежих листьев употребляется местным населением для лечения нарывов, кожных заболеваний, свищей.

Бальзамин или Недотрога (Ванька мокрый, Огонек) - род включает свыше 400 видов, распространенных в основном в тропиках и субтропиках Азии и Африки. В комнатах обычно выращивают бальзамин Валера или бальзамин султанский.

Это многолетнее травянистое растение со светло-зеленым, хрупким, сочным, сильноветвящимся стеблем. Стебли со вздутыми узлами, прозрачные. Листья светло-зеленые, с зубчатым краем. В течение всего лета обильно цветет ярко-розовыми цветками, которые имеют тонкие, дуговидные шпорцы. За яркую окраску цветков растение называют «огоньком». Название «недотрога» дано за то, что плоды при прикосновении к ним растрескиваются и с силой выбрасывают семена. «Ванькой мокрым» назвали за способность выделять листьями капельки лишней влаги при обильном поливе.

Бальзамин - одно из самых неприхотливых растений. Хорошо растет в светлых теплых помещениях. Летом требуются опрыскивание и обильный полив, зимой полив умеренный. Растение быстрорастущее и обильноцветущее, поэтому для него необходимы подкормки и питательная почва. С трехлетнего возраста бальзамины следует заменять молодыми растениями, выращенными из черенков, так как старые кусты теряют свою декоративность - имеют мало листьев и плохо цветут.

3. Инсценировка «Цветочный Доктор».

Традесканция: «Здравствуйте, доктор. Я плохо себя чувствую».

Цветочный Доктор: «Что с вами?»

Т.: «Меня постоянно поливают, а я чахну и чахну. Листья у меня стали слабыми, стебли внизу стали даже подгнивать. Я перестала расти».

Ц.Д.: «А часто вас поливают?»

Т.: «Каждый день! Влагу я люблю!»

Ц.Д.: «Так, все понятно! Вашим корням для дыхания не хватает кислорода. При частом поливе вода вытесняет из почвы воздух и корни задыхаются».

Т.: «Что же делать?»

Ц.Д.: «Нужно уменьшить полив и чаще рыхлить землю в горшке, что бы к корням лучше поступал кислород. Не даром рыхление называют «сухим поливом». При пересаживании на дно горшка надо насыпать слой крупного песка, камешков или гравия («дренажный слой»). Тогда лишняя вода не будет скапливаться и почва не будет «закисать». Запомните - все хорошо в меру!»

Герань: «Доктор, я заболела! Помогите!»

Ц.Д.: «Успокойтесь, обязательно помогу! Расскажите, в чем дело?»

Г.: «Поливают меня достаточно. Расту я в теплой комнате, иногда даже жарко бывает. Но листья мои побледнели, некоторые опали, а стебли сильно вытянулись и стали некрасивыми».

Ц.Д.: «Вам просто не хватает света, а воды и тепла слишком много. Поближе к окну! Вместо каждого второго полива нужно аккуратно рыхлить почву в цветочном горшке. Очень полезно так же опрыскивать все растение».

Г.: «Спасибо, доктор!»

Алоэ (столетник): «Я так долго ждал весны и вот, дождался! Стою на окне весь день - на солнышке нежусь! Только одно меня беспокоит - листья мои стали некрасивого красновато-бурого оттенка. На них появились какие-то пятна. В чем дело - не пойму».

Ц.Д.: « Да у вас обычные солнечные ожоги. Чтобы этого избежать, в первые весенние солнечные дни необходимо такие растения затенять кисеей или марлей некоторое время, а когда растение привыкнет к яркому солнечному свету, затенение можно снять»

Бегония и хлорофитум: «Доктор, разрешите наш спор! «

Б.: «Я считаю, что поливать лучше утром».

Х.: «А я считаю, что - вечером!»

Ц.Д.: « Все зависит от времени года. Осенью и зимой комнатные растения поливают утром, а весной и летом - вечером».

Сансевьера: «Скажите, доктор, а для чего регулярно пересаживают комнатные растения?»

Ц.Д. «Растения в процессе своей жизни поглощают и расходуют минеральные вещества, которые содержаться в почве и постепенно количество этих веществ уменьшается. Растение испытывает «голод». Заменив почву в горшке, мы обеспечиваем растение новой порцией необходимых минеральных веществ. Кроме того, растение, как и любой другой организм, растет и развивается и в определенное время цветочная посуда становится мала.

4.Демонстрация основных приемов ухода за комнатными растениями.

А) Полив.

Б) Рыхление

В) Внесение удобрений.

Г) Опрыскивание.

Д) Обрезка и черенкование.

5. Рефлексия:

-Ребята, поделитесь своими впечатлениями о том, что вы сегодня узнали.

-Как вы думаете, какое значение имеют комнатные растения в жизни человека?

6. Подведение итогов:

- Итак, ребята, мы познакомились некоторыми из самых распространенных комнатных растений, узнали о них много нового, выяснили основные способы ухода за ними. Мы поняли, почему комнатные растения можно назвать нашими соседями, гостями и друзьями одновременно.

Но главное, что мы должны усвоить:

« Мы в ответе за тех, кого приручили»

А. де Сент-Экзюпери,

«Маленький принц».