Программа курса по выбору Путешествие в мир комнатных растений

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №32 имени Г.А.Сборщикова» г.Перми

Согласовано: У Т В Е Р Ж Д А Ю

Заместитель директора: Директор школы:

КУРС ПО ВЫБОРУ

«Путешествие в мир комнатных растений»

Классы: 5-6

Количество человек: 10-15

Всего часов: 8

Учебный год: 2014-2015

Учитель: Ильенко С. А.

Ф.И.О. учителя

Ильенко Светлана Анатольевна

Название программы

Программа курса по выбору «Путешествие в мир комнатных растений »

Параллель

5-6 классы

Количество часов

8

Время проведения

В течение года -

Режим проведения - 1 раз в неделю

Место проведения

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №32 имени Г.А.Сборщикова» г.Перми, кабинет №16

Количество учащихся

10-12 человек

Метапредметные результаты (в соответствии с ФГОС средней школы)

Сравнивать разные приемы действий, выбирать удобные способы для

выполнения конкретного задания.

Моделировать в процессе обсуждения

Включаться в групповую работу. Участвовать в обсуждении проблемных

вопросов, высказывать собственное мнение и аргументировать его.

Выполнять пробное учебное действие, фиксировать индивидуальное затруднение

в пробном действии.

Аргументировать свою позицию в коммуникации, учитывать разные мнения,

Сопоставлять полученный (промежуточный, итоговый) результат с заданным

условием.

Контролировать свою деятельность: обнаруживать и исправлять ошибки.

Личностные результаты (в соответствии с ФГОС средней школы)

- интеллектуальное развитие,

-развитие внимания, памяти,

-развитие художественного воображения.

- расширение коммуникативных способностей детей,

-развитие любознательности;

-развитие внимательности, настойчивости, целеустремленности, умения преодолевать трудности - качеств весьма важных в практической деятельности любого человека;

-развитие самостоятельности при выполнении практических заданий.

Актуальность

Для учащихся 5-6 классов познавательная активность снижается. Данный курс помогает в воспитании любознательного, активно и заинтересованно познающего мир школьника. Обучение практическим навыкам по уходу за комнатными цветами поможет приобщить детей к миру живой природы, способствует развитию экологического образования и воспитанию экологической культуры. Решение задач творческого и поискового характера будет проходить более успешно, если урочная деятельность дополнится внеурочной работой, расширяющей кругозор и эрудицию обучающихся, способствующей формированию познавательных универсальных учебных действий.

Предлагаемый курс предназначен для формирования практических навыков в общении с живой природой.

Создание на занятиях ситуаций активной деятельности, предоставление возможности создать, вырастить что-то своими руками, овладение элементарными навыками исследовательской деятельности позволят обучающимся реализовать свои возможности, приобрести уверенность в своих силах.

Содержание курса направлено на воспитание интереса к предмету, развитию наблюдательности, любви к природе и бережное отношение к ней, умения решать учебную задачу творчески.

Цель данного курса

-формирование практических умений и навыков по уходу, выращиванию, разведению комнатных растений, а так же по созданию творческих композиций из комнатных растений.

Задачи

- обеспечить педагогические условия для расцвета личности школьника с учётом его возрастных особенностей; развитие творческих сил, способностей и дарований;

-развивать гуманистические субъект субъектные отношения;

-формировать основанное на общечеловеческих ценностях и законах красоты мировоззрение учащихся;

-формировать устойчивый интерес к дисциплинам естественного цикла.

-способствовать формированию интереса к окружающей природе, среде обитания и мотиваций к познанию через использование биологических понятий;

-способствовать формированию качеств самостоятельности и самоактуализации;

-научить выращивать и разводить цветы, разрабатывать и выполнять дизайнерские проекты по озеленению отдельных участков внутреннего пространства помещений;

-способствовать развитию интереса к трудовой деятельности как виду творчества, формированию навыков гигиены и охраны труда при работе с растениями;

Педагогические технологии

• Деятельностный подход

• Личностно-ориентированное обучение

• Проблемное обучение

• Развивающее обучение

• Здоровьесберегающее обучение

• Коллективное обучение

Формы работы

• Беседа

• Практикум по выращиванию, уходу, пересадке и разведению комнатных растений

Ожидаемы результаты

Создать композицию из растений, вырастить своё растение.

Результаты реализации программы

УДД

Критерии и показатели результативности программы

расширение биологического кругозора и эрудиции учащихся, развитие творческого мышления и внимательного отношения к окружающей живой природе.

формирование познавательных универсальных учебных действий, развитие наблюдательности, умения анализировать, рассуждать, фантазировать.

100% учащихся примут участие в создании своей композиции или своего комнатного растения.

Содержание программы

№

Тема занятия

Форма

Объект оценивания

Кол-во часов

1

Уход за комнатными растениями

Беседа, практика .

Умения, аккуратность, бережность.

1

2

Перевалка комнатных растений

Групповая и индивидуальная работа по закреплению прошлого занятия и по перевалке растений.

Умения, аккуратность, бережность.

1

3

Пересадка комнатных растений.

Беседа, практика по пересадке.

Умения, аккуратность, бережность.

1

4

Размножение комнатных растений (черенкование)

Беседа, практика .

Умения, аккуратность, бережность.

1

5

Размножение комнатных растений (семенное)

Беседа, практика .

Умения, аккуратность, бережность.

1

6

Разные способы выращивания из семян

Беседа, практика .

Умения, аккуратность, бережность.

1

7,8

Создание композиций

Беседа, практика .

Выступление с практической частью

Свои композиции, свои посаженые и выращенные растения.

2