Проект. «Разбивка сквера как зоны отдыха»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

« СОВЕТСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

КАЛАЧЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

404546 п. Комсомольский, ул. Прямая, 7а

Проект

«Разбивка сквера как зоны отдыха».

Авторы проекта:

1. Амерханова Елена, 11 класс

2. Коновалова Дарья, 11 класс

3. Кваша Ксения, 10 класс

4. Утешева Анастасия, 8 класс

5. Кудряшова Яна, 6 класс

6. Макарова Анастасия, 6 класс

7. Дударенко Елизавета, 6 класс

Рук-ль: Кваша Лариса Анатольевна,

учитель географии, биологии.

п. Комсомольский, 2014 год.

Содержание:

1. Введение.

2. Цели и задачи проекта.

3. Этапы проекта.

4. Заключение.

5. Приложения.

1. Введение.

В нашей школе с 2001 года работает экологический кружок «Лучик». Кружковцы стараются участвовать во всех экологических акциях, например: «Окно в природу», « Посади дерево», « День Волги», « Дети за чистоту на планете» и другие. Также в рамках программы экологического кружка занимаются благоустройством школьного двора. Поселкового пляжа, озеленяют учебные комнаты и рекреации школы.

На оном из занятий кружка, во время экскурсии ребята обратили внимание на пустырь между жилыми домами и магазинами, который выглядел крайне не привлекательно: сорняки выросли выше колена, яма в центре, в которой сжигается мусор из близлежащих магазинов и домов.

Я задала вопрос учащимся: « Можно это место сделать красивым и полезным?»

Поступили предложения:

1. Можно выравнить участок , заасфальтировать, чтобы дети катались на роликах.

2. Можно разбить клумбы, посадить деревья.

3. Можно поставить лавочки.

4. Можно разбить площадку для волейбола и т.д.

В этих предложениях было много ценного. Они послужили началом для нашей работы над проектом по благоустройству зоны отдыха.

2. Для реализации данного проекта ставим такие задачи:

1)Создать инициативную группу, которая обработает предложения и представит их в виде практико-ориентированного проекта « Разбивка сквера как зоны отдыха для односельчан».

2)Изучить и отобрать вид деревьев и кустарников наиболее адаптированных к нашим почвам и климатическим условиям, при этом учитывать цену на саженцы.

3)сотрудничать с представителями местного самоуправления по вопросам технического и финансового обеспечения, а также времени реализации проекта.

4)принять активное участие в посадке саженцев.

5)следить за чистотой и сохранностью сквера, проводить регулярные акции по благоустройству.

3. Этапы проекта.

Подготовительная часть:

Все пожелания, идеи, предложения были рассмотрены. Активисты выбрали наиболее реалистичные, малозатратные предложения, которые можно осуществить силами школы и поселения. Также был представлен план сквера в виде чертежа.

С этими предложениями обратились к председателю ТОСа Зевакиной Любови Федоровне с просьбой о помощи в реализации проекта, а именно:

1. финансирование проекта;

2. техническое обеспечение для выравнивания территории;

3. установка лавочек;

4. укладка тротуара;

Она взяла наш проект и проработала на заседании ТОСа и депутатов Советского сельского поселения. Наш план-проект был одобрен, просчитана финансовая составляющая, которая укладывалась в сумму 400-450 тысяч рублей. Были достигнуты договоренности в представлении транспорта по выравниванию территории и установки лавочек и мусорных баков с Покочаловым Валерием Викторовичем.

Подобран был состав деревьев и кустарников, которые планируется высадить: береза повислая, вяз мелколиственный, рябина и сирень.

Практическая часть:

Проект начнет реализовываться с весны 2014 года, и в нем, надеемся, примут участие все неравнодушные жители Комсомольского, а уж в посадке деревьев и кустарников школа примет активное участие.

4. Заключение:

В процессе такого практического, социально-значимого проекта идет закрепление теоретических знаний, полученных на уроках экологии, биологии, географии, развитие коммуникативных навыков, приобретение работать в команде; формируется у учащихся чувство гражданской ответственности за экологическую обстановку своего поселка, подрастает неравнодушное поколение, которое ищет взаимодействия с местными органами самоуправления в лице председателя ТОС Зевакиной Л.Ф., с депутатом Советского сельского поселения Покочаловым В.В. по решению экологических проблем своей малой родины.

Приложение:

а) план территории с существующим пустырем.

б) план-проект «Разбивка сквера как зоны отдыха».