КВН по биологии Знатоки биологии



между учащимися 8 - 9 классов

(Мероприятие проводится в рамках недели химии и биологии в школе)

Составила учитель биологии

МБОУ «Калининская ООШ»

Лёвина Галина Николаевна

2015-2016 уч.год



Цели мероприятия: привитие интереса к предмету биология; совершенствование мышления, внимания и творческого воображения ребят; развитие эмоциональной сферы; развитие познавательных и творческих способностей у учащихся; развитие навыков групповой работы.

Оборудование: карточки с заданиями, жетоны.

Оформление: биологические стенгазеты, плакаты с названиями станций.

Нам жить в одной семье,

Нам жить в одном кругу

Идти в одном строю,

Лететь в одном полёте…

Давайте сохраним

Ромашку на лугу,

Кувшинку на реке

И клюкву на болоте.

Добрый день, дорогие друзья. Мы начинаем наш весёлый КВН. В нашем клубе весёлых и находчивых сегодня собрались две команды: «Неандертальцы» и «Гомункулы», которые хотят получить право стать постоянными членами нашего биологического КВН. Но такое право надо заслужить, для этого надо пройти несколько этапов:

I. Сюрпризы лесной тропинки.

II. Сети Русалки

III. Паутина Кикиморы.

IV. В замке у Кощея.

Кто пройдёт все эти этапы станет действительным членом «Клуба весёлых и находчивых биологов».

I. Начнём с первого этапа «Сюрпризы лесной тропинки». Первый вопрос, который я хочу вам задать такой :

Кто такая Флора?

Правильно. По преданию, миром растений управляет мудрая царица Флора. Всё, что произрастает на земле, называют её именем (флора). В Государственном Эрмитаже в Санкт - Петербурге есть картина «Флора» Голландского живописца Рембрандта. «Она величаво, неслышной поступью проходит перед тобой, и кажется, что этот свет ей дают живые цветы венка, украшающего её голову. Венок состоит из живых цветов, которые растут в лесах и перелесках, на лесных лугах и опушках». (Из книги В.Г.Рубцова «Зелёная аптека».



А теперь вам вопросы от царицы Флоры.

У меня для вас задание

На умение и на знание:

Отгадайте этот ребус

И найдите на листке

Признаки отдела,

В полной их красе.

На листках под номерами перечислены признаки растений различных отделов. Вы должны распределить эти признаки по отделам.

Признаки растений:

1. Нет корней.

2.Листья покрыты кутикулой.

3.Споры созревают в спорангиях.

4.Споры образуются в коробочке.

5.Листья игловидные или чешуевидные.

6.Выделяют смолу- живицу.

7.Для размножения необходима вода.

8.Тело представлено слоевищем или слегка дифференцировано на листья и стебли.

9.Размножаются семенами.

10. Выделяют фитонциды.

11.Нет проводящей ткани.

12.Из древесины получают щёлк и бумагу.

13. Образовали каменный уголь.

14.Есть органы: корень, стебель, лист.

15. Встречаются в сырых местах, на болотах.

16.В древесине нет настоящих сосудов.

17.Листья называются вайи.

18. На одной из стадий развития вместо корней ризоиды.

19.Семена находятся в чешуйках шишек.

20.У некоторых есть корневище.

21.Образуют торф.

22.Размножаются спорами.

23.Есть ризоиды.

24.Листья растут верхушкой.

Ответы:

Мхи - № 1, 4, 7, 8, 11, 15, 21, 22, 23.

Папоротникообразные - № 3, 7, 13, 14, 17, 20, 22, 24.

Голосеменные - № 2, 5, 6, 9, 10, 12, 16, 19.



Как вы знаете Русалки жительницы водной среды, дочери морского царя. Они иногда бывают коварными, иногда ласковыми и добрыми, иногда веселыми и забавными, а наша очень любит плести различные хитрые сети из вопросов, ребусов и загадок. Вот и для вас она придумала интересные вопросы попробуйте на них ответить.

Кто быстрей.

1.В какой рыбе можно увидеть своё отражение? (Зеркальный карп)

2.Какая рыба постарев становится горбатой? (Горбуша)

3.Какая рыба самая крупная? (Китовая акула)

4.Если прочесть название этой рыбы наоборот, то получится город в Италии. (Налим)

5.У какой рыбы человеческое имя? (Карп)

6.Какие рыбы живут лишь с 21 февраля по 18 марта? (Зодиакальное созвездие рыб)

7.Самые близкие родственницы рыб. (Русалки и сирены)

8.От какой рыбы можно получит пощёчину? (От леща)

9. С помощью какой рыбы можно почистить бутылки? (Ёрш)

10.Самая вооружённая рыба. (Рыба - меч)

11.Назовите рыб, которые исполняют человеческие желания? (Щука, Золотая рыбка)

12.Маленькая рыбка, которая только что вышла из личинки? (Малёк)



Вы конечно не раз слышали, что Кикимору зовут болотной, но это всё из-за грязно-зелёного цвета её волос. На самом деле Кикимора живёт не на болоте, а в трухлявых пнях, вместе со своим мужем Лешим. Леший, как глава и добытчик большого семейства чаще пропадает в лесу. А Кикимора всё больше по хозяйству занимается и детишек воспитывает. А лешаята и маленькие кикиморочки уж очень любопытные, как в принципе и все дети. А Кикимора не будь дуррой записывает се вопросы, детские головоломки и ребусы, а потом плетёт из них паутины вопросов сети ребусов и ловит на них вот таких не очень прилежных ученичков. А вам предстоит пробраться через эти ловчие сети Кикиморы.

I. Разминка от Кикиморы

1.Сколько ног у таракана? (6)

2.К какому царству относится человек? (животные)

3.Как называется совокупность всех костей? (скелет)

4.Какую траву больше всего любят кошки? (Валериану)

5.Самое крупное животное на нашей планете ? (Синий кит)

6.Какое животное может поворачивать голову на180⁰ (Сова)

7.От чего птицы улетают на юг от холода или от голода? (от голода)

8.В какой стране кошки считаются священными животными? (В Египте)

9.Как в старину называли кабана ? (Вепрь)

10.Метание икры рыбами ? (Нерест)

11.Самый крупный морской моллюск? (Осьминог)

12.Хозяйство пчеловода? (Пасека)

13.Самая большая змея в мире? (Анаконда)

14.Как иначе называется бегемот (Гиппопотам)

15 Самый быстрый зверь на Земле? (Гепард)

16.Что ест зимой жаба? (Ничего, она спит)

17.Летучие мыши и дельфины хорошо ориентируются в темноте. Как называется это физиологическое явление? (Эхолокация)

18.На следах каких хищниов нет когтей? (Кошачьих)

19.Это животное сулит англичанину и французу удачу, а у русских встреча с ним плохая примета? (Чёрная кошка)

20.Как называется наука о птицах? (Орнитология)

II.Найди животное!

Найдите названия животных в следующих предложениях

1.Со мной согласились все, но только не мой друг Саша.

2.Цветы стояли в вазе, бра висело на стене.

3.Рыбак уже заврался, но всё же гнул своё.

4.С сумками медленно шла мама.

5.На уроках труда мы шили платья.

6.Ливер - блюдо для гурманов.

7.Волк как будто нарочно шёл медленно.

Ответы:

(Сом, енот, зебра, уж, ёж, лама, мыши, верблюд, волк)

III.Кроссворд «О тех, кто бегает, прыгает, ползает»

По горизонтали:

1.Не земледелец, не кузнец, не плотник, а первый на земле работник.

2.Без рук, без ног на брюхе ползет.

3.Волосата, зелена в листьях прячется она.

4.Кто на себе свой дом носит.

5.Маленький серенький шарик под лавкой шарит.

6.- Эй, куда, борода? - Берегись, наскочу, лбом хвачу!

7.Маленьая, лёгонькая, а за хвост не подымешь.

По вертикали:

Прочтёте отгадку к загадке: Сидит Матрёна намокрёна, не говорит - ещё терпима. А как речь начнёт, всё досада возьмёт.

Ответы. По горизонтали : 1.Лошадь. 2.Червяк.3.Гусеница. 4.Улитка. 5.Мышь. 6.Козёл.7.Ящерица.

По вертикали: Лягушка



Как вы знаете, Кощей он ведь бессмертный и поэтому любит потешаться над людьми. Заковывает их в цепи, пытает жёсткими пытками, мучает голодом, короче говоря, издевается над людьми, которые попались в его сети, самыми изощрёнными способами. Вот и вас он решил помучить. А так как для вас самым тяжёлым испытанием на данный момент является учёба, то и Кощеюшка придумал для вас интеллектуальное испытание. Попробуйте разгадать его «Составляйки», чтобы он от вас отстал и вы смогли продолжить путь дальше. Вам необходимо заполнить таблицу, получив ключевое слово. Для этого нужно выбрать правильные ответы на предложенные вопросы.

Составляйка 1

1. К железам смешанной секреции относятся…

Д.Потовые железы.

К.Гипофиз.

И.Половые железы.

А.Молочные железы.

2. Адреналин вырабатывается в…

О.Половых железах.

Ж.Гипофизе.

Р.Щитовидной железе

Н.Надпочечниках

3. Гипоталамус - часть…

Ю.Коры больших полушарий

С.Промежуточного мозга.

Б.Среднего мозга.

Ы.Продолговатого мозга

4) Сахарный диабет возникает при нехватке гормона…

У.Поджелудочной железы

З.Надпочечников

С.Гипофиза.

М. Щитовидной железы

5) Йод входит в состав гормона…

Л.Щитовидной железы.

О.Надпочечников.

Щ. Гипофиза.

А. Поджелудочной железы.

6) При недостатке гормона щитовидной железы развивается…

И.Микседема.

В.Базедова болезнь.

Х.Сахарный диабет.

Ц.Ни один ответ не верен.

7) Базедова болезнь возникает при…

Н.Повышенной активности щитовидной железы.

Й. Пониженной активности щитовидной железы.

Т.Повышенной активности надпочечников.

С.Пониженной активности надпочечников.

Таблица ответов

1

2

3

4

5

6

7

Составляйка 2

1) Функции крови заключаются в …

Ц.Доставке к клеткам кислорода.

Х.Доставке к клеткам питательных веществ.

Ж.Защите организма от инфекций.

У.Верны все ответы.

2)Количество крови в организме взрослого человека составляет…

З.Около 2 л.

Ш.Около 3л.

К.Около 5л.

Л.Около 6,5л.

3) Для свёртывания крови необходимо присутствие…

О.Натрия.

М.Калия.

А.Железа.

Л.Кальция.

4) Основу тромба составляет…

Ю.Фибриноген.

Е.Фибрин.

А.Тромбин.

И.Плазма крови.

5)Гемоглобин содержится…

В.Эритроцитах.

Р.Лейкоцитах.

С.Тромбоцитах.

Т.Плазме крови.

6) Малокровие связано с…

О.Уменьшением числа эритроцитов.

П.Уменьшением числа лейкоцитов.

Р.Уменьшением числа тромбоцитов

А.Снижением содержания плазмы крови.

7) Диаметр эритроцита составляет…

И.Около одного миллиметра.

К.Около десятой миллиметра.

З.Несколько сотых миллиметра.

Д.Несколько тысячных миллиметра.

8) Количество лейкоцитов в одном кубическом миллиметре крови составляет…

К.Несколько сотен.

Ы.Несколько тысяч.

Ь.Несколько десятков тысяч.

Б.Несколько миллионов.

Таблица ответов:

1

2

3

4

5

6

7

8

Составляйка 3

1)Антитела являются…

З.Жирами.

Д.Углеводами.

Ж.Белками.

Ц.Ни один из ответов не верен.

2)Концентрация NaCl в плазме крови составляет

У.0,1%

И.0,9%

Н.1,7%

А.2,5%

3)Группы крови у людей отличаются друг от друга…

Г.Солевым составом плазмы.

Э.Содержанием глюкозы.

Д.Содержанием фибриногена.

Р.Видами белков, содержащимися в плазме и эритроцитах.

4)Лейкоциты играют роль в…

С.Переносе кровью питательных веществ.

О.Переносе кровью кислорода.

Ы.Осуществлении иммунитета.

Л.Свёртывании крови.

Таблица ответов:

1

2

3

4

Составляйка 4

1) Двустворчатый клапан расположен между…

У.Правым предсердием и правым желудочком.

М.Левым предсердием и левым желудочком.

А.Правым предсердием и левым предсердием

Т.Правым желудочком и левым желудочком

2)Трёхстворчатый клапан расположен между…

И.Правым предсердием и правым желудочком.

К.Левым предсердием и левым желудочком.

Р.Правым предсердием и левым предсердием.

Ы.Правым желудочком и левым желудочком.

3) Полулунные клапаны расположены между…

Т.Левым желудочком и аортой

Х.Левым предсердием и левым желудочком.

Ч. Правым предсердием и правым желудочком.

И.Нет правильного ответа.

4) Полулунные клапаны расположены между…

Ж. Левым предсердием и левым желудочком.

П. Правым предсердием и правым желудочком.

О.Правым желудочком и лёгочной артерией.

З.Ни один ответ ни верен.

5)Сокращение желудочков сердца продолжается…

Ю.0,1с.

Д.0,2с.

З.0,3с

Б.0,4с.

Таблица ответов:

1

2

3

4

5

Подведём итоги.

Анализ мероприятия.

Подсчёт жетонов выявил победителя команду учащихся 8 класса «Гомункулы». Участники этой команды провели большую работу при подготовке к КВН. В ходе игры было видно, что ребята не только повторили пройденный материал, но и использовали при подготовке к конкурсу дополнительную печатную литературу, но и ресурсы интернета. Эта команда в ходе игры оказалась более сплочённой и активной.

Команда «Гомункулы» награждается грамотой, за победу в конкурсе КВН по биологии.

Самые активные участники из каждой команды также награждаются грамотами:

Бакушина Анна 8 кл.- «Гомункулы»,

Астафьева Наташа 8 кл.- «Гомункулы»,

Стрельникова Аня 9кл. - «Неандертальцы»,

Колесникова Таня 9 кл. - «Неандертальцы».

Я считаю, что поставленные цели мероприятия были достигнуты.

Команды перед началом игры

Команда «Неандертальцы»

Команда «Гомункулы»