-
Анализ и решение логических заданий;
-
Выполнение домашних заданий
-
Внеаудиторная работа с источниками информации с целью подбора дидактического материала
-
Выполнение отчетных расчетно-графических работ по индивидуальным заданиям
-
Индивидуальные задания
-
Изучение схем и составление конспекта
-
Индивидуальные задания
-
Индивидуальное проектное задание
-
Написание эссе и творческих работ;
-
Оформление таблиц и схем;
-
Описание ситуаций
-
Подготовка реферата
-
Подготовка к занятиям с использованием конспекта лекций и различных источников
-
Подготовка к практическим занятиям по раздаточному материалу
-
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы
-
Подготовка сообщений, рефератов
-
Подготовка творческих работ (презентаций)
-
Проработка конспекта лекции, учебной литературы и Интернет источников.
-
Подготовка к лабораторным и практическим работам. Оформление отчета и подготовка к защите.
-
Поиск в пространстве Internet и реферирование информации по сетевым архитектурам, стекам коммуникационных протоколов, сетевым технологиям локальных сетей
-
Подготовка сообщений, рефератов презентаций;
-
Подготовка к ответам на контрольные вопросы, к зачетам по темам
-
Подготовка опорного конспекта по темам
-
Подготовка сообщений
-
Работа с литературой - составление конспекта
-
Решение задач
-
Решение задач алгебры-логики;
-
Работа с учебником (составление конспекта, плана)
-
Работа с источниками информации (подготовка конспектов, докладов, рефератов)
-
Решение ситуационных задач по заданным условиям
-
Работа с техническими справочниками
-
Реферативная работа
-
Работа по изложенному преподавателем в аудитории материалу
-
Работа с конспектами с последующим выполнением практических заданий
-
Работа со словарями
-
Составление глоссария
-
Самостоятельное освоение дополнительных тем, углубляющих разделы курса
-
Составить диаграмму
-
Составить перечень
-
Самостоятельная работа с источниками информации (подготовка конспекта)
-
Самостоятельная работа по выполнению расчетных задач по заданным условиям
-
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной, справочной и научной литературы.
-
Систематическая подготовка к практическим занятиям с использованием конспекта, учебных пособий, составленных преподавателями
-
Сравнительный анализ
-
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленных преподавателем)
-
Теоретическая подготовка к выполнению практических заданий по основным разделам курса в рамках практических занятий
